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数学教研组个人年终工作总结2022年(汇总7篇)

数学教研组年终工作总结 数学教研组个人年终总结

  时光如闪电飞驰,我们即将要迎接新一年充满挑战的工作,我们需要开始策划数学教研组的年终工作总结了。总结经验教训,使下一年的工作少走弯路,多出成果,写好一篇数学教研组的年终报告,重点涉及哪些方面?出国留学网小编收集并整理了“数学教研组个人年终工作总结2022年(汇总7篇)”,仅供您在工作和学习中参考。

数学教研组个人年终工作总结2022年(汇总7篇)(篇一)

  在学校教导处组织下,以教研组为单位,数学组分别在3月25日进行了教案、作业、学习之友的检查。本次检查依据我校新制定的相关要求进行,重点检查学生作业、教师教案的质量,教案从“全册教材分析”“教学目标”等几个方面,检查教师教学设计的修改情况,从课堂作业批改、学生学习检测和课外作业辅导来检查教师日常工作的情况,同时分析学生平时的学习情况,主要目的是通过检查,促进教师更好地开展教学活动,提高教学质量,同时发现好的做法及时推广,发现问题及时纠正。

  一、教学设计检查

  1、优点

  (1)二,五年级老师使用的电子教案,都能修改,个人在电子教学设计的基础上进行增、删、补,形成自己的个性化教学设计,充分发挥集体智慧和力量,提高了工作效率。

  (2)每位教师都详细地分析了全册的教学内容、教学目标、教学的重、难点,能紧紧围绕三维目标,选择较为合理教学策略组织教学活动,教学环节齐全、条理清楚。

  (3)大多数教师的教学设计突出使用信息技术手段,破解知识难点,促进学生对抽象知识的理解,提高学习效果。

  (4)多数教师能根据学生学习需要,适当增补教学内容;针对学情补充典型习题。

  (5)特岗教师手写教案非常认真,能做到有准备上课。

  2、教学设计不足

  (1)个别教学设计的实用性和可操作性,有待商榷。

  (2)个别教学设计修改太过简单。

  (3)个别教学所列的教学重点、难点与教学内容不符,还需要深入研读教材。

  (4)相当多的教学反思篇幅太短,问题没说清楚,缺乏深度,有些语句甚至不通。

  (5)教学设计版面、字体、格式等不统一,增、删、补的教学内容书写位置很随意。

  二、...

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