根据您的需求，编辑为您整理了以下的“描写汉形象的作文”。课堂上，我们经常进行文章写作，语文成绩的好坏主要取决于作文的质量。写作文之前，必须要有一定的知识储备。但愿对你的学习工作带来帮助！
描写汉形象的作文【篇1】
编者按：每个人都有自己的同桌，那你有描述过自己的同桌吗?有认真观察过吗?让我们看看这两篇我的同桌。
我的同桌-王竣莹
涡阳县“快乐作文天地”学员
涡阳二小 三年级 田果儿
我的同桌是一位女生，名叫王竣莹。她既可爱又漂亮。
她有一双晶莹的眼睛，秀美的长发，弯弯的眉毛像月亮一样，小巧的鼻子下面有一张甜甜的小嘴。有一次她穿着一条美丽的裙子和一双精致的公主鞋，漂亮极了!
王竣莹不但学习好还爱帮助别人。有一次，我忘记带笔了，我环视四周，发现别人都在写作业，我慌慌张张地找。这时，王竣莹问我：“你在干什么?”我说：“我在找笔呢!”王竣莹说：“你先用我的吧!”我感激地说：“谢谢你，王竣莹。”王竣莹说：“不用谢。”
这就是我的同桌王竣莹，你想和她交朋友吗?
我的同桌
涡阳县“快乐作文天地”学员
涡阳五小 三年级 王正涵
我的同桌叫王茹，她是我们班的班长。王茹今年10岁了。
王茹的头发很长也很柔顺，长而翘的睫毛好像清清的湖水旁边那密密的树林。她个子可高了，是我们班最高的女生，足足有一米五呢!
她学习很好，每一次考试的分数都很高。王茹很喜欢画画，而且她画得很美丽、漂亮。她也很喜欢色彩，比如：绿色、粉色、黄色、红色和紫色。
她很温柔也很善良。王茹家有一只小狗很可爱，是王茹的宠物。一开始，小狗根本不认识王茹，也不怎么搭理她，王茹温柔地说：“小狗来，我给你取一个名字吧!你就叫贝贝吧!小狗贝贝。”贝贝汪汪地叫，兴奋地跑了过来，围着王茹打转。我觉得王茹真厉害，可以和小动物们说话呢!还有一次王茹出去在大街上溜达。突然，王茹看见了一位老奶奶在过马路，王茹连忙跑过去对老奶奶说：“奶奶我来帮您吧!”奶奶柔声对王茹说：“你真是一个好孩子呀!”
这就是我的同桌，我们的班长。我可真喜欢王茹呀!
描写汉形象的作文【篇2】
我有一个心爱之物，它有四只小短腿，走的很慢，但是只要你一动它，它就立刻缩回了壳里，只有等到安全了它才出来。大家来猜一猜它是谁？它就是一只小乌龟。
它背着一身坚硬的壳，硬得像石头一样，而且壳上还有像六边形一样一块块拼成的图案，十分美观。那小眼睛像两个小钢珠一样，小而精巧。
这只乌龟还是我三年级时，在市场和妈妈买菜时看见的，后来是我答应妈妈打扫一个星期的家后，妈妈才给我买的。
在随后的几个星期里，我每天为它精心地换水喂粮，有伤心的事儿都在和它分享。
还有一次，我回了家，发现乌龟不见了，我只好把水放了。那一天，我都很不高兴。后来，它又出现了，我高兴极了。可是，没过几天，它死了。我只好把它埋了，因为这，我不仅哭了一天，还难过了好多天。
这就是我心爱的小乌龟。到了后来，我见到别的小乌龟，但感觉都比不上以前的那一只小乌龟。小乌龟，我好想念你！
描写汉形象的作文【篇3】
我家新来了一位客人一一只巴西龟。...