政治计划

　　高考是我们人生一大考，要想在千军万马中平稳度过这个独木桥，我们就必须做好高考复习计划。下面出国留学网给大家带来高考政治复习计划，欢迎阅读。

【高考政治复习计划一】

　　一、掌握基本指导思想，对主干知识进行深化、扩展和推移

　　要以课本为主。“万变不离其宗”，千变万化的试题只是命题角度的变化，高考试题也同样如此，它不会脱离《考试大纲》，不会脱离课本的知识点。所以在第一轮复习中，我们要把主要精力放在课本上。

　　二、要注意复习政治课本的方法和答题技巧

　　复习课本不是像刚学习的时候那样的细致，但也不是简单的翻一遍，或是单纯的背诵一遍，必须要注意方法和技巧。虽说是第一轮复习，但实际上它包含两遍：

　　第一，先把课本读“厚”。具体做法是：结合《考试大纲和考试说明》，把每一课的知识点都找出来，逐个消化。需要知识的识记，需要理解运用的知识点，要再通读一下课本上的相关内容，特别是以自己不一理解的重点问题，除了要问老师和同学之外，还要做少量相关的习题。这一遍复习不能留下任何的知识死角。要下苦功夫细致地复习，时间不够要抽时间，把识记、看课本和做题有效地结合起来。另外，每复习一个阶段要做一套检测题，检查一下自己知识点上还有没有漏洞，以便及时查漏补缺。我建议：以每两课为一个阶段，复习完两课后做一套试题，自我检测一下。

　　第二，再把课本读“薄”。根据记忆规律，我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的内容，但时间有限，我们必须找出可行的方法!我的建议是：每进行完一个阶段(也就是两课)，就要及时地总结一下，用一个专门的本子，列出两课的知识框架结构，并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点，以备日后快速有效的复习。同时要做一个习题集，记录下那些自己做错的且比较重要的试题，每次考试前都要抽时间翻一下。

　　三、把握好政治课内和政治课外的关系

　　如果考生的政治基础比较好，那么只要做好上面的两步，并跟上老师的复习进度，就基本可以了。但是如果考生的基础知识不扎实，那就要投入比较多的时间来做好第一步，除了课内要跟上老师的复习进度，还要安排好课外时间。比如，要抽出时间记忆知识点和知识框架结构;要抽出时间做一定量的习题;要抽出时间理解和消化课本的重点和难点内容。

　　在这个时间的安排上，我认为：前一类学生的课外时间投入最好是每天50分钟左右，而后一类学生的课外时间投入最少要90分钟，用30分钟时间记忆，30分钟理解，30分钟做题，等到基础知识牢固了，可以适当地减少课外的时间的投入。那种靠考前突击记忆的做法是十分有害的，历次实践证明：如果平时没有时间，那么考前更没有时间，也没有好的心态去记忆，政治虽是文科，但同时要把功夫放在平时。

　　四、注意国内与国际时事政治的积累和运用

　　政治科考试的最大特点是和当年的时政结合紧密。因此“两耳不闻天下事，一心只背政治书”的做法无疑也是错误的。所以，我们要在平时注意积累时政。步骤有两个：

　　第一，在平时注意把当月的重点时政记录下来，并作一归类。可以分为政治类、经济类、文化类、科技类、体育类等，特别要注意各个领域内的重大时政。

　　第二，在积...

　　目的：为切实加强教师思想素质工作，维护人民教师良好的社会形象，提高教师队伍的整体素质，推进教育改革，提高教育质量，办让人民放心满意的教育

　　意义：职业道德是一个行业得以存在的根本条件，也是一个行业纪律是否严明的重要体现。加强教师职业道德建设就是要建立一支师德高尚的队伍。加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育，完善教师队伍建设管理的各项规章制度，树立一批能起示范作用的师德建设先进单位和先进个人的典型，总结师德建设成功经验，形成规范长效的激励与约束机制，建立一套师德建设监督考核办法，解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题，充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性，使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则，促进全社会形成尊师重教的良好风尚。同时加强教师的思想素质培养，教育教师忠于人民的教育事业，实践党的教育方针，敬业爱生，为人师表，恪守学术道德，以自己的高尚品德和人格力量教育和感染学生。要加强政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等内容的思想政治学习。

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　　计划：正本才能清源，所以作为政治老师责任重大，这就要求科任能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

　　清楚自己的优势与不足，每节课之前认真备课。为提高每节课的进行效果，教学质量，除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生

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　　出国留学网工作计划栏目为您整理了《政治教学计划》，本站时刻更新工作计划栏目，为了方便您的工作，您可以收藏备用!

