教育学重点知识点总结

　　初二政治重点是什么，考生要如何进行总结呢？还不清楚的考生看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“初二政治重点知识点总结方法”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

　　初二政治重点知识点总结方法

　　初中生学习政治应该注意知识点的总结，下面为大家总结了初二下册政治重点知识点，仅供大家参考。

　　一、初二下册政治重点知识点

　　1、我国的国家性质

　　我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

　　2、现阶段我国的人民包括

　　工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。

　　注意，不属于人民的但属于中国公民有：①被剥夺政治权利的犯罪分子②分裂国家的人③敌人(敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子)。

　　3、我国宪法的基本原则是什么?

　　我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

　　4、列举宪法的内容、条款

　　① “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” ② “中华人民共和国的一切权力属于人民。”③现阶段我国的基本经济制度：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。④人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

　　5、人权的实质内容和目标是什么?

　　人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

　　6、人民代表大会与人民的关系是怎样的?

　　全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

　　7、我国宪法是如何规范权力运行的?

　　(1)宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。 我国宪法规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”

　　(2)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。

　　(3)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。

　　(4)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。

　　(5)国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。

　　8、如何行使言论自由的权利受两方面限制

　　第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。

　　第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。

　　9、如何忠实履行义务?

　　①法律鼓励做的，我们积极去做—重要体现

　　②法律要求做的，我们必须去做

　　③法律禁止做的，我们坚决不做—又一重要...

　　知识点的整理的是非常有必要的，那么高一到底有哪些知识点呢，哪些是必考的呢。下面是由出国留学网小编为大家整理的“高一数学必考重点知识点总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　高一数学必考重点知识点

　　1.有理数：

　　(1)凡能写成形式的数，都是有理数，整数和分数统称有理数.

　　注意：0即不是正数，也不是负数;-a不一定是负数，+a也不一定是正数;?不是有理数;

　　(2)有理数的分类:①②

　　(3)注意：有理数中，1、0、-1是三个特殊的数，它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数分成四个区域，这四个区域的数也有自己的特性;

　　(4)自然数?0和正整数;a>0?a是正数;a<0?a是负数;

　　a≥0?a是正数或0?a是非负数;a≤0?a是负数或0?a是非正数.

　　2.数轴：数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.

　　3.相反数：(1)只有符号不同的两个数，我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0;(2)注意：a-b+c的相反数是-a+b-c;a-b的相反数是b-a;a+b的相反数是-a-b;

　　(3)相反数的和为0?a+b=0?a、b互为相反数.

　　(4)相反数的商为-1.

　　(5)相反数的绝对值相等

　　4.绝对值：

　　(1)正数的绝对值等于它本身，0的绝对值是0，负数的绝对值等于它的相反数;

　　注意：绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;

　　(2)绝对值可表示为：或;

　　(3);;

　　(4)|a|是重要的非负数，即|a|≥0;

　　5.有理数比大小：

　　(1)正数永远比0大，负数永远比0小;

　　(2)正数大于一切负数;

　　(3)两个负数比较，绝对值大的反而小;

　　(4)数轴上的两个数，右边的数总比左边的数大;

　　(5)-1，-2，+1，+4，-0.5，以上数据表示与标准质量的差，绝对值越小，越接近标准。

　　6.倒数：乘积为1的两个数互为倒数;

　　注意：0没有倒数;若ab=1?a、b互为倒数;若ab=-1?a、b互为负倒数.

　　等于本身的数汇总：

　　相反数等于本身的数：0

　　倒数等于本身的数：1，-1

　　绝对值等于本身的数：正数和0

　　平方等于本身的数：0,1

　　立方等于本身的数：0,1，-1.

　　7.有理数加法法则：

　　(1)同号两数相加，取相同的`符号，并把绝对值相加;

　　(2)异号两数相加，取绝对值较大加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值;

　　(3)一个数与0相加，仍得这个数.

　　8.有理数加法的运算律...

　　很多初中的同学在复习生物知识时，因为没有对之前的知识进行归纳整理，所以导致复习时的效率不高。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“初中生物重点知识点总结归纳”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　初中生物重点知识点总结归纳

　　1、影响生物的非生物和生物因素

　　非生物：光、温度、水和等

　　生物因素：影响某一生物生活的其他生物.如：捕食关系、竞争关系、合作关系等

　　2、生态系统的组成

　　植物——生产者

　　生物动物——消费者

　　细菌、真菌——分解者

　　非生物：空气、阳光、水等

　　3、食物链和食物网

　　食物链：生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系。

　　食物网：在一个生态系统中,有很多食物链。

　　生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。

　　4、生态系统具有一定的自动调解能力，但调节能力具有一定的限度，当人为或自然因素的干扰超过这种限度时，生态系统会遭到严重破坏。

　　5、有害物质会通过食物链不断积累。因为一些有毒物质在生物体内比较稳定，不易分解，而且生物体无法排出，这些有毒物质随着食物链不断积累，所以在食物链中营养级越高,生物体内积累的有毒物质越多。

　　6、多种多样的生态系统

　　种类有：森林生态系统——森林。

　　草原生态系统——草原。

　　海洋生态系统——海洋。

　　淡水生态系统——河流、湖泊、池塘。

　　湿地生态系统——沼泽。

　　农田生态系统——农田。

　　7、生物的特征

　　1)生物的生活需求营养：绝大多数植物经过光协作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。

　　2)生物能进行呼吸。

　　3)生物能排出身体内的废物。

　　动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。

　　植物排出废物的方式：落叶。

　　4)生物能对外界抚慰做出反响——应激性。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对抚慰的反响。

　　5)生物能生长和繁衍。

　　6)除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

　　8、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

　　9、生物圈为生物的生活提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、合适的温度和一定的生活空间。

　　10、染色体、DNA和基因的关系，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA或基因是染色体上具有遗传效应的DNA。

