新同桌作文

　　戴着一副框架眼镜，成天不知疲倦地埋头在课桌上演算着数学题，他就是我的新同桌——xx同学。

　　我的新同桌是从xx中学转学而来的一名同学，据传他是xx中学里的第一名，一直都享有着“天才”的称号。然而，按照他来我们班成为我的同桌之后的表现来看，我觉得他跟书呆子或许没什么两样。不然怎么老是埋头在做题，而不与其他人交流沟通呢？

　　“喂，同学，要不要出去打球？”我为了不让我的新同桌变成一个书呆子，我时常会这样呼唤他一起去打球，每次我的话音刚落，他就响亮地回答我：“不去。”没了，我和他在他的“不去”之后，再也没有其他的交流了。

　　从他响亮的“不去”里，我又会保留认为他是一个书呆子的观点，琢磨着他或许真不是书呆子，只是不愿意与我们去玩儿而已。果然，在一次又一次的考试中，我证实了他这个人，真是一个天才，而不是我所认为的书呆子。

　　“第一名，xx同学，xx分！”在老师报完第一名，我们响起了对他的掌声鼓励后，我的新同桌说话了，他站起来对老师说：“老师，我是第一名没错，但老师您也许给我看错一道题！”老师听完，赶紧问他是哪道题，当老师重新看了一遍他所指的那道题后，老师不好意思地回答他：“啊，是老师我看错了，同学们，xx同学还是第一名，但他应该是100分，老师粗心判错了一道题。”

　　这样的事情在天才的学习生活里常有发生，以致于后来老师们给他看卷时都会异常小心，就想着不要又给他看错了，免得老师们像是一个个做错了事儿的孩子一样，向这位成绩无可挑剔的同学道歉。

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　　开学了，我很兴奋，不过更让我兴奋的是我有了一位新同桌。

　　新同桌是一个很文静的女孩子，她有着一头长发，又黑又亮，眼睛大大的，睫毛长长的，她是一个非常可爱的女孩子。现在，这位如此可爱的女孩子是我的新同桌了。

　　与新同桌相处的第一天，我就发现了我的这位新同桌可是一位非常不喜欢说话的人。一天下来，除去我主动向她说了几句话，她几乎都不说话。我甚至都相信，就算我不和她说话，她都能一整天不说话来。这个发现，我认为可不好，因为在我们现在一个如此青春飞扬的年纪里，自然是要活波些的好。于是，我在心里决定了，我要在接下来的时间里，去引起同学说话，找出她感兴趣的话题，一起探讨。

　　之后的几天里，我都在尝试着与新同学说话，经过几天的试探，我可是明白了，这位新同学最感兴趣就是学习了，只要是有关我们所学知识的话题，新同学都会主动的接过。就在前一天，当我遇到一个难题的时候，下意识的就问了一下她会不会做。新同学将我的试卷拿过去，没过多久，就解出了答案。并且同学解出了这个答案后，还主动向我解释起来，将这个题目分析得清清楚楚。我在听着新同学给我分析题目的时候，心里也不免在想，这一次可是她说话说的最多的一次了。

　　新同学才来我班不久，我们也不能知道新同学的成绩是怎么样的，但是我看着新同学如此努力的学习，我相信等到下一次学校里组织考试的时候，我的新同桌一定能让虽有人惊讶。毕竟新同桌的学习态度是如此的好，对于所学知识的掌握也很是牢固。这就是我的新同桌了，很可爱也是否好学的一个女孩。

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　　今天我要讲的同桌是我的一位新同桌，他坐在我的右手边，是继我右手边座位空了一个学期之后，新转学来我们班的一位同学，老师让他坐在了我的右手边。

　　班里还有几个空座，老师之所以让他坐在我的右手边，我后来认识了他才知道，老师是让他帮助我学习的。我的这位新同桌是他之前所在学校的第一名，转学来我们学校读书，不是因为他做了什么坏事，而是他的爸爸工作单位调动，他和他的妈妈也就跟随他的爸爸来到了我们这座城市念书。我的成绩不怎么好，我左边的同桌跟我还老是上课讲话，老师一定是觉得这位成绩好的新同桌来了之后，我上课就不会讲话了，我的成绩也会慢慢好起来。

　　老师猜对了一半，我的新同桌来了之后，我的成绩的确变好了，但是我上课讲小话的毛病不仅没有改掉，而且连带着我右手边的新同桌也一起了。现在我们仨坐的那一排，时常能够听到我们仨在窃窃私语着什么，有时候还会在课堂上三人一起分吃糖果。可是老师们又不知道该如何阻止我们这样的行为，毕竟我们仨的成绩现在因为我右手边新同桌的“栽培”而变得非常好，甚至连我和左手边同桌的成绩也挤进了班级的前几名。

　　后来老师们也许是商讨了我们成绩和上课讲话没有必然联系，于是派我们的班主任老师找我们仨谈话，谈话的内容是让我们都不要再在上课的时候讲小话、吃零食的。我们仨在老师的办公室听着老师的话，一个劲儿地点头，等到出来的时候，三人忍不住笑出了声，笑什么呢？笑我们仨现在的关系也许真是太好了。我的新同桌咳了两声清了清嗓子，故作严肃地说：“从今天起，我们上课就听老师的话了，有什么话都留着课下说吧！”我和我左手边的同桌赶紧“遵命”到，然后我们仨背着书包一起走出了学校。

