教导处工作述职报告(篇1)
本学年,在市县教研室的正确领导下,我校坚持以推进新课程改革为重点,以提升教学质量为核心,深化课题研究,强化教师队伍建设,优化常规管理,开展各类教研活动,不断提升新课程教学的实施水平,确立与新课程相适应的教学观念和方式,提高教育教学质量,现将主要工作概括如下:
一、抓理论学习,促进教师理论水平的提高
1、印发理论学习资料:本年度教研处积极搜集有关教学、教研教改信息,通过《创新》刊这个窗口,印发了有关教育、教学理论,提高了教师的理论水平,使教师的教学从感性认识上升到理性认识。
2、组织教学理论探讨:针对新课程、新理念下的教学模式的转变,在校党委领导下,本学年,教研处组织教研组长、备课组长、骨干教师成功地举行了第二届“教研论坛”。
3、与教务处合作,定期向教师们业务培训,教师们受益匪浅,信息技术的掌握和多媒体教学手段的使用给我校带来了生机,教学效果显著提高,教学节奏明显加快。
4、与教务处合作,成功组织了省生物优质课比赛及市历史优质课比赛。
5、组织各科教师积极参加各类研讨会,学术交流和新课标培训:如组织教师到合肥科大、华师参加数学、生物奥赛培训;为了拓宽教师视野,每年秋季教研处组织高三教师到教育发达地区或名校学习,借鉴兄弟学校先进经验,以改进教学方式。教师们通过到武汉二中、华师附中、武汉外校、安庆一中、九江一中、宜昌一中等校学习,回校后思想有很大触动,有的教师写出了几千字的感想。
二、抓教研课题,促进教学质量的提高。
校园文化建设和科研兴校是校领导一直倡导和非常重视的一项工程,为此教研处积极提倡课题研究并做了以下工作:
1、确立课题规范化。教研处为此特别设计课题立项审报表、审报步骤。在此基础上,每个教研组均有研究课题,备课组就是课题研究小组,由于教师工作任务重,课题交流探讨的多,总结汇报的少,今后教研处将努力把此工作落实好。
2、组织教师参加国、省、地区优质课、优质论文、课件、试题、教案等大赛:我校江纯、张国鸿、石若芬老师代表地区分别参加省生物、信息技术、化学优质课比赛,江纯获省一等奖,其余均获得省二等奖,黄智平、梅红曼老师获国家论文比赛一等奖,王莉、柳建青、王瑞丽老师获省论文比赛一等奖,鲁伟、胡宝华、陈志新两位老师也在省论文比赛中获奖。江纯、张国鸿、王莉、王瑞丽、陈细军、周淑敏、杨飞、叶毅、陈树东、黄胜、王贵雄、张卉、付超球、郭伶俐等十四们位教师代表学校参加地区生物、语文、物理、化学、历史、计算机等学科优质课、论文、试题、课件比赛中,其中获得一等奖的有十八人次,获二等奖的有十二人次。
3、积极鼓励教师在各级报刊杂志上发表文章、出版著作。在国家级报刊杂志上发表文章、出版著作。本学年,我校在国家级、省级报刊上发表文章的教师有黄智平、王卫华、曾亚芸、陈志新、周贵平、洪仕元、黄胜、杨飞、周淑敏、李江汉、李永刚、孔小燕、周全、余习榜、胡浪、许丹、鄢国防、赵光新、岳建兵、桂成斌、洪贵兵、商建汶、何志雄、赵水贵、黄绍慧、张文忠、沈燕、胡志宏、胡宝华、袁志军、孙晓东、张卉、蔡圣兵、徐春桃等老师,其中国家级刊物上发表文章的有45人次,在省、市级刊物上发表的有234人次。
教师发表文章、参加各级各类比赛等工作使我校形成了浓厚的学术氛...