出国留学网专题频道教师节活动教案栏目,提供与教师节活动教案相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

感恩教师节活动教案5篇

感恩教师节活动教案 教师节活动教案

  老师在新授课程时,一般会准备教案课件,不过教案课件里知识点要设计好。教案是教师课堂管理的重要工具,最好教案课件是怎么样的呢?出国留学网编辑经过耐心地挑选给大家整理出了一篇最新的“感恩教师节活动教案”,为防止重要信息遗失请收藏此页!

感恩教师节活动教案 篇1

   一、活动主题

  xx。

   二、活动目的

  通过一系列体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动由衷地表达对老师的敬意。

   三、活动对象

  xx至xx年级全体学生。

   四、活动内容

  1、说一说。开展“我最想对老师说的一句话”活动。说出你内心最想对老师说的话,可以当面对老师说,也可以写在自己制作的贺卡上,让彼此的心灵不再遥远。

  2、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际,希望有兴趣的同学拿出你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。

  3、演一演。开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班任课老师参加活动。

  4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。

感恩教师节活动教案 篇2

  一、活动目的

  1.让孩子们理解教师的工作,激发孩子们对教师的情感。

  2.让孩子们知道九月十日是教师节,也可以用自己喜欢的方式表达对老师的祝贺。

  二、活动准备

  1.准备配乐散文《谢谢老师》的录音磁带;

  2.与《谢谢老师》散文诗歌内容相关的挂图;

  3.画纸、彩笔、彩条等绘画材料。

  三、活动过程

  悬挂图片,同时播放配乐散文《谢谢老师》,

  (在轻松活泼的配乐中,让孩子们在感受音乐的同时,聆听诗一般的朗诵,静心感受其内涵,与孩子们的心灵产生共鸣。)

  1.在后续轻柔的音乐中,请孩子们回答这首诗歌的名字。

  (经过老师的引导和提示,让孩子们回顾刚刚听过的诗歌,观看图片,慢慢体会,回答出诗歌的名字。)

  2.肯定孩子们的回答,用真情打动孩子们,让孩子们记住教师节。

  (这是一个特殊的日子,老师是辛勤的劳动者,就像园丁一样,浇灌孩子们的未来。)

  四、说讲诗歌《谢谢老师》

  1.带领孩子们重复一遍《谢谢老师》,向孩子们说讲其意义及其内涵;让孩子们说一说老师的工作。

  (通过孩子们的平时观察,发挥孩子们的总结及其语言表达能力。)

  2.让孩子们用自己喜欢的方式表达对老师的情感。与孩子们分享节日的快乐和祝愿,产生共鸣,师生同乐。

  (可以让孩子们手工制作贺卡,或用说一名句来表达...

与教师节活动教案相关的实用资料

小班教师节活动教案通用7篇

小班教师节活动教案 小班教师节活动

  教案课件是老师需要精心准备的,这就需要我们老师自己抽时间去完成。 教案和课件是建立高效课堂的核心,怎么样教案课件才算?栏目小编为大家准备了这篇有关“小班教师节活动教案”的文章,请需要的人现在就来查看!

小班教师节活动教案【篇1】

  设计思路: 在平时的活动区活动中,孩子们总是要花很长的时间来收拾玩具,来来回回跑很多趟,有时一次只搬运一块玩具,而且大多数都是单独收拾玩具,很少与同伴进行合作。针对这一情况,老师设计了这一活动,旨在通过活动提高幼儿合作能力,在活动中探索出各种又省时又省力的搬运玩具的方法。

  教案目的: 1.探索搬运玩具的各种方法和策略。

  2.引导幼儿在活动中学会与他人合作,体验合作和帮助他人的快乐。

  教案准备: 幼儿玩具若干,有大小轻重的不同种类;工具材料若干,

  塑料袋,大小塑料筐等;将场地布置成森林模样;录音机,

  磁带;请一位教师扮演猪妈妈。

  教案过程: 一.从已学的《拔萝卜》引出问题,尝试创新解决。

  1.提出问题:小朋友们都听说过《拔萝卜》的吧!萝卜拔出来了,可老爷爷又犯愁了,萝卜很大很重,用什么办法把萝卜运回家呢?

