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耕耘着,收获着,幸福着

耕耘 收获 小学二年级
作文标题: 耕耘着,收获着,幸福着
关键词: 耕耘 收获 小学二年级
本文适合: 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《耕耘着,收获着,幸福着》,欢迎大家踊跃投稿。



一切为了孩子,为了孩子的一切,就是家长的心愿。我们就应该辛勤耕耘,才能收获果实。

生活上与孩子多沟通很必要。儿子从小就是个“小话篓”,不论是大人、小孩、认识的、不认识的……通通是聊友。我们是母子,更是贴心的好朋友。我很少吵孩子,吵多了会扼制他的发展空间,他就会养成一种畏头畏尾、优柔寡断的性格。自从上幼儿园到小学,每天在学校发生的事情,无论是表扬或批评,从不藏着掖着。记得上一年级时,由于上课说话,被老师“请”到了“嘉宾席”(与讲桌并排的一个座位,是专门为表现不好的孩子准备的)。他很有悔意地告诉了我,我耐心地帮他分析:说话要讲究场合,课堂上是学知识的,不要耽误了自己,影响了同学,时间多宝贵呀,这样做太不应该了。受表扬时我会鼓励他再接再厉,考试取得好成绩时,我会满足他一个能实现的小小愿望。

学校里学习、活动两不误。学校组织活动时,王子骞总是积极参加。去年学校举办艺术节,他就踊跃报名了。他与同学表演了架子鼓与电子琴的合奏曲,合作表演锻炼了孩子的协作能力、团队精神。前段时间学校竞选大队委,他热情高涨,一定要参加竞选,我很高兴。他为了能有好的表现,在家里不厌其烦地一遍遍地演讲,让我们全家当他的评委,给他提建议。在我们不断的鼓励下,竞选时他信心十足的走上了演讲台,向评委展示了自己最棒的一面。竞选成功了,他又多了一份自信。学校举行活动时,对孩子来说,都是一次很好的锻炼机会,家长更要鼓励孩子参加。一次次锻炼增加了孩子的自信,经历得多了,收获就会更多。

平时要多阅读,小练笔不能少。多看,多讲,多练,作文水平自然就会提高,仿写也是写好作文的捷径。平时我会看校讯通推荐的书目,或从网上搜集一些适合孩子年龄阶段的书,选一些情节生动,有吸引力的书买给他。每天我们会在写完作业后半个小时到一个小时的时间是用来阅读。现阶段童话类的书不太吸引他了,喜欢看生活相近的一些学生人物类的书。其中有一本《今天我是升旗手》主人公肖晓心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。他居然三天就把近三百页的内容记在了脑子里,还不停得给我讲他喜欢的故事情节,自己还要争取当一次升旗手。我耐心地当他的忠实听众,调动起了他讲故事的热情。

孩子要多看些字多画少的书,尽量不要看那些漫画书,那样和看电视没什么两样。平时仿写一些短篇作文,写作水平就会不断提高。从广播听到的解说词、电视里的广告词都会是他仿写模板。上学期,王子骞写博文的兴趣日渐高涨,有时中午放了学,他说自己有素材了,就会主动要写一篇博文。阅读量增加了,写作文也...

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悲痛着,感动着

感动
散文标题: 悲痛着,感动着
关 键 词: 感动经典散文
散文分类: 经典散文
作文来源: https://zw.liuxue86.com/sanwen

5月12日14时28分对我来说是个平凡而又平凡的时刻,当我踏着惯有的节奏来到办公室,当我坐在电脑前轻松地浏览着网页时并没有觉得日子有什么不一样。当有同事跑进来说“地震了,四川发生大地震了!”的时候,我依然惘然迟钝了半天:地震?头脑中掠过的是地理书上有关南北地震带的一些描述。可是接下来所发生的撕心裂肺的一幕幕让我痛心地明白什么是地震,什么是汶川大地震:大地发疯了,于是拿无数鲜活的生命开着可恶的玩笑;山河怒吼着,泥石流滚滚而下吞没着无数的村庄和道路;教学楼忽然不见了,琅琅读书声戛然而止;曾经喧哗秀丽天高云淡的城镇,变成了一处处悲惨的人间炼狱。