　　11、DNA是主要的遗传物质，大多数生物的遗传物质是DNA,少数是RNA,如病毒。

　　12、基因的显性和隐性，显性：用大写字母表示;隐性：用对应的小写字母表示。

　　DD或Dd表现显性基因控制的性状;dd表示隐性基因控制的性状。

　　基因组成Dd的,虽然d控制的性状不表现,但d并没有受D影响,还会遗传下去。

　　13、近亲结婚的危害，近亲婚配,后代患遗传病的机会就会增加。

　　14、人的性别决定，男染色体数：22对+XY;女染色体数：22对+XX。生男生女有精子所携带的性染色体决定;生男生女的机率1：1。

　　抓重点一直是考研党废寝忘食思考的事情，但重点知识总是那么不好把握，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020考研数学复习：考研数学重点知识点总结”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！

　　2020考研数学复习：考研数学重点知识点总结

　　在考研的所有科目中，数学应该是可以拉开分数的科目了。每年成绩出来，数学接近满分的同学很多，未及格线的同学也是一抓一大把。很多同学花了功夫却仍觉得没把握，其实是没有对数学学科形成整体的框架，导致知识混乱。

　　高等数学分为5大知识模块

　　1、一元微积分学；2、多元微积分学；3、曲线、曲面积分；4、无穷级数；5、微分方程。这里面的曲线、曲面积分是数一的同学特有的，其他内容是所有考数学的同学都要考查的。

　　线性代数分为3大知识模块

　　1、行列式和矩阵；2、向量和线性方程组；3、特征值、特征向量和二次型。线性代数部分从考纲来看各个卷种的差别不大，近些年的变化也不大，是考研数学相对稳定的一部分考查内容。

　　概率论与数理统计分为3大知识模块

　　1、概率、概率基本性质及简单的概型，2、随机变量及其分布与数字特征，3、统计基本概念、参数估计及假设检验，这部分是数二的同学不要求的，而数一和数三大纲的要求还是有些差距的，比如数一要求假设检验而数三不要求。

　　建议大家可以按下面提供的方法进行四个不同层次的归纳总结

　　第一个层次是概念、性质、公式、定理及相关知识之间的联系、区别的归纳与总结。我们的方法是：首先按照自己认为的重要到次重要的顺序进行回忆，之后比照考试大纲所规定的考试内容，看自己有哪些遗漏了，从而形成完整的知识网络。我们还要对遗漏的知识点进行分析，要搞清楚这个知识点是由于和这个小的知识模块关系不紧密而没有联系起来，还是自己在复习过程中忽略了。

　　对于前一种情况大家不用放在心上，只要看一看这个知识点说的是什么意思就可以了，比如：在我们回忆一元微积分学时，如果没想起来曲率的概念，这关系不是很大，要知道和整个知识模块相对游离的知识点往往不是考研的重点，我们知道即可。可是对于那些本来很重要的知识点由于自己的忽视而没有想起来，这时我们要高度的重视起来了，这些知识应该是自己的相对弱点和盲点，对这些知识点的复习是我们是否能考出好成绩的关键！对这些知识点我们要想尽一切办法去理解，去练习，直到掌握了为止！在这一层次中大家要知道，考研中的重要的考点往往是不同部分的节点，这样的知识点可能联系着两个或多个的概念，是起桥梁作用的知识。

　　第二个层次是对题型的归纳总结。做完第一个层次的总结，我们只是把考研要考的一些小的知识点形成了一个知识的网络图，但我们还不知道考研是从什么角度，如何考查大家，这时我们要进行第二个层次的总结。我们归纳总结的方法是先根据自己看过的和做过的辅导材料凭记忆总结出若干的题型，之后比照自己所看的材料看自己总结的是否能涵盖复习材料中大部分的例题，另外，大家还可以参照专门讲题型的书，用自己总结的题型和复习材料上的进行对照，通过对照充实自己总结出来的题型。

　　第三个层次是对题型解法的归纳总结。有了第二个层次的归纳总结，我们对...

　　朋友们来看看自己对教师资格证教育学知识点的掌握程度吧，以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出“教师资格考试《教育学》考点知识点汇编(三)”，预祝考生们都能取得好成绩!

101、教学工作的基本环节有哪些？每个环节的基本要求是什么？
备课、上课、课外作业的布置和批改、课外辅导、教学评价
102、什么是教学评价？教学评价有哪些类型？各自的含义是什么？
教学评价是根据一定的客观标准对教学过程和教学结果所进行的价值判断
(1)根据评价在教学过程中的作用，可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价
(2)根据评价对象，可分为教师教学评价和学生学习评价
(3)根据评价所用的方法和标准，分为相对性评价和绝对性评价
103、什么是学生学业成绩评价？学生学业成绩评价有哪些基本方法和方式？

　　多熟读教师资格证教育学考点，对你的教师资格考试复习有帮助，能让你更加熟悉知识点。出国留学网教师资格考试网为您整理“教师资格考试《教育学》考点知识点汇编(二)”，欢迎您练习下载！

51、教师应具备哪些专业能力素养？
(1)对学生的发展进行分析、预测和指导能力
(2)驾驭教材和组织教学的能力
(3)精湛的语言表达能力
(4)运用现代教育技术手段的能力
(5)较强的组织管理能力
(6)较高的教育机智
(7)教育科研能力
52、实现教师专业化的条件有哪些？
从客观上来看，需要国家和政府的法律、政策和资金支持；从主观上来看，需要教师的个人努力。
53、试分析学生的本质属性。
(1)学生是具有发展潜能和发展需要的人