想了解中小学教师资格考试会遇到哪些常见的问题?请继续阅读“2017中小学教师资格考试改革试点原则是什么?”，该文章由出国留学网教师资格证考试频道为您整理希望能为考生们答疑解惑。
中小学教师资格考试改革试点原则是什么?
答：总体设计，分步实施。统筹设计教师职业准入制度和国家教师资格考试制度，在部分地区先行试点，总结经验，逐步推开;
因地制宜，分区指导。依据教育部制定的中小学教师资格考试标准和考试大纲，试点省份结合实际组织实施，发挥地方的主动性、积极性和创造性;
以人为本，公平择优。以鼓励和吸引优秀人才从事教育工作为宗旨，为考生提供专业化的考试服务，提供多次机会和便利条件。坚持考试的科学性、规范性和公正性，择优选拔乐教适教的人员取得教师资格。
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2017中小学教师资格考试如何报名? ...2016教师资格考试报名工作正在进行，各位参加教师资格考试的考生也要时刻关注着考试资讯，第一时间了解考试动态。出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“2016下半年北京教师资格考试改革试点意见”，希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。
北京市教育委员会关于北京市中小学教师资格考试改革试点工作意见
各区县教委、燕山教委，各相关单位：
根据教育部《关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》(教师函〔2011〕6号)和《教育部关于印发<中小学教师资格考试暂行办法><中小学教师资格定期注册暂行办法>的通知》(教师〔2013〕9号)精神，结合本市中小学和幼儿园教师队伍建设实际，经市教委 2014年第5次主任办公会研究，现就北京市中小学教师资格考试改革试点工作提出如下意见。
一、指导思想和目标
在国家教育体制改革试点总体要求下，以建设高素质中小学和幼儿园教师队伍为宗旨，以促进教师专业化发展为导向，通过中小学教师资格考试改革试点，完善并严格实施教师职业准入制度，严把教师职业入口关，努力吸引优秀人才从教，不断提升教师队伍整体素质。
通过中小学教师资格考试改革试点工作，建立国家教师资格考试标准，改进考试内容，强化职业道德、心理素养、教育教学能力和教师专业发展潜质，改革考试形式，加强考试管理，完善考试评价，引导教师教育改革，逐步形成“国标、省考”的教师准入制度。
二、考试的原则与范围
教师资格考试实行全国统一考试。考试坚持育人导向、能力导向、实践导向和专业化导向，坚持科学、公平、安全、规范的原则。
参加教师资格考试合格是教师职业准入的前提条件。申请幼儿园、小学、初级中学、普通高级中学、中等职业学校教师和中等职业学校实习指导教师资格的人员须分别参加相应类别的教师资格考试。
三、报考条件
(一)符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：
1.具有中华人民共和国国籍;
2.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德;
3.符合申请认定教师资格的体检标准;
4.符合《教师法》规定的学历要求。
普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。
(二)申请人应在户籍或人事关系所在地报名参加教师资格考试。普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加教师资格考试。
(三)教师资格考试改革试点工作启动前已入学的全日制普通高等师范类专业学生，可持毕业证书直接申请认定相应的教师资格，申请第二种类的教师资格须参加教师资格考试。试点工作启动后入学的师范类专业学生，申请中小学教师资格应参加教师资格考试。
(四)被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。
四、考试内容与形式
教师资格考试...
2016教师资格考试报名工作正在进行，各位参加教师资格考试的考生也要时刻关注着考试资讯，第一时间了解考试动态。出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“2016天津教师资格考试改革试点主要政策问答”，希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。
2016天津教师资格考试改革试点主要政策问答
按照天津市教委《关于做好本市中小学教师资格考试改革试点工作的通知》的精神，从2016年下半年开始，凡在本市申请认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等学校实习指导教师资格的人员，均须参加全国中小学教师资格考试(包括笔试、面试)，取得考试合格证书后方可申请认定相应教师资格。
1.什么是教师资格考试?
资格考试是评价申请教师资格人员是否具备从事教师职业所必需的教育教学基本素质和能力的考试。实施教师资格考试制度后，参加教师资格考试是教师职业准入的前提条件。
2.设立教师资格考试的依据是什么?
建立国家教师资格考试制度，依据《教师法》《教师资格条例》，是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的重要举措。
教育部从2011年起在湖北、浙江等十个省份开展试点，2013年8月印发了《中小学教师资格考试暂行办法》，作为指导全国中小学教师资格考试的基本政策依据。
3.教师资格考试的意义是什么?
开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，完善并严格实施教师职业准入制度，是建设高素质专业化教师队伍的重要任务，是建立健全中国特色教师管理制度的重要内容，对于提升教师队伍整体素质，提高教师社会地位，吸引优秀人才从教，推动教育改革发展，实现均衡教育，具有重要意义。
4.中小学教师资格考试改革的目标是什么?
通过中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，建立国家教师资格考试标准，改进考试内容，强化职业道德、心理素质、教育教学能力和教师专业发展潜质，改革考试形式，加强考试管理，完善考试评价，引导教师教育改革，严把教师职业入口关。
5.中小学教师资格考试的对象是哪些人?