网页上一幅幅惨烈的画面浮现在我眼前,我的心被揪痛了,我的泪止不住地涌了出来:一只结着血痂的稚嫩的手从废墟下奋力地伸出来伸向外面的世界,而废墟下的身体早已冰凉;沉重的水泥板的缝隙中露出一张男孩的脸,尘土和沙石沾满了年轻的面庞,眼晴大大地睁着只是眼中再也没有了顾盼的光彩;被挖出的小女孩手里依旧紧握着铅笔,她是要到另一个世界去完成她的作业吗?……灾难就这样如噩梦般从天而降,孩子,我们的孩子,天堂之门本不是为你们而开!可为什么,为什么?昨天你还是爷爷奶奶口中的宝贝是爹娘心中的希望,昨天体育场上你的身影还是那样生气勃勃,课间嬉戏中你的笑容还是那样如山花般烂漫!可现在,一切的一切就这样飘然消逝!还有,那一张张失去亲人后悲痛欲绝的脸,一声声废墟前苍凉的呼唤,还有,还有……我颤抖的笔不忍再诉说更多的不幸,我哭泣的心再也盛不住更多的哀伤。我叹息命运的无常,叹息着生命的脆弱。

悲痛叹息之余,更多的感动冲击着我,震憾着我。当我们的温家宝总理带着疲倦的面容第一时间出现在余震不断的废墟中,我只想说:“总理,注意安全!”当无数的消防官兵、武警战士和人民子弟兵舍生忘死不知疲倦奋战在重灾第一线,我想说:“你们不愧为是最可爱的人!”当一个个顽强的生命从废墟中被救出,当一个个生命的奇迹被创造,我真切地体会到:活着,真好!和朋友说起那位伟大的母亲,在废墟中半跪着用血肉之躯顶住千万斤重压,在她的胸前为她襁褓中婴儿撑起了一小片宁静的空间,并在手机中留下爱的遗言:“宝贝,如果你能活着,请一定记住,妈妈爱你!”时,我的声音哽咽了,我的泪禁不住又一次涌了出来。是的,爱,只因为有爱,我们的生命才得以延续,也只有爱,我们的世界才会更加美好。还有我那年仅五岁的小侄女吵着也要到红十字会捐钱,同意把她今后若干天的零食取消,结果捐去了五十元。

值得欣慰的是我们的政府做出举国哀悼的决定,通过最高规格的告慰仪式沉痛哀悼数万罹难亡灵。历史永远记住了这一刻,我也永远铭记这一刻:5月19日14时28分,国旗为数万普通民众生命的离去而悲伤低头,全国人民在这一时刻共同默哀,我也和同事们一起在岗位上为灾难中遇难的同胞默哀三分钟,哀伤的警报声拉响了,无数汽车的鸣笛声随之响起。三分钟,我们祈愿所有不幸的生命得到安息,三分钟,彰显我们伟大民族在灾难面前的坚强不屈和空前团结。

三分钟过去了,逝者已逝,再多的文字不能写出我难抑的悲痛,溢美的词藻同样不能表达我所有的感动。但我相信,在...

