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新概念

小学一年级作文

  经过了三个月的学习,新概念1A终于学完了,紧接着便要进行一次大考。于是,我苦战一周,每天都要写一份妈妈出的卷子,每天还要听读英语半个小时。12月15日终于来了,那天走在路上,我的心跳得很快简直都从胸口里跳出来似的。我静静地坐在教室里,而我旁边的同学却在哪里叽叽喳喳地说着话,还有的在低着头认真复习着。这时,只见刘老师大部地走进教室,他左手拿着考试卷,大声地说:“同学们,考试了。”

  不一会儿,试卷像长了翅膀似地飞到了我的桌上。我迅速拿起铅笔写下了“My name”。然后,我便开始细心地写起了卷子,全部写完了,我长出一口气,摔了摔酸痛的胳膊,题量大,但不难。我细心地检查了三遍。终于,时间到了,既紧张又害怕地交了卷子。但是,我自认为我能得100分。

一个小时过去了,成绩出来了,我因为粗心,考了一个99分。我的心情是半喜半忧,唉!活的乌龟、兔子是得不到了。但愿我能得到一个洋娃娃吧! 

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【新概念一】量词短语总结:

小学三年级
作文标题: 【新概念一】量词短语总结:
关键词: 量词 新概念 小学三年级
本文适合: 小学三年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《【新概念一】量词短语总结:》,欢迎大家踊跃投稿。

新概念()量词短语总结:

a bar of chocolate (soap cheese)一块巧克力(规则)

a piece of cheese (butter)一块奶酪(不规则)

a piece of bread一片面包

a piece of paper一张纸

a piece of news一条新闻

a piece of chalk一根粉笔

a sheet of paper一页纸(一张纸)

a block of ice一块冰(方方正正)

a loaf of bread一块面包(长条状)

a drop of blood一滴血

a bunch of flowers一束花(不是一支要用复数)

a bunch of grapes(bananas) 一串葡萄

a bottle of milk一瓶牛奶

a cup of tea一杯茶

a glass of coffee 一玻璃杯咖啡

a tin of coke一听可乐

a box of chalk一盒粉笔

a basket of eggs一篮鸡蛋

a bowl of rice一碗米饭

a basin of water一盆水

a bucket of sand一桶沙子

a tube of toothpaste 一管牙膏

a jar of beer大口杯扎啤

a pan of一锅 a jug of大口瓶

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书籍推荐:新概念英语

英语教材 新概念英语 英语

  出国留学网小编要为大家推荐一本学习英语的实用书籍《新概念英语》,希望能对你有所帮助!

  《新概念英语》(New Concept English)作为享誉全球的最为经典地道的英语教材,以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐,《新概念英语》在中国有40多年的历史,每年有数百万学习者,早已成为英语学习者的必选读物。

  新概念学习手册

  1、先整体听一遍课文。看看自己到底能听懂多少。

  2、利用复读机复读功能,逐句播放,听一句,写一句,碰到不会的单词了就先空着。继续往下听写。整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了,再结合上下文看看那些不会的单词能不能猜出来。

  3、逐句回放那些空着单词的句子,试一试能不能写出来。如果还不行,就打开书对照的看一下。在这里,我倒是不主张钻牛角尖,恨不能一个不会的单词憋好几年才写出来。因为,有些单词确实我们不会,那么直接看一下书,就知道了,下次也可能在其他课文中还会遇到,这就等于是复习了,不要太死板了。其实,这次看了,未必下次你真的就会写。

  4、把不会的单词,或者你认为含糊的单词去逐个的查词典,逐条的去看注解。 5、每天多听这些听写过的录音,最起码你要在今天听写新内容之前要默写一遍昨天听写过的。

  6、看着中文注解写英文,联系中英互换。绝对有效。

  7、如果你想练就口语,就要大声的去模仿朗读,最好能背读。

  8、运用李阳的―一口气‖训练你的伶牙俐齿,这个真是很管用,以后你会发现听任何英语都不会觉得语速快的。

  新概念英语背诵方法

  方法(一)

