教师资格证美术

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　　一、单项选择题(本大题共26小题，每小题2分，共52分)

　　1.浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过(　　)的形式表现出来。

　　A.水彩画

　　B.工笔画

　　C.版画

　　D.油画

　　2.美术创作原则“外师造化，中得心源”是(　　)提出的。

　　A.王洽

　　B.张璪

　　C.王维

　　D.张彦远

　　3.宋代米芾、米友仁父子所创的“米氏云山”又称作(　　)。

　　A.米家山水

　　B.米点山水

　　C.米氏山水

　　D.米家云山

　　4.下图作品的作者是(　　)。

　　A.周昉

　　B.韩混

　　C.孙位

　　D.张萱

　　5.李思训的山水画作品格局宏伟、堂皇华丽，确立了“青绿金碧”一派的风格面貌，但传说唯有(　　)是他的真迹。

　　A.《游春图》

　　B.《江帆楼阁图》

　　C.《明皇幸蜀图》

　　D.《江山霁雪图》

　　6.最能代表我国古代宗教壁画艺术特色的是(　　)。

　　A.敦煌石窟壁画和山西永乐宫壁画

　　B.敦煌石窟壁画和山西大同石窟壁画

　　C.内蒙古和林格尔墓室壁画和山西永乐宫壁画

　　D.敦煌石窟壁画和内蒙古林格尔墓室壁画

　　7.19世纪英国蜮家(　　)的风景画，是现实主义风景画的典范，代表作有《斯特拉福特磨坊》《德汉山谷：黎明》和《干草车》等。

　　A.康斯太勃尔

　　B.威尔逊

　　C.格尔丁

　　D.特纳

　　8，下图的绘画属于(　　)风格。

　　A.至上主义

　　B.表现主义

　　C.野兽派

　　D.抽象主义

　　9.下列选项不属于“造型·表现”学习领域的内容的是(　　)。

　　A.增进想象力和创新意识

　　B.发展艺术感知能力和造型表现能力

　　C.产生对美术学习的持久兴趣

　　D.养成尊重世界多元文化的态度

　　10.尼德兰文艺复兴时期，(　　)被称为“农民的画家”。

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　　一、单项选择题(本大题共26小题，每小题2分，共52分)

　　1.下面不属于水彩画“干画法”技法的是(　　)。

　　A.罩色

　　B.重叠

　　C.枯笔

　　D.接色

　　2.秦始皇兵马俑所代表的秦代大型雕塑所具有的特点是(　　)。

　　A.写实逼真

　　B.写实生动

　　C.诙谐幽默

　　D.手法简洁

　　3.《韩熙载夜宴图》的作者顾闳中为(　　)。

　　A.南唐画家

　　B.西蜀画家

　　C.宋代画家

　　D.唐代画家

　　4.玉琮是浙江余姚(　　)文化墓葬中出土象征权力的器物。

　　A.红山

　　B.良渚

　　C.马家窑

　　D.仰韶

　　5.该作品的作者是(　　)。

　　A.周昉

　　B.吴道子

　　C.张萱

　　D.孙位

　　6.“四体妍媸，本无关于妙处，传神写照，正在阿堵中”是(　　)说的。

　　A.谢赫

　　B.曹不兴

　　C.顾恺之

　　D.张僧繇

　　7.著名壁画《逃亡埃及》的作者是(　　)。

　　A.贝里尼

　　B.贝尼尼

　　C.达·芬奇

　　D.乔托

　　8.下列作品中哪幅画作不是新古典主义安格尔的作品?(　　)

　　A.《大宫女》

　　B.《土耳其浴室》

　　C.《泉》

　　D.《阿卡迪亚的牧人》

　　9.《老村长像》是古埃及(　　)时期写实主义的代表作。

　　A.新王国

　　B.后王国

　　C.中王国

　　D.古王国

　　10.巴黎圣母院的建筑形式属于(　　)。

　　A.罗马式建筑

　　B.拜占庭式建筑

　　C.哥特式建筑

　　D.拉丁式建筑

　　11.下图雕塑的作者是(　　)。

　　A.米隆

　　B.拉斐尔

　　C.大卫

　　D.多纳太罗

　　12.美术课程改革除了对教学内容进行改革，也是对(　　)...