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新西兰与中国在文化方面存在着一定的差异

新西兰留学经验
  生活在异国文化氛围里会让我们感到既兴奋又好奇。但许多人对文化之间的差异缺乏思想准备。文化冲击是现实中存在的一种现象,在某些方面会对留学生造成一定影响。

  中国的一些习惯在新西兰不一定适用,初到新西兰的留学生往往很兴奋,这段时间可以称为蜜月期。他们对接触到的一切事物都感到很新奇,但进入正常的学习生活后,他们又会产生失落、孤独或不安的感觉。这种失落的不安是人们适应新的文化时很自然的一种现象。有时候,您可能感到迷茫,不知道在新西兰该做什么或如何做。不清楚怎样做才算得体,怎样做属于不当。以前的一些生活方式或举止在新的地方行不通,或被人家认为反常。

  新西兰与中国在文化方面存在着一定的差异,主要表现在:

  ●新西兰人平时生活轻松随意,大多数场合都穿非正式服装,包括去咖啡馆或购物。

  ●新西兰人说话一般很坦率。

  ●新西兰人的社交活动的时间观念不是很强。有人说某个时间等你时“最好不要把时间太当真。”例如,约好下午1:30,他们1:45可能还没到。

  ●会见专家学者要事先预约(例如看医生或教师)

  ●新西兰人很乐于助人,所以你不要有什么不好意思。

  ●新西兰人对个人隐私是很敏感的,一般不要和他们谈薪水、财产、年龄等问题,出了家庭通常不会讨论这些话题。

  ●新西兰人对有人盯着自己仔细看会感到很不舒服,认为这是一种不礼貌有敌意的行为。

  ●新西兰人对“您发福了”,“您太瘦弱了”或“他的头发后白了”之类针对个人的评论很反感。

  ●一般来说,新西兰人,特别是成年人喜欢听到别人在获得物品和服务或是得到帮助后说“有劳了”,“谢谢”。

  ●新西兰人对杂乱的环境非常反感,看到有人这样做时,甚至会发脾气。

  ●在工交工具上或公共场合,新西兰人说话声调很低,即使与自己的朋友谈话也是这样。

  ●许多新西兰人喜欢养宠物,通常为猫或狗。

  ●新西兰人爱好体育活动,特别喜欢橄榄球,参加体育活动是结交朋友的好办法。

  ●学校,公共教育机构周六或周日照常开放,但教室周末很少多外开放。

  ●新西兰年轻人(年龄18岁以上)经常一起去酒馆,酒吧或咖啡厅,很少去饭馆,吃饭的价格比较贵,参加社交活动可以不饮酒。

  ●在新西兰不必给小费,有些咖啡馆设有消费箱。

  ●新西兰人购物一般不讲价钱,但汽车,洁具,家用电器,甚至自行车等大件物品的价格有一定浮动范围,如付现金可以要求给予折扣,在自由市场购物可以讨价。

  ●新西兰人普遍采用电子方式付款,随身很少携带大量现金。

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努力着、收获着——博腕感言

小学五年级
作文标题: 努力着、收获着——博腕感言
关键词: 感言 收获 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于[标签:年级(https://Zw.liuxue86.com)]的作文,题目为:《努力着、收获着——博腕感言》,欢迎大家踊跃投稿。


努力着、收获着

——博腕感言

323,对于我来说,是一个特别的、欢乐的、激动的、幸福的日子。今天上午10点多,我正在去图书馆的路上,作文连线的路老师给我妈妈打来电话来,给我们送来了一个天大的惊喜——我获得了校讯通学生“博腕”。刚开始我还不敢相信,还以为是她逗我呢。

我们就匆匆忙忙赶回家,迅速打开电脑,博友们的祝福早已挤满了我的博客小屋,这时候,我终于相信自己得到了梦寐以求的博腕儿了。看着那顶金灿灿的小皇冠,我心里喜滋滋的,比刚吃了一串冰糖葫芦还要甜,这几个月的努力终于得到了肯定和回报,真是天道酬勤哪!