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　　就昨天，在老师的安排下，我班来了一次换座位。也在这一次的换座位中，我迎来了一位新同桌。

　　虽然我与我的这位新同桌是同一个班的同学，但是一直以来很少有来往，所以我并不熟悉我的这位新同桌。当我班的同学搬着桌子换了座位后，我的这位新同桌首先伸出手极其礼貌的与我握了个手，新同桌的这一个动作让我觉得我的这位同桌应当会是一个比较沉稳的人。只是没有想到，才一节课下课的时间，我就充分认识到了我这位新同桌的幽默。

　　“你说，乌龟与兔子比赛，最后到底谁赢了？”面对同桌的这个问题，我想也不想的就答道：“乌龟。”这个故事可是众人耳熟能详的，因为在比赛的过程中，兔子睡着了吗。“错！”新同桌无比严肃的说了一个字，接着在我疑惑的眼神下缓缓而道：“我只说乌龟与兔子在比赛，这一次它们换场地了，比的不是跑步，而是游泳，理所当然的乌龟赢了。”他说的头头是道，我则听得一愣一愣的。新同桌见着我没有再说话，转而道：“哈哈，是吧，我可没说错。”

　　课间的十分钟，我与新同桌就在花在讨论这个问题上了。新同桌的幽默很能感染人，仿佛他所到之处都会染上欢乐的气氛。一天下来，我算是充分认识到了新同桌的搞怪能力，先不说他时时蹦出来的歪理，就连他的笑声都带着一种喜感。

　　尤其是最后一节晚自习结束后，同桌突然冒出来了一个笑话，不仅让我笑的停不下来，就连所有听到这个笑话的人都大笑不止。最后，宿舍就快要熄灯了，我们这才忍住了笑从教室往宿舍里跑了去。

　　我的新同学真幽默，你想认识他吗？

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　　我的新同桌小名叫七七，是一个拥有海藻般长发的大美女。等等，搞混了搞混了，我的新同桌七七不是我记忆中那个女孩七七，而是一个坐在一张桌子旁三天了也没有跟我说过一句话，哪怕一个眼神也没有跟我交流过的男生。

　　没错，七七是个男孩。这个小名叫七七的男孩就是我的新同桌。按理说他作为我的新同桌，又从来没有跟我有过交流，我不应该知道他的小名，而应该只知道他的大名的，可很不巧，我是新来的转校生，而他是我新学校新班级的新同桌，一个视新同桌如草木的男孩子。他的小名是我在他抽屉里面无意中瞥见一个信封时看到的。老师介绍新同学就光顾着让大家认识我了，而我这新同桌不正眼瞧我一下，我也不大好意思问他叫啥名儿。转校来的第二天早自习，我需要借用一下橡皮擦，他还没来，我就擅自作主翻了一下他的抽屉找橡皮擦。最后橡皮擦没找着，却瞥见了他的小名：七七。说实话，我看见这个小名的时候，大笑了几声，当时其他的同学肯定在想这个新同学是不是有毛病，可三天下来，尽管我和他没有一点交流，我却知道了他很多的优点。

　　班主任（我们的班主任老师是语文老师）总是在课后关心我适不适应新环境时示意我多向我的新同桌学习，说这位同学不仅写作文很不错，做人也非常谦虚诚恳，说他经常在课余时间主动去与老师探讨人性以及写作的技巧，说他经常在报纸杂志上发表文章，说他会通过书信的方式帮助贫困地区的孩子了解世界。这些夸赞的内容于我而言有些超出了理解范围，我的生活里面除了上学放学就只剩玩耍了，被老师如此夸赞的同学竟然是我的新同桌，这让我感到无地自容。我感觉通过老师的描述，我和他的距离不是一尺三八线了，我没有他那么会写作文，没有他那么成熟内敛，没有他那么谦虚诚恳，更别提他懂得的那些认识世界与改造世界的思想了。当我认识到这一点时，我不再把他无视我当回事了，我想他应该是觉着作为同桌，自自然然的总会开始交流的，不必刻意的自我介绍一番吧？又或许他的生活里面有太多比认识新同桌更重要的事情等着他去解决吧？

　　不过我也是容易被老师的叙述所拐跑，听了听颂词就把对新同桌的真实感触忘了，脑海中只留下他高大伟岸的形象了。作为真实生活中出现的新同桌，我想还是真实的接触才能做出可靠的判断吧？那么认识我的新同桌就从我自己来打破“僵局”吧！

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　　我的新同桌不仅是一个学霸，而且还是一个品德兼优的好学生。每一次考试，他都是年级的前三，而且全身还自带一种雷锋精神，心地善良，乐于助人，他全身都是闪光点，让人说不出丁点不好来。