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　　一、单项选择题(本大题共26小题，每小题2分。共52分)

　　1.在用笔的技法上，创造了一种波折起伏、错落有致的“莼菜条”式的描法的是(　　)。

　　A.顾恺之

　　B.吴昌硕

　　C.吴道子

　　D.曹仲达

　　2.南宋时期在减笔人物画方面有突出成就的是(　　)。

　　A.梁楷

　　B.陈居中

　　C.李嵩

　　D.苏汉臣

　　3.北魏后期龙门石窟的代表洞窟有(　　)。

　　A.宾阳洞

　　B.古阳洞

　　C.莲花洞

　　D.石窟寺洞

　　4.下图是谁的书法作品?(　　)

　　A.郑板桥

　　B.齐白石

　　C.吴作人

　　D.任伯年

　　5.下图是哪一位画家的作品?(　　)

　　A.高更

　　B.梵高

　　C.塞尚

　　D.雷诺阿

　　6.吕德的雕塑作品《马赛曲》表现了历史上的(　　)。

　　A.法国大革命

　　B.法国七月革命

　　C.法国巴黎公社革命

　　D.俄法战争

　　7.《阿尔卡迪牧人》的作者是法国画家(　　)。

　　A.普桑

　　B.凡代克

　　C.哈尔斯

　　D.鲁伊斯达尔

　　8.文艺复兴运动的发源地及中心是(　　)。

　　A.法国

　　B.尼德兰

　　C.意大利

　　D.古罗马

　　9.下列选项中属于素质教育要求的是(　　)。

　　A.以教师为中心

　　B.以书本为中心

　　C.以课堂为中心

　　D.以学生为中心

　　10.透视是一种在绘画活动中研究视觉画面空间的专业术语和(　　)方法。

　　A.绘画

　　B.观察

　　C.表现

　　D.理解

　　11.在不同的美术作品中，美术家运用艺术语言的方式是不同的，(　　)的目的在于真实地再现现实。

　　A.具象艺术

　　B.意象艺术

　　C.抽象艺术

　　出国留学网教师资格考试栏目整理“2017教师资格证美术学科考卷分析”希望可以帮到广大考生，更多信息，请继续关注我们网站的更新!

　　教师资格证考试一步步逼近，出国留学网特针对美术学科试卷进行了剖析，帮助广大考生把握考试脉搏，在短期内有效地规划复习，顺利通过考试!

　　教师资格证考试美术学科整张试卷的满分是150分，分为了4种题型，分别是单选题、简答题、案例分析题、教学设计题，在这四大题型中客观题占其中34%，主观题占66%。简答题有26题，每题两分，总分是52分。简答题四题，每题七分，总分是28分，案例分析题有两题，每题20分，总分 40分，教学设计题一题，每题30分，总分30分。这就是美术教师资格证考试的题量以及分数的分布情况。

　　整张试卷考什么内容呢?它们分别考学科知识、教学设计、教学实施、教学评价这4个内容。其中学科知识在整张试卷中占33%，教学设计占24%，教学实施占22%，教学评价占21%。

　　整张试卷出题内容主要来自于这几本书，一来自于中国美术史，二来自于九年义务课程标准，三来自于基础知识，四来自于艺术概论，五来自于教学论里面的教学评价、教学设计以及教学实施等内容。其中中外美术史占整张试卷的14%，教学论里面的教学评价占19%、教学设计占23%、教学14 占24%，课程标准占15%，基础知识占4%，艺术概论仅占1%。其中中国美术史在学科知识里面有十道选择题和一道解答题占的分数是27分，课程标准有五道选择题三道解答题占的分数是31分，基础知识有两道选择题，有4分，整个学科知识总计有62分。教学设计会出三道选择题和一道教学设计题，在整张试卷所占分数为36分，教学实施会出五道选择题和一道案例分析题所占分数为30分，教学评价会出一道选择题一道案例分析题所占分数为22分，也就是说整个教学论里面的教学设计、教学实施以及教学评价他们在整张试卷所占的分数为88分。

　　怎么样?是不是对这个学科更加了解了呢?赶紧抓紧时间复习吧~

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　　教师资格证考试美术学科整张试卷的满分是150分，分为了4种题型，分别是单选题、简答题、案例分析题、教学设计题，在这四大题型中客观题占其中34%，主观题占66%。简答题有26题，每题两分，总分是52分。

　　简答题四题，每题七分，总分是28分，案例分析题有两题，每题20分，总分 40分，教学设计题一题，每题30分，总分30分。这就是美术教师资格证考试的题量以及分数的分布情况。

　　整张试卷考什么内容呢?它们分别考学科知识、教学设计、教学实施、教学评价这4个内容。其中学科知识在整张试卷中占33%，教学设计占24%，教学实施占22%，教学评价占21%。