爸爸妈妈看到我获得了博腕儿,也是激动万分,抑制不住内心的喜悦,纷纷向我祝贺,还张罗了一桌丰盛的“庆功宴”,庆祝我取得了成功。

在妈妈的提醒下,我才想到要写“博腕感言”。第一次当上博腕儿,我还真不知道如何“感言”呢,看了许多博腕的“感言”后,我犹如醍醐灌顶,心里渐渐有了底。

在此,我十分想感谢那些在背后默默支持着我的老师和博友们,正是在他们的指点和帮助下,我才有了今天的小小成功。

首先,我要感谢一直引导着我的肖老师。在我写博的道路上,正是在他的指引下,我逐渐走上了正轨,少走了许多弯路。我的每一篇博文,无论发给他时有多晚,他都会熬夜帮我审阅、斧正。他的身体不太好,胳膊经常疼得厉害,都抬不起来。有时,我写出来已经十点多了,就不忍心打扰他休息,他却总是主动要求我写好了快点发过去。不光是指导我,圈子里的每一个学生,他都是精心培养。孔圣人有弟子三千,而他的作文连线圈子里,足有六千多学生,难怪大家都在暗地里叫他“肖圣人”。他的敬业精神和无私的奉献精神,更是深深地影响了我。

接下来,我要感谢一直陪伴我成长的妈妈。是她唠唠叨叨的提醒,让我闲暇时不忘记读博、评博和写博;是她兢兢业业的辅导,让我的作文水平慢慢上升,从我对校迅通的懵懂无知,到我得到第一个

,再到今天这个,每一个小小的进步,都浸着她辛劳的汗水;是她循循善诱的鼓励,让我在气馁时重新振作,在骄傲时保持清醒。

我还要感谢艺琳、小语、雅茹姐姐和林蔓妹妹,我从她们的文章中学到了许多技巧和方法,从她们的身上学到了勤奋、热情、努力和进取精神。还有一会yi生、支手之音、爱在行动等老师和酒衷豪、过江龙、梦想花开的春天等博友,以及许许多多记不清名字的老师和博友,都给我了很多的支持和帮助,让我学到了许多东西。<...

满载着祝福

小学一年级作文

  过年是我们小孩子一年当中最盼望的日子了。我们不只是为了穿新衣、放鞭炮,而是喜欢感受过年的气氛。

  我喜欢和爸爸妈妈一起采购年货,推着购物车,在超市里选购自己喜欢的食品,一般情况,爸爸妈妈都参考我得意见。那时,我很快乐。我喜欢和妈妈一起逛商店,今年我穿的新衣服,都是我自己选购的,我很喜欢。我觉得自己忽然之间长大了。更喜欢在奶奶家过年,大家围坐在一起,品尝一;桌丰盛的菜肴,有说有笑,谈到高兴处卡拉ok一曲,其乐融融。当新年钟声敲响时,屋外鞭炮声四起,烟花四溅。我和哥哥姐姐跟着大人们去楼外放烟花炮竹,爷爷奶奶在屋里忙着煮饺子……

哦!过年了!新的一年,新的开始,满载着祝福,满载着希望悄悄向我们走来,放飞我们的又一个梦想。 

震撼着人们

小学五年级作文

  诚信是雨,洗漂着人们的心灵;诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。

  要说诚信,每个人都会说自己很讲究,可真正讲诚实的能有几个?

  诚信,它不仅仅是我们中华民族的传统美德,还是每个人从小做人最起码的标准。一个人只要讲诚实,别人才会去尊重他、赞叹他、亲近他、在他有困难时帮助他。而如果不讲诚实,人们就疏远他,不会信任他。

  有一次,在一个星期六的下午,妈妈带我去学书法。在去的路上,我猛然想起我没带毛笔,这下该怎么办?“妈妈,我没带毛笔……怎么办怎么办?”妈妈见我那么紧张,就安慰我说:“那我们现在回去拿吧。”“可是会迟到的,来不及了……”我急得像热锅上的蚂蚁。就在这时,我看到了一家文具店。“那你去那里买一支吧。”话音刚落,妈妈就拿了一张100给我“妈妈没散钱了,你用这个买吧。”。“哦。”我用飞一样的速度去了那家文具店“阿姨,买支毛笔。”我把钱递过去。阿姨接过钱,拉开她面前的抽屉,数了数里面的钱,对我说:“小朋友,不好意思,阿姨找不开呀。”说完,又把钱还给了我。可是,我又真的很需要毛笔,我急得都快哭了,连忙和阿姨商量:“阿姨,我可以现在先拿走毛笔,明天早上再来付钱吗?”阿姨为难地看我着急的样子,终于说:“这……好吧……”于是,我高高兴兴地拿着毛笔去学习书法了。

