时光荏苒，作文陪伴了我们很多年，作文是我们人向外界表达自己想法的一种形式。写好作文一定要专注要心无旁骛，如何打开作文写作的思维呢？以下内容主题是“描写数学的作文”，是栏目小编为您分享的，有需要的朋友就来看看吧！
描写数学的作文(篇1)
我小学六年级时数学获了全国竞赛一等奖，好多同学都问我数学怎么学的。我当然会告诉他们一些、技巧之类的。但最重要的一点是：数学老师刘老师对我的帮助。
刘老师，名叫刘卫，小学六年级开始教我们数学。她长着椭圆形的脸，戴眼镜，高高的个子，看上去身体很结实。说实在的，一开始，我并不觉得这个老师怎么好。在她的课堂上，经常能听到老师高咙大嗓地大吼，非常地严厉。有些同学可能是受不了这个老师，有的可能是被老师批评了后不服气，背地里甚至给她起外号。
过了一段时间，刘老师发现我和其他几个同学很有数学天赋，便专门给我们几个开小灶。我对刘老师的态度逐渐开始发生改变了。
刘老师“私自办辅导班”的事令我印象深刻。记得那时每个星期四下午放学后，刘老师会留下我们“四大天王”和一些喜欢数学的同学。“数学四大天王”自己准备题，自己讲，刘老师只是个“旁听”。
记得一个星期四下午，该轮到我讲题了。我把自己准备的题目抄到黑板上，底下那些同学就有的自己“埋头苦干”，有的三个一群，五个一伙地讨论。看到我出的题好多同学都做不出来，心里一阵得意之情。刘老师看到这个情况，对我说：“曲昊男，你给大家讲讲吧。”我毕竟是第一次当“老师”，没经验，说话磕磕巴巴，语言也不是很严谨，可以说漏洞百出。下面好多同学挑我的刺儿，使我更紧张了。另外，我那时语言表达能力比较差，心里明白但讲不出来。只好说：“这就得这么做。”刘老师就戏称这叫“曲氏定理”，还接着说，“叫‘曲氏公理’更好”。最后老师看我讲不好，干脆替我讲完了。
描写数学的作文(篇2)
“咚咚咚……”随着一阵急促的脚步声，一个文质彬彬的“小博士”走进了教室，他矮矮的个子，乌黑锃亮的头发，炯炯有神的大眼睛，散发出智慧的光芒，樱桃似的小嘴，说起话来像打机关枪，手中还抱着一摞数学资料，你知道这是谁来了吗？他就是我们班大名鼎鼎的“数学达人”——曹致远。想知道他为什么能成为众所周知的“数学达人”吗？且听我与你慢慢道来。
个人档案：姓名，曹致远；性别，男；年龄，11岁；星座，双鱼座；痴迷数学指数，★★★★★；顽强探索指数，★★★★★；绰号，“数学虫”；座右铭，登高才能望远。
他啊，可是出了名的数学迷。从我认识他以来，他一直对数学情有独钟，每天都在数学的海洋中探索奥秘，在知识的世界之中自由翱翔。每次去他家时，这个渴望知识的“数学虫”总是缠着爸爸妈妈问他们一些莫名其妙的问题，做一些奇思妙想的东西，几乎把爸妈当成了“问题解答器”。就是在这些无穷无尽的问题和永不消失的好奇之中，曹致远的知识量芝麻开花——节节高，很快便为奇妙的“数学之旅”做了坚实的后盾，从而一直成为班级数学的“珠穆朗玛峰”。
他啊，有着顽强的解题能力。记得又一次数学检测。这张试卷可是万里挑一，难度很大，对于大多数同学来说可是在考试“战场”上遇到一个强劲有力的顽强“碉堡”，而曹致远拿到试卷后，眼睛一亮，沉思片刻，脸上便留露出了喜悦。考试开始了，教室里鸦雀无声，只听大家的笔尖在试卷上“沙沙”作响，地上掉一根银针都能听得见。同学们有的双手抱头，苦思冥想；有的紧握双拳，眉头紧皱；还有的...