提高GRE阅读速度

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　　新GRE阅读速度不快是很多同学都面对的一个问题，很多参加各种考试的同学都会觉得自己的阅读速读达不到考试要求。对于GRE的考生来说，这种现象则更为普遍，毕竟有限的15分钟内快速理解一长一短两片文章并做题速度的要求不是一般地高。从长远来看，解决办法最重要是多读。

　　新GRE阅读速读提高不上去很大程度上是因为考生还不习惯英语到自己语言的理解，需要一个切换理解的时间。比如看到一个词，要先想到这个词的意思，然后理解整句话。要解决这个问题显然就是需要熟练，不断地接触英语相关的资料，在不断地阅读中多理解，即使不是精读也要试图理解一片文章的大概和基本逻辑，经过联系使中间这个切换时间越来越短，最后达到完全不需要切换的语言感觉。短期来看，针对考试可以尝试多做笔记，用自己熟悉的符号记录或者标注各种语言的重要信息，这样做题时候回文定位会省事很多。

　　新GRE阅读速度提高了可能还存在一个问题，就是阅读的感觉不好，可能同学可以大概理解一片文章讲的是什么，但是对于一些细节，和关键问题还是理解模糊或者无法理解的问题。这种问题可能是由于同学们自己阅读一些长难句的困难，面对一些结构复杂的长句子无所适从，这里推荐学员杨鹏老师的难句教程，各种语法点总结的很好，很有针对性。还有就是针对一些专业词汇做特殊的记忆，比如考生不常见的地质学、气象学和天文学等领域的词汇。

　　对于思路上不太适应GRE逻辑思维的同学，平时可以多注意积累其他方面的阅读量，哪怕是中文文章的，尝试理解那些有一定逻辑难度的文章，这样可以跳过语言这一环，直接训练自己的思路。对于GRE阅读的考试(哪怕是整个GRE考试的备考来说)，我们都会发现背景知识越丰富，得到的帮助会更多。

　　对于备考时间比较充裕的考生可以尝试将新GRE阅读文章做完题之后精读，把每一个句子的意思都搞懂，都能翻译出来，不会的单词去查。这这个过程可以发现自己在语法和背景知识方面的漏洞，然后再去理解一篇文章的大意。

　　GRE阅读速度的提高是一个长期进行的过程，它可以出现在GRE考试的任何地方。所以在进行GRE考试复习的时候，不要忘记了为GRE阅读理解做准备，那样就不用担心GRE阅读的困难了。

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　　在抓主干，提高阅读速度和整体理解的技巧中，总结形成了一些关于速度文章的理论。主要有以下一些速度的对象：例子比喻类比目的已知，可以快速阅读;标点符号标号同义重复，可以快速阅读;找否定句之后重复补充的肯定句;单独出现的数字可以快速阅读;主题明确后，各段重点把握首二句，其余从略;让步语气半句和转折语气半句互推，重点把握转语气;明确列举对象为主，内容从略……

　　快速阅读的技巧和方法是科学有效的，尤其是针对学员刚开始接触GRE晦涩复杂的文字时，有很明显的实际效果，故被很多考生推崇甚至迷信。然而到了中后期，为了冲击最高分的考生已经不能满足只从主干上的宏观把握，但是速读理论仍然对读文章的习惯有着深刻的影响，容易使考生忽视了许多重要的出题考点。

　　通过四个简单的例子，大致可以感知所谓隐蔽处的概念以及一旦出题后的巨大威力。究竟什么地方可以算作隐蔽?这个是“仁者乐山，智者乐水”的看法了。根据笔者统计和整理，一般如下部分是常见的隐蔽重点：a)长句子中的同位语和插入语;b)特殊标点符号(冒号，破折号，成对的逗号和括号)提示的补充延伸内容;c)让步语气分句内容。

　　根据快速阅读理论，这些地方是应该略读跳读不读的，然而实际检验的结果和教训告诉我们，仅凭上下文合理化推出的模糊感觉对于很多题目是远远不足的。Read or not, it is a question!