  第二天一大早,我就来到文具店,把准备好的5元钱拿给阿姨,阿姨先还是一愣,回来我一说才想起昨天的事,原来她早就忘记了。阿姨高兴地接过钱,表扬我说:“你真是一个守诚信的好孩子!”“呵呵~”

现在我终于明白了一个人的诚信是多么的重要了。 ...

妹妹哽咽着

高中三年级作文

  用心体会,就能发现,平凡的小事也能给人心灵的洗礼。

  ——题记

  “叮叮咚咚,叮叮咚咚……”

  音乐盒中不断飘出优美的音乐,如此轻柔、如此舒缓、如此优雅、如此令人神往。我陶醉在这音乐之中,不觉又想起了这音乐盒的来历——那段洗礼我心灵的回忆。

  我出生在农村,妹妹10岁了,非常乖巧,每天妈妈给她一元早餐钱。

  不久前,我过了我的第15个生日,同学送我一个非常精致的音乐盒,那是我最爱的礼物。

  那天,我又独自陶醉在音乐盒飘出的音乐中,妹妹从旁经过,被音乐吸引了过来。她望了望音乐盒,又低下头不断的转着衣角,好一会后,终于挤出一句话:“姐姐,你能把音乐盒借我玩一会儿吗?”她用恳求的眼神望着我,因为她知道,我从不轻易把我最爱的东西借出去,我犹豫了一会儿,看着她那渴求的眼神,就答应了她:“就一天,可千万别给我弄坏了。”妹妹乐开了花,高兴的跳到我身边,说:“姐姐最好了,我绝对不会弄坏。”我把音乐盒拿给了她,便出去了。

  傍晚,我找妹妹拿音乐盒,看到她忙问:“我的音乐盒呢?”

  她立刻转过身,忐忑不安地低着头说:“姐姐,对……对不起,音乐盒……摔……摔坏了。”

  当时,我气愤到了极点:“我借给你音乐盒,你却给我摔坏了,我那么相信你……”

  妹妹哽咽着,只是无语。

  之后,由于忙着为期终考试做准备,我渐渐淡忘了这件事。

  一天,我听妈妈说,妹妹最近中午胃口特别好,我心想:胃口好不是好事吗!平时你总要她多吃饭。后来妈妈又说妹妹最近经常胃痛,我心想,她一定是早上没吃饭,把钱乱花了。

  妹妹放学回来,像往常一样,背着书包,一个人偷偷的跑进房间。我有些好奇,但终究没有问她。

  不久后的一天,我正在房间里写作业,妹妹悄悄的进来了,轻声对我说:“姐姐,给。”我回头一看:“这不是我的音乐盒吗?”

  “这是我买的。”

  “你?”我一脸疑惑的看着她:“这个可不便宜,你哪儿来的钱?难道你……”

  “这是我用一个月的早饭钱买的。”

  “你就为了买这个,一个月没吃早饭?”

  妹妹憨憨地一笑。我有些哽咽了,又问:“你为什么要这么做?”

  她笑着说:“那是姐姐最爱的。”

  我沉默了,明白了妹妹最近的反常举动,从妹妹手中接过音乐盒,轻轻地转动,音乐盒中又飘出那美妙的音乐……

  我一把抱住妹妹,眼泪滴落下来,伴着音乐的节奏……

“叮叮咚咚,叮叮咚咚……” ...

