大家对于作文都非常熟悉吧,坚持文章的写作有利于活动我们的大脑。如何写作文才能让人眼前一亮呢?也许以下内容“描写大学的作文”合你需求,还请您能收藏本网页!
描写大学的作文(篇1)
“一片秋云一点霞,十分荷叶五分花。湖边不用关门睡,夜夜凉风香满家。”荷花美,美在她的样子,娇柔清纯;荷花美,美在她的颜色,白里透粉,美不胜收;如女子的脸般娇美。
还好,二年级宋老师培接]了我们班,我们班才大有起色。每当我有一点儿进步时,宋老师总是不断夸奖;有困难时,也总是勉励,从此,让我对语文有了极大的兴趣,对自己也越来越自信了。此时此刻我还记得宋老师在黑板上写了一手极漂亮的粉笔字,然后,拿起书本,有感情地朗诵着,我听着不知不觉的融入到了书本的情景去了,不知什么时候,突然下课了,感觉时间这么短,我还沉浸在这美好的气氛中。这就是宋老师讲课的魅力,永远不会让我们觉得枯燥无味。比如哪位同学的作文写得好,她会在优美词句下画上红圈,以示鼓励。并且要求同学大声地把作文整篇念出来,供大家欣赏讨论,最后附上评语。我记得一次学校组织去长沙石燕湖玩。写一篇作文,词穷语枯的我在爸爸的指导下完成了一篇,宋老师的评语让我很受鼓励。从这之后,我的作文开始有了质的飞跃。
描写大学的作文(篇2)
我认为,樱花是世上最美的花。
“樱”,多美的名字。浮现脑海的是簇簇花海,红白交替的树梢,颗颗娇艳的小小骨朵儿和风飘扬,发出低声沉吟,清脆的声音,洗涤了冬的寒气,平扶了烦躁的心灵。若它拥有味道,定是蜜酿的香甜。樱花的颜色有很多,粉白色是温暖的色调,像沐浴在清晨的春光,和暖的空气,清润这疲乏的肺部,春的日光照落了满地的樱花。
日本的樱花是最出名的,它们生的短暂,自开花到零落,不过是16日的时光,来去匆匆,但骨子里却透露着一种谁也料想不到的坚毅,樱花扶媚娇艳,像日本的女人,温柔却不软弱。樱花开放的时节里,最美的不是开花,而是凋谢,数以万计的樱花往往一夜间下落,不曾有一朵花流恋枝头。在它们生命的尽头,依旧呈现了一种最美的姿态。樱花,象征着热烈、纯洁、和死亡。它不曾有腊梅傲骨霜雪气概,但它以它短暂的生命,为人们带来了春天的第一缕芳香。
曾有一个传说,樱花的花瓣都是纯白色的,古今来多少的武士道用鲜血滴管了它,滋养了它,使之染上了浓烈的色彩,芬芳,却悲伤。它奠念了武士们壮志和雄心。同时也也埋藏了他们哀叹与无奈,逐建凋零的樱花,喊着热烈的撒泼,也喊着希望的曙光。
高尚清洁的樱花,承载着壮志未酬的武士的抱负,对理想的渴求,和内心的徬徨。落英缤纷的世界中弥漫着樱花的清甜,不知为何带着一丝淡淡的苦涩。
描写大学的作文(篇3)
今天吃完饭后,我坐在沙发上,对我的大学生活展开了无限的想象。
我,幻想到了我们的校园:东边是许多同学向往的游戏地方,几个阳光大男孩在操场是玩耍,你追我赶;西边是学校里生意葱茏的竹林,翠色*流的绿色让人神清气爽,;南边是我们学校知识的地方,朗朗的读书声从教室里传来;北面是敞开的学校大门,上面“长”了许多“尖刺”,为的是不让小偷轻易进入。
我,幻想到了我们的校服:走廊上,千奇百怪的涂鸦映入眼帘。“还我钓*岛!”“为中华之崛起而读书”呀,原来这些都是爱国的好青年啊!“垫‘十里香’牌鞋垫,要脚不要脸。”“喝肾宝,长生不老。”哟,这些青年长大的梦想原来是做推销员哪!“偶滴肾...