　　一、指导思想

　　本学期政教处将以学校工作计划为指导，牢固树立科学发展观，认真贯彻落实 党的“十七大”会议和中共中央国务院 《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 、 《公民道德建设实施纲要》 精神 ，确立“以德治校”、“德育为先”的思想 ， 进一步完善常规管理，抓住学生 良好行为习惯养成教育 这条主线，以主题班会、团队活动 等 为有效载体，促进全体学生养成良好的思想品德、健康人格和良好的个性心理品质，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，努力开创我校德育工作的新局面。

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　　为了不断加强教职工队伍建设，提高教职工的政治思想素质，根据教育局党委2011年工作部署，结合我校实际，制订2011年政治思想学习计划：

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十七大精神，以科学发展观统领学校发展全局，紧密结合教职工的思想和工作实际，着力在理论学习的深度上下功夫，在解放思想更新观念上下功夫，在解决学校发展中遇到的难点和热点问题上下功夫，不断提高教职工的思想政治素质，与时俱进，开拓创新，为学校各项事业的全面发展而努力工作。

　　二、学习内容

　　1、继续深入学习党的十七大精神。采取通读报告原文，收听、收看音像辅导讲座，分章节学习、分专题研讨等形式进行，帮助教职工理解好、把握好十七大报告的精神实质，深刻领会十七大提出的重大理论观点、重大战略思维、重大工作部署和新的要求。

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　　中秋九月已悄然流逝，如今已经迈入10月的大门，2020考研的考生在已经不到百日的备考中不断冲刺着，在考研各科目之中许多考生认为政治科目是所有科目之中最为简单的一门，因此许多考生将政治科目放在了考研冲刺阶段之中，但在这寸时寸金的备考时间当中，如何正确有效的备考政治科目呢？一直都是目前考研党的疑问，下面出国留学网小编根据以往的备考经验为大家整理了一篇在冲刺阶段政治科目该如何备考供大家参考，希望能够对大家产生启迪！

　　一、复习时间安排

　　前一两周复习马原，后第三四周复习毛中特，最后第五周复习中国近现代史纲，第六周则复习思修，以上便是对于各书目的复习时间安排。

　　二、马原复习方法

　　基本复习思路：根据章节知识的重要程度和题型分配复习安排具体如下所示，其中对于概论只需要进行粗略过一遍！

　　1、辩证法的章节知识，认真过一遍，对于其中的知识点不但要求能够掌握记忆基本原理内容，更是要求能够灵活运用，其中对于马原的第三章节的选择题和分析题尽量能够花三天每天两小时来复习辩证法章节的重要知识点。

　　2、唯物论重要章节知识点，需要认真过一遍，和辩证法一样同样要求一样，需要掌握基本原理以及灵活运用 ，而马原第二章节的选择题和分析题型，同样需要3天每天画上2个小时复习，但在复习的过程中尽量配合习题进行巩固基础加深印象！

　　3、政治经济学主要是能够掌握区分不同的概念，以及掌握理解剩余价值率的公式。在复习时间当中需要2天每天画上2个小时去掌握政治经济的各个考点。

　　4、历史唯物主义考试程度不是很大，只需要区别考试中的概念即可，花上两小时对于此类知识点复习即可。

　　5、科学社会主义粗略过上一遍即可，因为在考试中很少出题，只要掌握重要概念，以及区分概念即可。

　　三、毛中特的复习方法

　　毛中特在政治考试当中属于记忆类的题型，主要的考察方法便是将毛中特的原理与市政相结合，在备考当中对于毛中特的复习重点，主要是记忆一些关键词，比如说有“核心”、“重心”、“本质”等词汇；其次对于章节的复习主要是集中在第10章节，因为考试大部分的命题出自这里，在做题时，结合时政热点进行分析，不但可以理解选项的正确答案，对于一些分析题的措施和出题的意义都能够有所了解！

