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关于在教室里的一件事作文通用

教室里一件事作文

  作为学生的我们通常都会被要求写作文,写作文是我们思想的表达,情感的抒发。而好的作文不仅措辞得体还会让人读者感同身受,写好作文有没有什么小绝招?出国留学网的编辑特别为你收集的“在教室里的一件事作文”,可能你会喜欢,欢迎分享。

在教室里的一件事作文(篇1)

  在我们升入初中以后,班中变得更加的好玩,更加的有意思了。

  我下面来给大家介绍一下我们班吧!

  这一天,老师对我说:“小郭,去帮我拿一下手机吧!”我把手机拿过来以后,只见老师接过手机,把眼睛轻轻推起,摘下,放在桌子上。她这才把手机用单手拿住,另一只手只用中指接触手机,食指弯曲,贴住中指。老师又将眼睛靠的很近,好似这个手机有神力一样,恢复了老师的视力,比戴眼镜时更清楚了。她将眼睛尽量睁大,尽力去接近手机。别人叫:“老师”,她也只是“嗯”了一下,又继续去看手机。他的手在屏幕上快速滑动,还在不时点着什么。此时,你可别以为我们的老师在玩手机,她是在认真地处理学校的事务呢!

  这就是我们认真专注、可爱的庞老师,我们敬业的班主任!

  说完了老师,我也来说一说同学。

  有一次,我把小贾叫了过来,小贾听见有人叫他后,将手插到裤兜里,装作若无其事的样子,和和气气地对我说:

  “什么事?”

  “跟你说”

  “我”

  “呵呵”

  他将牙齿露了出来,出现了一丝笑容。我往前一走,他便迅速做出反应,将手抽出来,往前一拨便挡开了我,接着他就带着笑容跑开了。我就继续去追,他想一转身再回来,可他却倒在了地上,我也向前冲去。他在应急之下取出“口水笔”,在嘴里塞了一下便向前举起,我也一刹车,我们便在欢笑声中走开了。

  这就是我们可爱、搞笑的小贾同学。

  总之,我们就是这样一个有趣的、有意思的班集体。

在教室里的一件事作文(篇2)

  这学期在教室里发生的最难忘的一件事,就是上回科学老师鲍老师的电脑因为投影仪短路而烧掉的事了。

  事情经过是这样的。

  在上那堂科学课前,一切都非常正常。投影仪管理员刘一隆像往常一样调好投影仪,等待老师来上课,过了不久,一股臭味从投影仪里冒出来,可是当时没有人在意。其实,投影仪已经坏了。

  很快,上课了,鲍老师拿着手提电脑进了教室,连上了投影仪的数据线。就在一瞬间,轰!整栋楼的灯全灭了,投影仪冒出了一股浓烟,鲍老师吓坏了。“完了,科学课泡汤了”我对鲁珏兰说。

  因为整栋楼全停电了,老师们没办法,只好带同学们出去看书,在看书的时候,我听见鲍老师正在着急呢,她一到六年级的科学课件全毁了,以后怎么给我们上科学课呢?

  这场“灾难”我们损失惨重,损失一台电脑,一台投影仪,老师一到六年级的科学课件,一个插座,还有一个接线板,最后是几百个同学的课时,需要老师在后面补回来。

  总之,这件事是教室里发生的最难忘的一件事。

在教室里的一件事作文(篇3)

  我们班的教室里每天都能发生许多不寻常的事。瞧,又发生了一件令人捧腹大笑的一件奇事。

  大家好,我叫张振业,我是你们的新音乐老师。很高兴认识在座的每一位同学!别奇怪,这就是我们本学期第一节音乐课时张老师的开场白。

  新来个音乐老师,还是位男士,...

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在教室里的一件事作文600字系列8篇

教室里一件事作文

  作文是很重要的一项基本的能力,平常写作文大致可分为采集、构思和表述三个阶段。写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写。写好一篇作文具备哪些东西?下面,我们为你推荐了在教室里的一件事作文,相信一定会对你有所帮助。

在教室里的一件事作文【篇1】

  星期三下午的作文课上,我们写了一篇作文,主题是写自己的长处。两节课后,大多数人都写完了,只有个别人没有写完,老师让写完的人都出去玩去了,剩下没写完的继续留在教室里写完。

  李诗语和我一起走向厕所,我们回到教室门口时看到大家都玩“劈叉”。我就对李诗语说:“李诗语,你也劈个叉呗!”“我不。”李诗语回答。正当我回头时,李诗语劈叉了,我的余光看到了他在劈叉,我就央求她再来一次,可在这时数学老师走过来,要我们进教室。

  坐到位置上时,旁边的张叶轩把脚放到椅子上,我让他放下他还偏不肯,还反驳道:“我脚疼,就不会体谅我一下啊!”“你脚疼不能放地上吗?偏要放椅子上啊!放椅子上就不疼了?!”我有点不服气。他没有说话。

  几天后,张叶轩请假了,老师在颁奖时说张叶轩的脚扭伤了,放学时葛嵘回教室的,本来张叶轩是等他家长的,葛嵘把他背下了楼梯。

  看来是我错怪他了,我对他的态度确实有点差。

在教室里的一件事作文【篇2】

  一次上语文课,老师在讲课,课上到了一半,就发生了意外。

  老师讲课讲着讲着,突然我发现老师神情有点不对,只见老师手拿教鞭,恶狠狠的向我这边走来,我不知道老师要打谁,我很害怕,心想:老师怎么走到我这里来了呢?不会是打我吧,可我没犯错啊。心里直犯嘀咕呢。还好,老师走到我前面的一个座位前就停了下来。我舒了一口气,应该不是打我的。只见老师突然举起教鞭,狠狠的打了一下左鹏程说:“吃什么呢?”左鹏程有点儿发抖,说:“饼干。”老师把手伸了伸,左鹏程立马把饼干交给了老师。老师说:“下课都不能吃东西上课还吃。”老师瞪了左鹏程一下,就回到了讲台前继续讲课。就在左鹏程把饼干交给老师的时候,我还看到他的嘴角边还有一些饼干渣。我小声的说:“难怪我刚才闻到饼干的气味。”看到左鹏程的样子,我真觉得他挺可怜的,可是他上课吃东西就是不对。

  在老师没来之前,我就看见他在下里面干什么,一直没有听课,原来是在吃东西。这节课老师讲的内容估计他一点也不知道。我终于彻底明白老师为什么不让我们上课吃东西了,这样会影响我们学习。

在教室里的一件事作文【篇3】

  马上就要期末考试了,但是其他班老早就进入了复习阶段,虽说我们班的课上完了,也进入了复习阶段,可咋一看去,好象一点都不紧张考试考几分似的。

  那一天,老师有事出去一下,给我们留的有作业,老师在时我们写的非常认真,没有一个人说话。老师过了一会该走了,刚走出教室,我们在教室里在认真的写作业的我们,都开始在教室里“大闹天宫”。突然之间老师回来了,可能是什么东西忘拿了,把我们都吓了一跳,连忙在座位上坐好,开始认真的写。他们男同学还在下位玩,老师让他们受批评的人都写一些刚才在干什么,写六百字。大家静静的坐在位子上,等着老师的批评。

  过了一会儿,老师语重心长地对我们说:“一分耕耘,一分收获。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定很苦。在他面前,我们是畏难...

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