操行评语【篇1】
1、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明的孩子,可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来,老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?
2、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
3、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
4、你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“粗心贪玩”,不过老师想你很快会与它绝交,交上“细心认真”这个新朋友!你说是吗?
5、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的“小懒虫”“贪玩虫”。
6、赵思琪,本学期的综合表现稳中有进,各方面基本的内容你都能做到,学习也在尽自己的力量努力去学,其中碰到的困难,还需要与他人多交流,同时进一步提高课堂学习效率,于老师授课尽可能保持同步,积极思考勇敢去回答问题,这样你的最大不足一定会慢慢改进,取得最终的成功,拿出你更大的积极性和主动性,下学期也将会迎接更多的挑战,继续努力吧!
7、袁婷婷,本学期综合表现优秀,尊敬师长,待人热心而又真诚,同学关系融洽,劳动积极认真,考勤很好。无论是学习、劳动,还是班级工作,都给老师留下了很深的印象,你的热情、主动、细心和认真,让老师对你充满信任,学习上一直能踏踏实实、认认真真,如果上课能再主动发言,下课多与老师同学交流,那就会更加完善,相信你的成绩定会名列前茅,下学期期待你更加出色的表现,加油!
8、王雅娇,从平时的表现中看你像从前一样,每天的学习状态和精神状态还不错,但在学习上似乎没有感到一种较大的变化,一些重要的知识点你似乎还比较模糊,这让我感到你在学习上下的功夫还不太够,而且还有更深的忧虑让我为你今后的学习担心,担心其他事情分散你的精力,希望老师的担心是多余的,也希望我看到的是片面的,总之还是非常期待下学期你的学习动力能够更强,态度更积极,不明白的你会因为着急而努力去学懂,这样的话你定什么目标估计都能达成,再用心些吧!
9、张明珠,又是一个平时在上课和老师面前表现安静的一个学期,自己对自己这学期的学习生活还满意吗?这个学期因为我的忙碌也没有和你多说几句话,对你内心深处真正的变化没有太多的发言权,只是感觉你和从前一样安静的听课,下课和同学聊天,作业尽可能把自己能做的都完成,如果哪天就学习你突然能思考的更深入,更透彻,那你大的变化就要开始了,下学期希望你在学习上能有所突破,我认为你很可能做得到,...