　　四、中国近现代史纲复习方法

　　中国近现代史纲主要是为了考察与党相关的历史事件，在复习的时候对于前80年的历史复习，我们只要通过进行选择题的练习即可，对于中国共产党革命摸索阶段需要我们重点的理解和记忆，而后在党的辉煌成就时期因为和毛中特的复习内容有所重复，所以再此处可以不进行重点复习！

　　以上便是出国留学网小编根据以往的考试经验对于在冲刺阶段中对于政治科目的一些备考计划，希望本篇文章能够给正在备考中的你提供一个好的思路！

　　出国留学网为您编辑整理高二政治复习计划，欢迎阅读。

　　高二政治复习计划(一)

　　一、 复习内容

　　必修3《文化生活》和必修4《生活与哲学》

　　二、复习目标：

　　1、帮助学生理顺基本知识结构和重要知识点。

　　2、使学生熟练掌握基础知识和基本概念。

　　3、能根据所学知识分析和解决具体的问题。

　　4、提高学生的审题能力和解题能力。

　　三、复习时间安排

　　5月15日——6月8日系统复习必修4《生活与哲学》;6月9日——6月20日复习必修3《文化生活》

　　四、复习方法和措施：

　　1、将《生活与哲学40个原理和方法论》和《文化生活全书知识点归纳》印发给学生

　　2、《生活与哲学》比较难学，复习的时候时间放的稍长一些，每一课大概需要四课时复习，即引导学生构建知识结构用一课时;学生理解记忆用一课时;每课一练用一课时;讲评练习用一课时。这样学生对必修四掌握的比较扎实。

　　3、《文化生活》内容较少，且容易理解，复习时间相对安排少短一点。以单元复习为主，共四单元，每单元用三课时，即学生理解记忆用一课时，做单元检测用一课时，老师讲解检测试卷用一课时。

　　五、复习注意事项

　　(1) 考点详解：拓展、突破重难点

　　(2)误区警示：强化、区分易错点

　　(3)巩固训练：从课到单元逐步提升

　　(4)强化背记：抓关键词句牢记基本概念和观点。

　　(5)分析运用：结合时政热点运用所学知识

　　高二政治复习计划(二)

　　一、课程间介：

　　高二政治课以素质教育的实践性为根本目的，以树立科学世界观、人生观、价值观的基础教育为直接要求，把马克思主义哲学理论知识与思想政治教育、思维能力教育统一起来，对学生进行基础性，常识性教育。

　　二、学生状况：

　　高二学生在初中和高一期间，通过学习思想政治课的学习，已经受到了以马克思主义为指导的心理、道德、法律、社会发展、基本国情和思想方法等教育，同时通过其他学科学习接受了许多自然科学和社会科学知识，为学习马克思主义哲学常识创造了有利的条件，奠定了知识基础。高二政治——《哲学常识》，属于一门比较抽象的关于世界观的学说，是对自然知识的概括与总结，学生学习理解有较大的困难，不容易掌握;加之学生学习基础普遍较薄弱，尤其是知识水平与知识接受能力参差不齐，厌学情绪严重存在，社会实践经验严重不足,加剧了学生对哲学的学习难度。

　　三、教学目标：

　　1、根据马克思主义和毛泽东思想的基本观点，以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，对学生进行科学世界观、人生观和价值观的教育;

　　2、引导学生用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法去观察事物、分析问题，逐步提高适应时代发展-社会进步和参与社会实践的能力;

　　3、使学生能够面对改革开放、建立和完善社会主义市场经济体制的新要求，进行正确的价值判断和选择，确定正确的人生目标和道路。

　　四、具...