中考满分作文欣赏:挫折着 美丽着(2006)

中考作文

  暑假即将过去,为方便2013年中考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了历年中考满分作文以供参考:

  他们总是这样对我说:"面包会有的,牛奶会有的,一切都会有的!我们的痛,那些刻在生命里的疤痕,也许在多年之后的某一天,会成为我们引以为豪的骄傲!"

  --题记

  也许生活并不是一场剧,人们总在平和地演绎着各自的苍翠年华。它也不仅仅是一本书,颠沛流离后,只会觉得一眼万年。这些都说不清楚,因为真正的生活,要比它们复杂多了。从来就没有一味地失去的人。其实,我们一直都是在患得患失。上帝从来就是一个再精明不过的商人,往往在他赋予你一份成功的时候,他就早已让你付出数倍于收获的努力了。

  听到过《法国大革命》这部书的创作轶事吗?我可是对这则轶事感受颇深。

  此书几乎耗尽了作者卡莱尔半生的心血。法国大革命是一部冗长而复杂的历史,要把它文学性地创作出来,可以想象到这有多么难。然而书成之即,在他朋友家里,一位女佣人居然把它当作废纸扔进炉膛,付之一炬。年迈的卡莱尔为这份书稿几乎奔走一生。他颤抖着身子哭了:"上帝啊,为什么?为什么?"老境颓唐的卡莱尔把自己锁进屋子。然而三天之后,他竟然宣布了一个令人震惊的消息,他准备即时开始重写这本书。在浩如烟海的史料中翻找,用自己的残年余力来重写这本巨著,似乎是常人认为不可能的事。然而,他做到了。"这就像是我小学的作文,老师读了你的文字,对你说,孩子,不行,你还得重写一遍!"卡莱尔是这样告诉我们的,这就是今天我们看到的史学巨著--《法国大革命》。

  一直都感动着卡莱尔的这份感动,尤其是对卡莱尔执着精神的感动。这些又似乎离现实生活中的我们太远了。拿我来说吧,我又觉得是多么地不切实际。但是人与人心灵地碰撞,实际上是没有时间与空间的局限的。

  挫折是懦弱的人所惧怕的字眼,他们不断地迎接,那么成功也会走远,勇者之所以是勇者,只是因为他投上了上帝均分给每一个人地筹码--勇气。

  从古至今,那句话仍然长传不衰。人常道,吃一堑长一智。很多事情我们记的最深刻的或许不是预示着成功的喜悦,而是挫折给我们的那道刻骨铭心的伤疤。这会是我们千金不易的财富。以后的日子,会时刻教会我们更多的东西,从而为我们赢得更多的收获。

  黎明破晓,让我们一起迎接那些困难吧,怀着感恩的心,面对所有的挫折。

  相信我--

  你会看到挫折之后的美丽。

  【阅卷心得】

  这是一篇让我们阅卷老师感动的考场佳作。为了这篇佳作,我们进行了较为艰难的抉择。有老师说这是一篇抄袭之作,太多的语言痕迹让我们认为这不是一位初中学生的考场作文。以至这篇文章开始的得分只有39分。但这篇文章的突出又让我们的阅卷老师很牵挂,总认为39分对不起一个即将进入高中学习的孩子。在复核试卷时,这篇文章再次被大家关注。在没有任何证据的情况下,谁也不愿意伤害一个孩子。最后这篇文章被定为一类文52分(内容28分+语言24分=52分)。这篇文章有几个优点值得学习:①题记的运用与文章主体内容紧密结合,形成一个完整的整体。②全篇文章围绕一个事件展开,材料典型而集中。③语言优美而富有哲理。如"但是人与人心灵地碰撞,实际上是没有时间与空间的局限的""很多事情我们记的最深刻的或许不是预示着成功的喜悦,而是挫折给我们的那道刻骨铭心的伤疤"等语句让我们看到了一个具有语言天赋的优秀中学生。但愿这篇文章...

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