作文是展示学生语文素养和人文教育成果的重要方式，但很多人对于如何写好作文感到困惑。为此，我们汇集了一些相关资料，题为“描写我的外公作文”，供大家参考和借鉴，希望大家可以共享！
描写我的外公作文(篇1)
我爷爷今年快70了，但他从来不不服老，像年轻人一样唱流行歌曲，每天去西湖健身。不，今年他买了一部新手机。当他第一次拿到手机时，他非常兴奋。但是过了几天，我就不激动了——因为没人叫他！
于是我给爷爷打了电话。我喊了几声，对方始终没有回应。很奇怪。爷爷怎么了？挂了电话，我又打了一次，还是和以前一样的情况。我让我妈下楼看看。我妈回来笑着跟我说:“你好爷爷，你把手机拿反了！”于是我妈提议教我爷爷怎么用手机，但是我爷爷不肯自己学。到现在，爷爷已经学会了开机关机、打电话、发微信等各种手机功能。而且被手机迷住的爷爷还说:“微信用起来很方便，打电话要收费。这个有声音有图像，而且是免费的！”
这样一个不服老，有“活到老学到老”精神的爷爷，谁能不佩服？
描写我的外公作文(篇2)
外公已经66岁了，外公的生日快到了。每次我过生日，外婆会为我做几道好菜，外公会给我买蛋糕。那我该给他什么礼物呢？记得我们班有的同学在绣十字绣，看见时觉得很新奇，我暗暗小决心，在外公生日那天，我要亲手绣十字绣作为礼物送给他。
于是我缠着妈妈去买十字绣的样稿和彩线，店里有各种各样的十字绣，可是我的目光被其中一幅吸引住了，那是一朵盛开的鲜花，在花心中是个圆圆的小女孩的头像。这花不就是我的外公吗？这小女孩不就是我吗？这花保护着小女孩就好象外公保护着我。从买回来那天开始，每天我做完作业，就看着小样一针一针认真得绣，每一针都倾注着我多外公的爱和感激之情。餐因为除了爸爸妈妈，外公外婆是我最亲的人了。外公还是我的最好的朋友，刚上一年级时候，不管是风和日丽还是刮风下雨，都是外公接我放学，后来外公身体不好了，才没有再接我啦，可是每天，外公外婆都会做各种各样好吃的美味等我放学。更让我佩服的是外公好象是全能冠军，我任何作业有问题，他都能帮我解答，数学，语文，美术，书法，所以外公既是外公又是老师。我无聊没事情做时候，外公又会和我玩电脑或者其它游戏，所以外公又是我的好伙伴。
我在外公慈祥的目光的关注下一天天长大，我的每个成长的足迹都伴随着外公的爱，我的每一份成绩里都包含着外公的心血。当我66岁的时候，我仍忘不了我的外公。
描写我的外公作文(篇3)
我的姥爷已经年过半百，别看他五六十岁，其实呀，他还是个实足的“老顽童”。他每天早上一睁眼，便骑着那辆开了二十多年的摩托车“嘟嘟”上街买饭，然后回来。吃完饭，又骑着摩托车出去买菜，买完菜回来，把菜放到一边，又骑着摩托车“嘟嘟嘟”出去溜圈。一上午的时间，几乎没回家。邻居老大爷们说：“如果老肥（我姥爷的外号）一晌不出门，我给他表演俩空翻！”
我姥爷，又名“闲不着”，如果你让他在屋里待上一天不出门，他敢告你虐待老年人。我老爷，嘿，还真就怪了，只要你让他出门到其它地方，三天不离开都行。姥爷爱去白河钓鱼，为此闹了一次笑话。
那天，姥爷早上吃完饭，和平常一样，骑着摩托车“嘟嘟嘟”出去溜圈去了，谁也没把它当回事。谁知，到了中午，姥爷还不回家，大家都等急了。姥姥怕姥爷出事，连忙让大家快出去找一找。姥爷早上出门时，没拿渔具，所以，他不可能去白河。我们去遍了所有姥爷可能...