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　　提高GRE阅读速度一) : 减少每行的注视次数，缩短注视时间以提高阅读速度

　　阅读并非沿直线进行，而是一连串的扫视加跳跃。每次扫视要么以注视结束，要么就是对注视范围内文字短暂快照。 未经训练的人每次注视持续1/4到1/2秒。要弄明白这一点，闭上一只眼，手指轻轻的放在眼皮上。用另一只眼睛慢慢的扫描一条水平直线——这样你会感觉到明显、分离的眼球运动和注视持续的时间。

　　提高GRE阅读速度二) ：去除回头读和跳回读以提高速度

　　未经训练的人总是回头读(有意识回读)和跳回读(通过不正确的注视实现的下意识回读)，这些占用全部阅读时间的30%。

　　提高GRE阅读速度三) : 必须反复做适应练习来扩大水平边缘视线范围，提高每次注视的字数

　　未经训练的人阅读的时候会注视中央区域，而不会利用水平边缘视线，浪费了50%每次注视可以辨识的字。

　　如何提高

　　1) 学习技巧 2) 学会在适应练习里把技巧和速度相结合, 3)学会自我测试阅读理解。

　　这几步要分开，整个适应过程也取决于能否把这几个部分分开。比如说，学习快速运用肌体运动机能的时候，就不需要担心理解的问题。适应过程如下：技巧、技巧加速度、理解性阅读测试。一条普遍规律就是，练习技巧的时候，要以3倍于最终目标阅读速度进行。也就是说，如果现速度每分钟300字，目标是 900字，那么练习速度就是1800字或者说每分钟 6页(即十秒一页).

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　　在比拼GRE的实力上，更多的是看阅读的速度，读的快，就像大家读中文可以一目十行的感觉，自然有助于GRE阅读的备考。

　　比如看到作者第一句话说many people，prevail，past time就知道提出了一个老观点，然后马上就下意识到找接下来一定出新的however，but之类的转折，然后找新观点。然后再看是用什么方式论证的，是指出老观点不足呢，老观点错哪儿了，还是形式变化了等等。

　　怎样读的快：

　　集中用杨鹏的意群训练，每一眼看3,4个单词，形成这种阅读习惯，想想下自己是怎么读中文的，就怎么去读英文，当然肯定会比中文慢。

　　读文章时，下意识的跳过一些介词，冠词之类的，就像大家读中文都跳过“的”这种词，尽量一句话读一遍，强迫自己不回视，这能大大加快速度，读的慢的同学是不是经常一句话反复读呢?

　　如果是ts这种重要的句子，可以读个两遍，加强理解。因为英语的语序和我们不同，有时候只读一遍，确实难以一下子理解。

 

　　1、找一个没有思想深度，遣词造句比较简单的阅读材料，比如休闲杂志、消遣小说之类的(注：平时用TS法，当遇到无法理解的句子时大脑会自动调节为SB法，注意感受这一过程有助于提高阅读能力)

　　2、找一个没有人的屋子——绝对不能再自习室进行这一步，否则你真会被别人当成SB——然后大声数数，从一到十、再从一到十(书上说，断续发 eee...eee...eee...的音也可以，真是不为SB誓不罢休)，在这个过程中试着阅读。大脑控制SB与控制喉咙是同一个分区，当你数数时就占用了这个分区，使大脑无法SB。

　　3、当你可以熟练地做2时，可以在心中默数，这时就可以回自习室而不必担心被看成SB了。

　　4、当可以做3时就努力提高阅读速度，当超过每分钟360个词时，由于速度过快就会进入一个抑制SB的良性循环。

　　5、针对高手，还可以加入除了TS之外的自己的思想补充文本内容使自己在阅读时身临其境。

　　6、直到有一天，你发现自己已经可以明确区分SB与TS并自由选择。最后你的浏览速度可以达到2000词每分钟。