  2.幼儿提出多种解决办法,教师鼓励幼儿的创新精神。

  二.活动:搬玩具。

  1.进入情境:教师接电话,告诉幼儿:刚才我接到猪妈妈从森林打来电话,说她从商店买了很多玩具准备运回家,可半路上车坏了,那些玩具又多又重,她一个人搬不动,想请我们去帮她搬玩具,你们愿意帮助她吗?

  2.教师与幼儿共同尝试搬玩具。

  (1)听着欢快的音乐进入大森林,找到猪妈妈和玩具。

  (2)找到猪妈妈,看看有些什么玩具?

  尝试将玩具搬回猪妈妈的家,教师注意观察幼儿的行为,可协助,不正面指导。针对幼儿活动予以评价。

  A请幼儿谈谈搬玩具的感受。幼儿可能出现:

  a帮助别人,心里很高兴。(对幼的想法予以表扬、鼓励)

  b很轻松。(请幼儿说说是怎么搬玩具的,对在搬玩具中使用了工具和有创新表现的予以肯定、赞赏)

  c很累。(请幼儿说说是怎么搬玩具的,为什么会感到累)

  B猪妈妈为了表示感谢,决定将玩具送给小朋友。教师提出

  问题:猪妈妈家离小朋友的家很远,用哪些办法搬玩具才能

  搬得又快又轻松。

  C幼儿讨论并说出自己的办法。

  (3)再次尝试搬玩具。

  将玩具从猪妈妈家搬到小朋友的家,鼓励幼儿尽量尽量与他人合作搬玩具。

  3、归纳总结经验,体验成功。

  (1)归纳方法。

  (2)与现实生活相联系,迁移经验。

  今天小朋友们在搬玩具时使用了很多巧妙的办法,终于成功了。如果以后你们遇到什么困难也不要怕,只要开动脑筋,就一定会成功的。

  (3)拿着猪妈妈送的玩具到户外去玩。

  活动反思:

  儿童教育家阿莫纳...

与教师节活动教案相关的幼儿园教案

教师节主题教育活动教案6篇

教师节教案 教师节活动教案 教师节主题教育活动教案

  教师节是我国一个重要节日,很多学生可能不懂它的含义与意义,因此许多老师们通过课程来教导学生理解。出国留学网小编根据这一点为大家整理了“教师节主题教育活动教案”,一起来看看吧。

  教师节主题教育活动教案 篇一

  设计意图

  9月10日是教师节,作为大班孩子也是最后一次为幼儿园老师庆祝节日了。三年的幼儿园生活,老师对孩子们非常了解和熟悉,而孩子们对老师又有多少了解呢?于是我设计了本次活动,旨在让幼儿通过充分回忆、表达,了解自己喜欢的老师,激发爱老师、尊敬老师的情感,并在头脑中形成对老师的表象,用作品反映出来。在活动中提高幼儿的想象力、表现力,在讲述中提高幼儿的口语表达能力。本次活动把社会、语言和美术领域有机地进行了整合。

  活动目标

  1、了解自己喜欢的老师,能用语言描述出来,发展口语表达能力。

  2、能用拼贴、添画的方法表现出自己最喜欢的人物形象。

  3、激发热爱、尊敬老师的情感。

  活动准备

  1、每人一份蓝色底板纸,脸型(圆、瘦)、衣、裤、裙子图片每人一份,相框每人一个。

  2、胶水、勾线笔、蜡笔每人一份。

  3、背景音乐《老师呀,老师》。

  活动过程

  一、谈话导入,激发热爱、尊敬老师的情感

  1、小朋友,你们班上有哪些老师?你们喜欢自己的老师吗?

  2、你最喜欢的老师是谁?你为什么喜欢她呢?

