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教研教学常规总结 篇1
袁集幼儿园教学常规自查小结
按照桂集镇中心校安排，为进一步规范和了解幼儿园的教育教学学工作情况，2021年1月8日下午放学，我园组织领导班子对本期教育教学工作进行了检查，根据我园实际情况,我们在一日活动采用各种形式,帮助幼儿养成良好常规，保证孩子的基础素质全面发展。在学期末我们针对制定的计划和园实际状况采取了相应的评价。现将本学期幼儿的生活常规情况做如下小结：
一、幼儿生活常规现状
（一）礼貌
1.衣着整洁，愉快入园，有礼貌地和老师、小朋友打招呼，与家长告别。
2.乐意接受老师的晨检，会将自己身体不舒服的感觉告诉老师。
3.需要老师帮助时，能有礼貌的开口请求帮助。
4.同伴之间也可以互相帮助、友好相处。
（二）自理
1.小班孩子也能正确叠放自己的衣物。
2.来园离园时家长包办代替现象严重，总是代替给孩子穿脱-衣物。
3.大班孩子能够整理自己的物品。
（三）活动
1.有班级孩子喜欢在室内大叫、乱跑，不注意公共场合的形象。
2.上下楼梯能够排好对，右上右下。
2.积极参与区域活动，遵守活动规则，活动后将玩具放回原处，摆放整齐。
3.能协助老师准备户外活动器械。
4.大班的值日生认真负责。
5.户外活动之前的服装整理还需指导提醒。
6.能在指定范围内活动。
7.不太爱护公共器械，如户外活动器械。
8.活动结束，整理材料需提醒。
（四）盥洗
1.有的班级创设的生活环境不太实用。如洗手间，有的班级没有给孩子正确洗手方法的提示。
2.洗手时能有序排队、耐心等待，但洗手方法不正确。
3.有浪费水的现象。
（五）喝水、进餐
1.能够自觉排队喝水。
2.进餐时会有个别幼儿讲话撒饭粒。
3.餐后幼儿的整理不太好。桌面、地面不太干净。
4.小班有的孩子不认识自己的水杯、毛巾。
5.进餐时，基本能正确使用餐具。
6.大部分孩子不挑食。
（六）入厕
1.有的孩子存在憋尿的现象。
2.不会随地大小便。
3.大部分孩子不会掖内衣。
4.入厕后没有养成洗手的习惯。
（七）睡眠
1.有个别孩子不喜欢午睡，甚至还影响别的小朋友。
2.有班级孩子午睡时不脱外套。
3.能够积极协助老师整理床铺。
4.能够按时起床。
二、作业教案自查
（一）、好的方面：
1、作业：学前...