  (1)明确目的,集中精力

  背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句,最忌东张西望,漫不经心,注意力分散。如果是一篇很简单的文字,背了几天后仍老出错,这肯定是用心不专的缘故。至于出现―前记后忘‖的现象,则是正常的,这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。

  (2)确定任务,寻找窍门

  背诵一篇短文,仅仅读几遍是行不通的,一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时可短一些,容易一些,然后作一定幅度的调整。此外,背诵时还要讲究一定的技巧,熟读课文内容,理解课文大意,不仅不会记错和混淆,而且记住的数量也会越来越多。

  (3)坚持复背,及时检查

  复习背诵的时间用得越多,记住的效果就越佳。例如,早晨背诵过的课文或知识,晚上睡前以及第二天起床后,应进行一次复背,并在每周六或周日再作适当的温习背诵,以后过一个月再复背一次。这样,可保证很长一段时期不会遗忘。 (4)加强默写,强化训练

  所谓―眼过千遍,不如手抄一遍‖。采取默写手段,可有效地巩固已经背诵了的课文和知识,而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号,经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进,长期进行默写训练,那么一定会有助于背诵的质量和效果。

  方法(二)

  (1)反复阅读与再现相结合

  单纯地反复阅读效果并不好,学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现,回忆不起来时再阅读。这样容易记住,而且保持时间也长。特别生疏的语句,注意多尝试再现几次。因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动,又是一种...

打造澳洲留学移民新概念

澳洲 新概念
本文《打造澳洲留学移民新概念》由出国留学网(liuxue86.com)04月28日转载于。 出国留学已经成为国内近10年来非常热门的一个话题,越来越多的中学生、大学生走出国门去欧洲、北美、澳洲等西方发达国家求学。但是随着大批的海外学子学成归来,使得本来就竞争激烈的国内就业市场雪上加霜。大批留学生回国找不到工作,“海龟”成“海带”的现象屡见不鲜。

就拿澳洲留学为例吧,一年16万RMB(学费和生活费都包括)的费用,说高不高(毕竟比其他留学热门国家要便宜40%-100%),说低不低(工薪阶层辛苦工作20年也就积攒个40-60万,留学等于要倾其所有)。如果读一个本科(16×4=64万)或者一个硕士(16×2=32万)学位的投资在64-32万之间的话,毕业后能收获什么呢?一个洋文凭!这就能保证回国后立马找到工作吗?非也。要是海龟百分百都能找到工作的话,“海带”(海龟回来找不到工作在家待业)、“海草”(海龟好不容易找到工作但不久就被炒鱿鱼)这些现象又如何解释呢?为了留学花费了巨大资金,甚至是父母毕生的积蓄,海外镀金归来却得不到相应的回报,这是很多海归不得不面对的一个残酷现实。

“海龟”敌不过“土鳖”?

从金融学的角度来说投资的目的是为了得到更大的收益回报,留学其实也是一种理性的投资行为,而不是盲目地跟风盲从。随着国内就业市场竞争的越发白热化,光凭一纸洋文凭的“海龟”们已经很难同国内名牌大学毕业的“土鳖”们争得一席之地。那么留学生如何在激烈的就业竞争中脱颖而出,使自己更具竞争力呢?笔者认为仅仅有海外学历是远远不够的,很多留学生尽管手握国外名牌大学的研究生学历,却没有任何工作经验,高不成低不就不得不加入“海带”一族。

其实海带、海草现象的根源就是:留学生没有在毕业后就其所学专业在海外积累相关工作经验。如果你有国外同类行业的工作经验,你回国后一定是块宝,反之你就是根草。试想:你从国内的课堂飘洋过海到了国外的课堂,之后又马不停蹄地返回国内的工作环境,对于雇主来说没有任何职业经验的你不可能立竿见影地为他们创造效益,势利的老板们自然会选择已经在国内业界跌打滚爬了一阵的“土鳖”大学毕业生,你对他们来说是中看不中用。