  3、教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师。

  (评:导入开门见山,一下子引发了孩子们的讨论,都抢着要说出自己最喜欢的老师。他们回忆着平时老师在生活上对自己细心地照顾、在学习上耐心地教导,对老师的热爱情感

  一下予就激发出来了。)

  二、了解自己喜欢的老师,并能用语言描述出来

  幼儿间相互交流:我们每个小朋友的心里都有自己最喜欢的老师,那谁能说出你喜欢的老师长什么样子,喜欢穿什么样的衣服。(从外貌、服饰方面介绍)

  (评:这一环节重点让幼儿比较细致地回忆老师的外貌和穿着打扮,并能用语言表述出来。但幼儿对脸型不会正确地表述,于是准备了圆脸和瘦脸两种脸型,让幼儿借鉴表述,也为下一环节作铺垫。)

  三、学习用拼贴、添画的方法表现出自己最喜欢的人物形象

  1、讲解作画的方法。

  请个别幼儿介绍自己喜欢的老师,并选择相应的图片进行拼贴。

  老师提示:

  你喜欢的老师的脸型是怎样的?这里有圆圆的和瘦瘦的两种脸型,哪个更适合你喜欢的老师?(请选择并拼贴在纸的上面)

  她喜欢穿衣裤还是裙子?(选择并拼贴在头的下面)

  老师的头发是怎样的?(进行添画:长的、短的、直直的、卷卷的,还是扎辫子)

  还缺了什么?(眼睛、鼻子、嘴巴、手和脚,衣服设计好看的颜色和花纹)

  2、如果把这添画好,老师的一幅画像就制作成了。小朋友,你们想不想也来给自己喜欢的老师制作这样一幅画像?老师还准备了相框,制作完画像后再装上相框肯定会更好看。老师把材料都准备好了,大家开始行动起来吧。

<...

与教师节活动教案相关的教案范文

幼儿园教师节活动教案

教师节活动教案 幼儿园教师节教案

  进行教师节教案活动的意义是对教师的付出和辛勤工作给予肯定和表彰,我们是可以组织孩子们进行各种活动,使他们能够更加深入了解和理解教师的工作,激发他们对教师的尊重和感激之情。那么有哪些优秀的“幼儿园教师节活动教案”?下面就由小编为大家带来相关文章,希望能够喜欢。

  幼儿园教师节活动教案(一)

  活动目标:

  1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,使幼儿知道9月10日是教师节,并了解教师的意义学习主动访问, 主动认识环境中的人,了解院长,会计,保健老师的工作和我们成长的关系,提高幼儿的社会交往能力。

  2、教师提供幼儿园工作人员的照片、纸、笔等丰富材料,引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出简单情节,促进幼儿创新能力的发展。

  3、让幼儿了解幼儿园各类工作人员的劳动内容和工作态度,培养幼儿尊敬他们的情感。

  活动准备:

  1、幼儿园工作人员的照片、做记者证,红花的纸、绘画的笔。

  2、布置“我们幼儿园的老师”照片展,认识了解每一 位工作人员。

  活动组织:

  一、通过参观“我们幼儿园的老师”照片展,使幼儿初步了解幼儿园各工作人员的劳动内容和工作态度,激发幼儿尊敬、热爱他们的情感。

  1、幼儿自由结伴参观,引导幼儿用完整的语言,响亮的声音相互介绍自己熟悉的老师。

  教师用语参考:请小朋友仔细看看照片上是谁?向你的好朋友介绍你认识的老师,她姓什么?她是怎样工作的呢? 她对小朋友的态度怎样?

  2、师生互相介绍老师,激发幼儿尊敬、热爱老师的情感。

  二、教师提供纸笔等丰富的材料,引导幼儿根据自己的生活经验,绘画出简单情节,从而了解教师节的意义。

  1、幼儿根据生活经验,绘画出和老师在一起的各种简单情节,体验老师的辛苦。

  教师用语参考:小朋友知道老师工作很辛苦,现在请大家把老师的辛苦画出来,并想一想我们应该怎样来尊敬热爱老师呢?