2016年下半年起，凡在本市申请幼儿园、小学、初级中学、普通高级中学、中等职业学校教师和中等职业学校指导教师资格的人员，必须参加相应类别的教师资格考试。
其中，2016年以前入学的全日制普通高校师范类专业毕业生、教育硕士免于参加教师资格考试，仍可按原办法申请认定中小学教师资格。
6.中小学教师资格考试的性质?
中小学教师资格考试为全国统一考试，由教育部考试中心统一组织实施，属于标准参照性考试。
7.中小学教师资格考试的方式?
中小学教师资格考试分为笔试和面试两部分。
笔试采用计算机考试和纸笔考试两种方式。目前，本市只采用纸笔考试方式进行。
面试采用结构化...
2016教师资格证考试迫在眉睫，出国留学网教师资格证考试栏目为大家分享“2016天津中小学教师资格考试改革试点实施方案”，希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格证考试的讯息，请关注我们出国留学网。
2016天津中小学教师资格考试改革试点实施方案
为做好中小学教师资格考试改革试点相关准备工作，根据教育部《关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》(教师函〔2011〕6号)、《关于印发<中小学教师资格考试暂行办法><中小学教师资格定期注册暂行办法>的通知》(教师〔2013〕9号)和《关于进一步扩大中小学教师资格考试与定期注册制度改革试点的通知》(教师厅〔2015〕3号)文件精神，结合我市实际，制定本实施方案。
一、指导思想
在国家教育体制改革试点总体要求下，遵循教育规律和教师成长发展规律，以建设高素质中小学和幼儿园教师队伍为宗旨，以促进教师专业化发展为导向，通过中小学教师资格考试改革试点，完善并严格实施教师职业准入制度，严把教师职业入口关，吸引优秀人才从教，不断提升教师队伍整体素质。
二、工作目标
通过中小学教师资格考试改革试点工作，建立国家教师资格考试标准，坚持育人导向、能力导向、实践导向和专业化导向，坚持科学、公平、安全、规范的原则，改进考试内容，强化职业道德、心理素养、教育教学能力和教师专业发展潜质，改革考试形式，加强考试管理，完善考试评价，引导教师教育改革，逐步形成"国标、省考"的教师准入制度。
三、报考条件
教师资格考试实行全国统一考试。参加教师资格考试合格是教师职业准入的前提条件。申请幼儿园、小学、初级中学、普通高级中学、中等职业学校教师和中等职业学校实习指导教师资格的人员须分别参加相应类别的教师资格考试。
(一)符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：
1.具有中华人民共和国国籍;
2.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德;
3.符合申请认定教师资格的体检标准;
4.符合《教师法》规定的学历要求。
普通高等学校在校三年级及以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。
(二)户籍或人事关系在天津市的申请人，以及天津市普通高等学校在校三年级及以上学生，可在天津报名参加教师资格考试。
(三)2016年之前已入学的天津市全日制普通高校师范类应届毕业生，可按原程序持毕业证书申请直接认定相应的教师资格。
2016年及以后入学的师范类专业学生，申请中小学教师资格须参加教师资格考试。
(四)为做好原天津市考试与全国统一考试的衔接工作，我委制定了《关于中小学教师资格考试改革前已参加天津市考试人员的过渡办法》，符合过渡条件的人员可选择适用过渡办法，也可选择参加国家统一考试。
(五)被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。参加教师资格考试有作弊行为的，按照《教师资格条例》和《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。
四、考试内容与形式
教师资格考试分为笔试和面试两部分，试题由教育部考试中心统一命制。
2015年，教师资格证考试改革部分省份已经启动了，下面我们来看看出国留学网教师资格证考试频道为您整理“教师资格考试改革试点范围变化详情”，希望对您有所帮助！
2015年是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》实施5周年，也是教育事业全面发展，教育改革全面推进的一年。这一年，中小学教师职称制度改革、中小学教师资格改革、支持乡村教师发展等诸多教师政策“利好”释放，许多教师的专业发展将因此而改变。
教师资格考试改革试点范围扩大
2015年7月，教育部办公厅下发《关于进一步扩大中小学教师资格考试与定期注册制度改革试点的通知》。通知明确，在浙江、湖北等15个省 (区、市)试点基础上，新增13个省(区、市)为试点省份。其中北京、江西、河南、湖南、甘肃、青海、宁夏等7省(区、市)于2015年秋季启动改革试点，天津、辽宁、黑龙江、广东、重庆、云南等6省(区、市)于2016年春季启动改革试点。新增试点省份原则上选择1-2 个地级市开展中小学教师资格定期注册试点。
这就意味着，教师资格认定考试不再由原来的各省自主组织，而是实行全国统考，并由教育部考试中心统一制定考试标准和考试大纲，组织笔试和面试试题，并建立试题库。教师资格每五年注册一次，教师资格不再终身拥有，而是定期注册。根据规定，中小学教师资格每5年注册一次，注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。
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