纵观国内就业市场,很多名企特别是外企需要的是那些不仅具有海外留学经历,而且同时具有海外工作经验的留学生。这些人才精通中西方文化,善于和外国人打交道,熟悉西方企业的运作规则。在今天当国内企业纷纷认识到企业要做大做强就必须和国际接轨的重要性之后,综合型海归人才理所当然地能够获取这些企业的芳心,让自己的海外学历学有所用的同时也在物质上获得了丰厚的报酬,这才是成功留学投资的一种体现。

提升“海龟”竞争力的途径

那么如何积累海外相关职业经验?职业经验需要积累多久才能保障海龟成为国内炙手可热的人才?1年?2年?还是3年?依笔者之见,最起码4-5年。但这里有一个无法解决的怪圈:随着毕业来临,学生签证到期,留学生如何合法地在留学目的国就业呢?就算澳洲政府大方地送给所有留澳2年以上的毕业生一个为期18个月的工作签证,短短1年半除去找工作的时间,当上洋白领没几天的你刚进入角色,适应工作环境渐入佳境的时候,恐怕那张工作签证又要到期了。

持有工作签证的外国人和拥有永久居民签证PR(permanentresidence)的外国人之间存在很大区别,前者仅是受雇于当地某企业的劳工而已,而后者除享受在当地的工作权利外,还拥有免费教育、医疗、福利和各项津贴的权利。由此看来,要想积累海外职业经...

新托福词汇VS新概念

托福词汇 托福词汇考试 托福词汇量

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  新三Lesson 3:An unknown goddess中出现fragment一词, 同时讲解fragile一词,第52课出现delicate一词,他们都是是新三课堂重点诠释的词汇。

  OG阅读practice set2第五段原文中一句话为:The semiarid lands bordering the deserts exist in a delicate ecological balance and are limited in their potential to adjust to increased environmental pressures。

  QUESTION 3: The word delicate in the passage is closest in meaning to A. fragile B. predictable C. complex D.valuable (正确选项为A。)

  新四24课beauty:第一段最后一句:For language, which was invented to convey the meanings of this world, cannot readily be fitted to the uses of another. 很多同学对于readily都有迷惑,课堂上我们会让学生注明=easily, 并举例:Guns are cheap and readily available in this area. (这个地方枪又便宜又容易获得。)

  OG的reading practice set 3 第三段有一句:Exhibitors, however, wanted to maximize their profits, which they could do more readily by projecting a handful of films to hundred of customers at a time and by charging 25 to 50 cents admission。

  QUESTION 4: The word readily in the passage is closets in meaning to:

  A. frequently B. easily C. intelligently D. obviously (B为正确选项)

  从上面可以看出,托福重合了太多新三、新四是上课的词汇讲解,有一些甚至是原声重现。

  所以新三可以让你掌握相当多托福常用词汇,OG阅读部分出题的新三词汇就有:assistance 58, expose, precious 19, propulsion 18, threaten, expand, inevitable 34, pent-up 46, outlets 46, channel 11, sophisticated 11,thrust 28, diminish 50 (数字代表新概念三册课文篇数)

  新四能解决更难一级的核心词汇, OG阅读部分出题新四词汇的就有 distor...

欧洲最近提出“智能边境”的新概念

欧洲入境的贯
欧洲最近提出“智能边境”的新概念
   欧洲移民出入境更安全了。欧洲最近新提出了“智能边境”的新概念,主要是为了欧洲区的安全和控制出入境的旅客流动性、检测潜在的恐怖行为,欧盟边境智能化对于移民欧洲的人士,在欧洲国之间出入更加方便,频繁进出欧洲的旅客办理手续更简单,移民欧洲生活更加安全。

