教育机构年度计划

　　我们的工作又进入新的阶段，当下的我们要有新的方向，自然就少不了工作计划了。那么对于来年的年度工作计划就需要及时的去制定了，年度工作计划的拟定可以让我们更积极的面对工作。然而找到制作计划的方法是很重要的。经过整理，出国留学网编辑为你呈上教育机构年度计划，希望对你的工作和生活有所帮助。

教育机构年度计划 篇1

　　一、指导思想

　　要把学生的德育教育放在首位，重视文明行为的教育，加强安全教育工作，牢记任何工作安全第一。落实学校的教育教学计划和安排布署。通过开展丰富多彩的活动，充分发挥学生的自主自动能力，创新实践能力，自我管理能力等多种能力，推动学生综合素质全面发展。以营造一个“严谨、求实、团结、活泼的班级体为目标。

　　二、班级概况

　　本班有学生50人，其中女生30人，男生20人。就班内学习情况而言。大部分同学都很认真，学习兴趣浓厚，基础知识比较扎实，能力也较强。多数学生养成主动参与学习，自己动手、动脑的好习惯。但也有少数同学没有适合自己的好的学习方法，学习上不刻苦，贪玩，上课不注意听讲等；参加班内活动而言，学生的表现欲都很强，能够融入集体，参加集体活动时能积极出谋划策，主动参与，形成一个团结和谐的氛围。

　　三、教育内容和措施

　　1、文明行为教育

　　（1）抓好行为规范教育，开好每周一次的主题班会，对学生进行行为规范的训练，使行为规范经常化。

　　（2）挖掘学生自我管理和自我教育的意识，以班级的日常行为规范为入手。找出“上课”、“课间”、“值日”、“作业”等不足之处，进行自我、小组、班内考核。

　　2、礼貌教育

　　（1）见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。

　　（2）学习待人接物的基本礼仪。

　　（3）在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。

　　四、班级的主要活动内容

　　1、开学第一周对学生进行安全教育，听取安全教育报告。

　　2、加强阅读指导，开展阅读比赛。

　　3、开展语文实践活动，每半月更换一次黑板报。

　　4、加强学生的作文指导，开展作文比赛。

　　5、加强学生的思想教育。

　　五、团队工作

　　团队工作围绕行为规范教育和行动口号，有效开展丰富多彩的团队活动，使学生真正成为各项教育活动的主人。

　　3月份“让春风更暖，让春意更浓

　　（1）在学雷锋的日子里，开展一次“做一件好事”的活动。

　　（2）结合“三八妇女节”开展“妈妈，您好！”活动，了解妈妈，慰问妈妈体味妈妈的辛劳，主动关心、体贴他人。

　　（3）开展“争做环保小卫士”植树节主题队会，开展一次植树绿化的环保活动。

　　4月份社会实践活动：

　　（1）组织团队员观看革命影视片，阅读革命书籍，讲演革命故事，树立革命精神，营造强烈的革命传统教育氛围。

　　（2）团队举办“小小奥运会”，设置一些饶有兴趣的体育竞技项目，结合校运动会，让队员走向运动场，亲身体验奥林匹克精神。

　　5月份向前辈学勤巧，为未来学创造

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　　光阴好似东流水，我们也该结束一年辛苦的工作了，职场人都不可避免地要写年度工作计划。制订计划有利于明确工作目标，使结果更可控，如何在岗位的计划中，全面地认识自己呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是出国留学网的编辑整理的“教育机构的年度计划”，仅供参考，希望能为你提供参考！

教育机构的年度计划 篇1

　　一、管理目标

　　1．完善各部门职责和人员工作管理，提高各部门工作执行力和衔接度。

　　2．严格参照《**教育培训中心管理指南》规范工作、安排宣传招生、教学管理与学生服务。

　　3．形成一套完整的教、学档案管理系统，并逐步形成规范的电子版档案管理系统。

　　4．综合部及财务管理科学、规范、本着节约共享的原则安排各项工作。

　　主要措施：

　　1．推行部门负责人制和项目负责人制并行措施。

　　在规范管理，完善服务的前提下，密切沟通，资源共享，协调工作，力所能力的在完成工作的前提下，进行一定的业务创新，落实招生、报名、教学、客服的各个环节。

　　重视执行力度，注重细节，相关活动需要全中心工作人员一起参加的，要密切协作，明确分工，强化管理程序，完善各项工作。确保中心教学工作、活动开展等顺利开展。

　　2．严格参照《**教育培训中心管理指南》的规划和安排，进行宣传招生等日常工作。教务、市场宣传、综合等部门协调合作，明确分工，落实中心负责人制度。

　　3．定期举行中心例会，并落实办公管理等制度。

　　例会时间在不与公司例会时间相冲突的情况下暂定为每周五下午2：30点。

　　（1）各部门于每周例会前准备好相关资料和工作总结；

　　（2）于每月26号之前完成《本部门工作总结》上报中心负责人处，并上传中心邮箱。汇报内容包括当月各部门工作情况及反思，涉及教学服务的，要重点进行阐释，以及下月各部门工作重点。

　　（3）每期开课前3周内上交下一期工作计划，包括招生、宣传、教改、活动等。此外，每期课程结束后，整理书籍归档。

　　4．加强中心负责人和各部门负责人的沟通，上下一心，努力落实工作。

　　5．做好每期工作总结和计划，评估原规划目标的达成度。

　　6．培训中心参照执行《**教育培训中心管理指南》，试运行一年，期间收集各部门意见与反思，做相应修改，定稿后遵照执行，形成教学管理模式的雏形，为下一步拓展业务和市场做好准备。

　　二、中心队伍稳定和建设

　　1．“爱上每一个学生，心同每一位家长”，成为我们中心每个工作人员的追求。

　　2．围绕“个性化培养，专业化教育，性辅导”进行教学跟踪和服务。

　　3．工作人员努力做到业务技能专业化、专业知识结构化、服务意识全局化。主要措施：

　　（1）健全、完善人事聘用制度，建立相关实习储备机制，以便引进相关人才。招聘人才，应结合中心各阶段工作目标和性质不同，对于人才的能力等方面的要求，应有所调整适应。

　　（2）落实培训学习，在做好相关工作的前提下，相应开展一些涉及服务和工作绩效等方面的培训。一方面，团结同事，增强员工归属感；一方面，激励大家爱岗敬业，注重细节，热情服务的精神，努力打造专业、合格的霭德教育中小学的培训板块。

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