初中教科研个人工作总结 篇1
学校教科室作为学校承担开展教育科研工作的主要职能部门,一直由主管教学的副校长张继军主管。在张校长的大力倡导和督促下,我校教科室一直将工作重点放在教师的教科研能力提升方面。本学期我校教科研工作开展顺利,教师的教研积极性和科研能力有了较大提高。
(一)课题研究
1、20xx年xx月,我校市级课题-“基于校本的教师发展评价指标体系及实施机制研究”顺利结题(负责人:林xx,核心组成员:张xx、于xx、杨xx、孟xx)
2、20xx年度xx区“十二五”教育规划课题申报中我校成功立项2个,现已申请结题。20XX年xx区“十三五”教育规划课题申报中我校共有27个课题获准立项,3个课题成为xx区“十三五”教育学会课题,本学期30个课题均已顺利进入中期总结阶段;
3、20xx年xx月我校加入人大附中翟小宁校长负责国家哲学社会科学基金教育重点课题--《人才培养模式的国际经验及改革研究》的子课题《如何超越传统、单一的人才评价模式——多元化、过程性评价机制研究》,20xx年xx月在xx大学附中举行子课题开题会议,顺利通过开题。
(二)我校教师参加市区级论文征文获奖情况
1、20xx年xx市智慧教师论文评选活动中,我校有30名教师获奖,其中有3名教师荣获一等奖,8名教师荣获二等奖,19名教师荣获三等奖。
2、20xx年xx月至xx月,我校有近100名教师参加xx市、xx区教育部门组织的各项论文评选。在xx区第十四届教育科研论文评比中,我校有52篇论文参评;9位老师参加xx区“我的评价故事”征集;43篇论文参加xx市第八届“京研杯”教育教学研究成果征文;xx市中小学第十届“京美杯”征文中,39篇论文参评。
(三)我校加强教师培训力度
本学期我校继续开展全校、校区、教研组三级校本教师,每周一次。另外,学校还鼓励教师积极参加xx区教科院、xx区教委、北师大基础教育研究中心、清河学区、中国好老师五校共同体等单位主办的教师培训30多人次,使所有教师的专业能力得以不同程度的有效提升。
(四)教师考评工作
1、继续实施“北外附校教师日常考评办法”,进一步规范了评价方式和程序,在每次评价前向各学部提供具体实施方案、数据统计要求及报告撰写模板,使考评常态化、规范化;
2、每学期均完成了教师课堂教学基本能力考评、学生对教师教学满意度问卷调查、教师自评、学期末同年级教师互评及年级组学部领导评价等各项考核。
今后,学校教科室将不断完善教科研制度,进一步拓宽研究思路,丰富研究内容,将课题研究与日常教学紧密结合起来,使科研更好地为教育教学实践服务。
初中教科研个人工作总结 篇2
学校以“全面提高教育教学质量”为核心,紧紧围绕“课堂、教学、质量、中心教研组”开展工作,在常规管理、教研教改、校本研修、质量监测等方面取得了一定的成绩。以下为我校教科研工作总结。
一、领导重视,保障到位
1、加强组织领导。中心校成立了教科研工作领导小组,中心教研组具体组织实施。...