　　可我恰好与他相反，我是一个实打实的学渣，每一次考试基本在后面吊尾巴。我想他之所以能成为我的新同桌，或许是想来救我出苦海。

　　成为同桌的第一天，我就被他上课那认真的态度给惊讶到了，一堂课四十五分钟下来，他能时刻保持在线，一双散发着睿智的眼睛只在书本、老师、黑板上来回转动，与我这种吊儿郎当的样子形成了巨大的对比，那一刻我的自尊心受到了打击，心里一直不存在的落差感顿时就冒了出来。

　　第二天开始，我决定了要与他一较高下，我学着他的样子，认认真真的上了一整天的课，可是我是认真了，该做的笔记是做了，但最大的问题来了，我完全不懂这些题目的意思，甚至于老师在课堂上讲的那些话我都似懂非懂。

　　后来，新同桌就发挥了他无与伦比的重要性，新同桌不愧是我们学校的代表，主动担任起了我的复习课程，每天下课时间，他就为我讲解之前被我忽略的知识点，一点一点的给我讲解，直到我完全吃透了为止。

　　我与新同桌坐在一起学习的这一段日子，我的进步飞快，就连老师都私下里把我叫到了办公室与我谈话，谈话的内容无非是，我学习认真了，每一科的任课老师都在赞叹我的进步。从前我就没有把课后作业这回事放在心上，但是如今，老师布置的作业，我都一一完成。

　　听到班主任对我的夸赞，我心里突然生出了一种优越感，但我知道这远远不够。

　　我的新同桌是一个非常好的人，他优秀、热心、对每个人都充满着耐心，我很庆幸我有了这么一个新同桌，也很感谢我的新同桌。

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　　我有一个新同桌，你们绝对想不出是谁。因为，这位新同桌是我的爸爸。

　　放学后一场意外的车祸彻底打乱了我的生活，那一年我休学在医院里呆了大半年，等我出院的时候，我莫名的对学校产生了一种排斥。我觉得，我落下了太多的课程，就算去学校我肯定比不上班上的那些同学了，爸爸问过我，问我是否愿意留级，但我一口回绝了，我才不要留级。

　　所以，我出院后面对的困难就是，一我担心学习上比不过同班的同学，进而不愿意去上学；二我不愿意留级，也不愿意去别的学校。因为这些因素，出院后我又在家里呆了好些天。不过后来在家里人以及老师的劝说下，我还是背起了书包去了学校，最后的解决方案是，让我一个学期将两个学期的知识学好，这个方案我是同意的，也充满着激情。所以接下来的那一段日子，我天天与书为般，经常熬通宵，可是因为知识的连贯性，我上学期缺了差不多大半学期的课程，所以在我学习的这一学期的知识上我是很费力的。我经常遇到很多不懂的问题，后来我越来越焦虑，整个人暴瘦。

　　最后爸爸看不下去了，在一天早上跟我说，“你不要给自己这么大的压力，这些知识你要是不懂，又没有人时刻解答，那爸爸陪你一起去上课。”爸爸说到做到，没过几天就在他的工作上请了一个月的长假，然后我就多了一个新同桌。

　　第一天的时候，爸爸的到来引起了班上的一阵轰动，不过爸爸非常聪明，我所有不懂的只要一问他，他全部都能解答出来，后来几天不仅是我喜欢问爸爸问题，就连班上我的那些同学也都喜欢问他的问题。

　　我的新同桌就是我的爸爸。

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　　小学生活一过，我现在已经是一名初中生了，怀揣着一颗期待的心，我迎来了一个全新的环境，以及全新的同学。

　　原本我还极其期待着我的新同桌会是怎么样的，是高高帅帅的男同学，还是漂漂亮亮的女同学，可是让我大跌眼镜的是，居然是一个大胖子。

　　大胖子很胖，一头遮掩的刘海将他的眯眯眼挡得严严实实，好在他说话的声音很给力，一声吼全班都能听得见。

　　第一天的时候，他坐在我旁边，我还没从震惊中回过神来，他已经开始朝着我自我介绍了起来。

　　“你好，我叫xxx，很高兴成为了你的同桌。”

　　他很礼貌的伸出手，我低头瞧着他的小肉手，突然间还觉得挺可爱。接着我跟他握了握手，我与新同桌的故事也就开始了。

　　别看我的这个新同桌体型大，看着是不怎么灵活，可是他的脑子却极其灵活，上课的时候，老师提到的所有问题，他都知道答案。后来，只要我一遇到不懂的我就会找他，而他也总能为我解答。

　　新同桌确实是一个能人，很厉害，相处几天后在一次对话中，我又知道了一个重要消息，我的这位新同桌居然是以学习成绩第一名进来的，不愧是大佬。得知这个消息后，我对他是更崇拜了。

　　不过崇拜归崇拜，这也搞得我压力巨大，一来就与这般学霸坐在一来，确实挺有压力的，不过，这是我初中生涯的开始，有如此厉害的人坐在我的旁边，非常能激发我的斗志。

　　新同桌还有一个特点，尽管他胖胖的，但是却非常喜欢耍帅，每次瞧着他一撩额前的头发，我都会忍不住发笑，这个画面真的是太不忍直视了，可偏偏他自我感觉良好。

　　这个就是我的新同学。

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