  欧盟边境化是为进出欧洲区域的第三国公民实行有效的管理,提出的新概念叫“智能边境”,为了更好的管理出入欧洲整个区域的第三国公民详细信息,也为其办理进入欧洲办理手续更加方便,欧洲统一的管理使得欧洲国之间更加亲密,出入欧洲国也非常容易,比如葡萄牙是属于欧洲的,移民葡萄牙成为葡萄牙居民,就可以畅行欧洲,移民西班牙也可以畅行欧洲。

  欧洲边境的智能化,使移民者无论移民希腊还是移民匈牙利,只要是欧洲国家,一旦入境安全就有了保证,只要拥有一个欧洲国家的居民身份,自由来往任何一个国家,办理一个国家的移民,也就相当于拿到了欧盟所有国的绿卡。

雅思复习资料:新概念难句解析

昆虫 乳酪
本文来自雅思作文网liuxue86.com《新概念难句解析》。

1. The only way that they can preserve their history is to recount it as sagas--legends handed down from one generation of story-tellers to another.

解读:legends作sagas的同位语,后接被动分词短语做定语。

基本结构:主+定+谓+宾+同位。

翻译:他们保存历史的唯一方法是把历史作为英雄故事讲述--由说书者代代相传。

2.One can tell the difference almost at a glance for the spider always has eight legs and an insect never more than six.

解读:主谓宾+原因状语(省略句)

an insect never more than six 应该理解为昆虫只有六条腿而不是昆虫绝不多于六条腿,全句翻译如下:

翻译:谁都可以一眼就看出蜘蛛与昆虫不同,蜘蛛都是八条腿,而昆虫最多只有六条。

3. Such inns as there were dirty and flea-ridden; the food simply local cheese accompanied by bread ofen twelve months old, all washed down with coarse wine.

解读:第二个分句中,simply是副词,意为“食物只有···”,而accompanied含被动意思,说明人们把陈面包和乳酪搭配着吃,并不是乳酪自己同面包相配。第二句作者把谓语省略了。

翻译:那里的小旅店通常又肮脏,跳蚤又多.吃的食物仅仅是当地产的乳酪加上存放了一年之久的面包,大家只能就着下等酒把它们吞下去.

4.The gorilla is something of a paradox in the African scene.

解读:这里的paradox并不是说猩猩是自相矛盾的动物,而是指人们对其捉摸不透。

翻译:大猩猩是非洲景观中有点让人捉摸不透的家伙。

5.All this and many other things remain almost as much a mystery as they were when the French explorer Du Chaillu first described the animal to the civilized world a century ago.

解读:句子是一个比较复杂的主从复合长句,应该采用分句法,逆序法来译,先将when引导的状语从句译,再译出主句。

翻译:100年前法国探险家Du Chaillu第一次向文明世界叙述过这种动物,如今这一切和其他许多事情几乎像100年前一样,仍然是个谜。

6.I would have been very pleased to be regarded as something so interesting as a problem. For one thi...

日本留学新概念—可以“三无"

日本留学 新概念

近日,在苏州留学市场上出现了一所被称为“三无”的日本高中,在广大学生、家长中引起了不小轰动。那么“三无”到底是指什么呢?

日方招生代表解释“三无”如下:无需完成12年教育,为中国的初中毕业生、高中/职校在读生开辟了新的日本留学之路;无需资金担保历史证明,使整个申请流程大大简化,为顺利拿到签证打下了坚实的基础;无需日语成绩,并非不要学日语,而是降低入学日语门槛,因为严格的全日制教学可以帮学生补上进程。再通过对口式的衔接,能让学生提早1-2年进入大学,间接降低留学成本。

此次来苏招生的明德义塾高等学校在日本具有极高知名度。学习方面,学校分有多个级别不同学习进度班级,配有语言课程和高中文化课程,全天上课,甚至安排有老师监督的晚自习及针对性的补课。

业内权威人士透露,随着日本高中的介入,日本留学在中国招生的起点实际上已降至完成9年义务教育,并且初三在读就可开始申请。明德义塾高等学校的招生范围就是从初三在读一直到高中/职校毕业、甚至大学在读(20周岁以下)都可以。

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