　　整张试卷出题内容主要来自于这几本书，一来自于中国美术史，二来自于九年义务课程标准，三来自于基础知识，四来自于艺术概论，五来自于教学论里面的教学评价、教学设计以及教学实施等内容。其中中外美术史占整张试卷的14%，教学论里面的教学评价占19%、教学设计占23%、教学14 占24%，课程标准占15%，基础知识占4%，艺术概论仅占1%。

　　其中中国美术史在学科知识里面有十道选择题和一道解答题占的分数是27分，课程标准有五道选择题三道解答题占的分数是31分，基础知识有两道选择题，有4分，整个学科知识总计有62分。

　　教学设计会出三道选择题和一道教学设计题，在整张试卷所占分数为36分，教学实施会出五道选择题和一道案例分析题所占分数为30分，教学评价会出一道选择题一道案例分析题所占分数为22分，也就是说整个教学论里面的教学设计、教学实施以及教学评价他们在整张试卷所占的分数为88分。

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　　本文“2016年教师资格证美术面试试讲：神奇的口袋”，跟着出国留学网教师资格证考试网来了解一下吧。

　　【教材分析】

　　工具和材料是进行美术活动的重要条件，如何对一年级的学生进行这些引导是这一节课神奇的口袋的难点。在神奇的口袋课堂上我把它定位为美术课教学中的综合。

　　探索领域，目的是想结合儿童以往的(学前)绘画经验，进行延伸由此引发全体学生对学习美术的欲望。

　　【教学目标】

　　1、熟悉和了解美术的表现形式，认识美术与生活的密切关系，培养新的思维加深对美术的新认识。

　　2、观察和发现各种工具的使用方式，培养爱护学习用具的良好行为习惯。引发对各种工具和材料的联想。

　　3、开阔视野，拓宽想象空间，激发探索未知领域的欲望，体验探究的愉悦与成功感。

　　教学重点：观察各种工具和材料使用方式，引发对工具和材料的联想。

　　教学准备：课件、有代表性的美术作品、实物

　　【教学过程】

　　一、导入新课：

　　今天我们要在课堂上找朋友，这个朋友是谁，我先不告诉您们，上完课你们就知道了。请大家想一想下列的问题，小组讨论，代表回答，要求回答时要完整。

　　1、你在画画的时候用过哪些工具，请你向大家介绍一下，它叫什么名字?怎样使用，能出示你的作品向大家展示吗?

　　2、你见过哪些绘画工具，请你介绍一下，你在哪里见到的?你认为它们能用来干什么?

　　3、你最想拥有的美术用品有哪些?为什么?

　　蜡笔小知识：(1)是年幼儿童最常用的绘画工具。(2)同彩色铅笔相比，蜡笔的色彩比较鲜艳、笔芯也稍软，使用时不会因手在纸上摩擦而弄脏画面。(3)蜡笔即可以用来画线条，也可用于大面积的涂色。

　　油画棒小知识：(1)小朋友最喜欢使用的工具，色彩鲜艳、浓烈。(2)油画棒比蜡笔要软得多，而且因为是油性的，颜色之间容易混合，色彩的变化，层次都比较丰富。

　　彩色铅笔小知识：(1)最简单的色彩画工具，如同铅笔一样，比较适合年龄幼小的小朋友使用。(2)色彩柔和，即可以用来涂颜色，但涂色的时候不能用力过大，因为它的笔芯是硬性的，会在纸上留下痕迹。(3)比较适合于画轻柔、淡雅的画面。

　　师小结：在绘画过程中，工具和材料是很重要的，它就像一个好助手能帮助你实现你的绘画愿望。

　　二、引导观察思考发现新的工具和材料课件展示：

　　1、 欣赏中国画、书法作品。

　　2、欣赏油画作品。

　　3、欣赏水粉、水彩画作品。

　　4、欣赏版画作品。

　　5、欣赏儿童画作品。

　　师：欣赏了这些画，大家能猜出这些画是用什么工具和材料来完成的吗? 生自由议论。

　　6、课件再次展示(结合作品进行展示)，目的是让学生感悟工具和材料的不同魅力，引发学生明白工具和材料的重要，以便今后在美术课的课前准备能有所重视。大家现在可以猜出我们要找的朋友是谁了吗?

　　7、怎样爱护这些工具和材料。

　　课件：工具和材料使用小知识，进一步强调爱护工具、保护学习用品、正确使用学具的良好品质。

　　三、评价...