  2、运用提问法,引导幼儿说出9月10日是教师节、

  教师用语参考:老师这么辛苦我们应该怎样做?我们国家领导人又是怎样来尊敬老师的呢?(引导能力强的幼儿说出我国将9月10日定为教师节)

  三、操作活动:制作记者证和红花。为采访活动作好准备。

  1、运用提问法,引导幼儿说出记者证的用途和做法。

  教师用语参考:我们怎样才能更加了解老师的工作情况呢?(幼儿讨论通过采访来了解)我们采访需要些什么?

  (幼儿自由讨论出记者都要有记者证,让被采访的人知道是什么地方的什么人来采访。)

  2、幼儿制作记者证,教师指导幼儿画出自己的特征。

  发展幼儿的动手操作能力。并引导能力强的幼儿在制作好记者证后再制作红花。

  四、采访活动

  (一)谈话引住活动主题。

  1、教师通过提问,组织幼儿讨论,引发幼儿参与活动的兴趣。

  教师用语参考:你们上幼儿园已经很长时间了,你们能说出幼儿园是干什么的吗?幼儿园里都有谁?老师中是否都带班呢?不带班的老师与我们的成长(生活和学习)有那些关系呢?你们想了解吗?怎样才能了解得到呢?(引导能力强的幼儿说出通过访问来...

与教师节活动教案相关的幼儿园教案

幼儿园大班教师节活动教案精选(5篇)

幼儿园大班教师节活动

  在众多文章中出国留学网小编发现“幼儿园大班教师节活动教案”是非常优秀的一篇文章,本文供您参考,并请收藏。老师每一堂课都需要一份完整教学课件,每个老师都需要将教案课件设计得更加完善。良好的教案编制是科学管理教育教学工作的必要内容。

幼儿园大班教师节活动教案【篇1】

  一、指导思想:

  为迎接第XX个教师节的来临,,蔚斗分园的全体教职工们举办第XX个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:

  二、活动目标:

  1.通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

  2.借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

  3.提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

  三、活动准备:

  1、“互敬互爱”活动负责人:XXX

  2、“心系开幼”公益活动负责人:XXX

  3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:年级组长

  4、教师节活动新闻、拍照负责人:XXX、XX

  四、参加对象:蔚斗分园全体教职工

  五、活动时间:20XX年9月10日教师节前后

  六、活动内容:

  第1项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

  第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

  第三项活动:开展“诉说心声”的.教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

  七、活动经费:

  以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。

幼儿园大班教师节活动教案【篇2】

  一、活动主题

  二、活动设计指导思想

  20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

...

与教师节活动教案相关的幼儿园教案

教师节主题教育活动教案2022实用

教师节活动教案 活动教案实用

  作为老师的任务写教案课件是少不了的,撰写教案课件是每位老师都要做的事。我们需要提前做好教案课件的准备,这样可以避免很多因为准备不足导致的教学事故。你是否正在动笔写一篇教案课件吧?小编收集并整理了“教师节主题教育活动教案2022实用”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

教师节主题教育活动教案2022实用【篇一】

  活动要求:

  1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

  2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

  3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

  教学过程:

  一、序

  主持:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语:

  秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

  校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

  打一节日名称——————————————————————————————谜底:教师节

  主持:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

  二、教师节来历:

  主持、“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在请陈睿同学为我们讲讲。

  "6.6"教师节。

  1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

  "8.27"教师节。

  1939年,国_党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

  "5.1"教师节。

  1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

  "9.10"教师节。

  1985年1月21日,_届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

  三、体会教师工作的辛苦。

  主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?

  (请几位同学讲)

  现在请大家拿一张纸上来,在纸上打勾,时间一分钟

  时间到,谁来说说你的感受?

  四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》

  主持:对,老师的工作很辛苦,在教师节来临之际,我们要载歌载舞,庆祝老师的节日。请听乔政府同学为我们带来的歌曲:《我多想去看看》《小螺号》

  五、宋同学还自己编写了一首儿歌,我们一起来欣赏:〈送给老师一朵玫瑰花〉

  六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。

  主持:尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传:

  (1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的`积雪已有一尺多厚,这就是的“程门立雪”的故事。

  (2)1937年,当徐老60寿辰之际,_特意...

与教师节活动教案相关的教案

推荐更多