写作是对学生逻辑思维和批判性思维培养的重要方式，通过写作能够提高我们的阅读能力。不断地积累词汇，我们在写作时就会得心应手，速度也会变得更快。要写出一篇精彩的文章，其实方法很多，你可能会喜欢其中的一些，也欢迎和我们分享。
无奈脸作文(篇1)
在这个世界上，有太多的事情让人感到无奈，甚至厌倦，可我们更应该学会面对现实。
——题记
（一）
上星期，不到两岁的小侄女到我家玩，当路过学校门口的那一刹那间，她的眼睛顿时发亮，似乎被一种魔力所控制了，接着便大喊：“滑梯、滑梯……”表姐欣慰地说道：“等你长大上学了，就能玩了。”“上学，上学！”我静静地想着，也许我也是阻挡不了滑梯的诱惑才上学的吧！
当我走进学校，妈妈即将转身离开的那一刻。我就后悔了。我哭着喊着，我的小手死死地拉住妈妈的衣角不放，连吃奶的力气都用上了。但我毕竟还是弱势群体，根本不是老师和家长的对手。老师抱着我，妈妈用力地把我的手掰开。虽然带着焦虑与不舍的目光回望着我，但还是狠心的离开，看到这一幕，我更大声的哭喊着，却没有丝毫可以商量的余地。在这种逼迫下，我无可奈何得像一只被困住的小鸟，很突然的，就踏上了人生的新的旅程。站在新的起跑线上，开始了新的探索。
也许很多人和我一样，在这种束手无策的情况下，不知怎么地进入一个新的世界——学校。
（二）
当面对一个新环境的时候，眼前的一切新鲜事物让我感到茫然，恐惧而又好奇。渐渐地，我学到了很多，学会了与同学们交往，学会了找老师帮忙，在那个幼小无知的年代，学习仿佛也成了我的乐趣。语文老师夸我拼音写得漂亮；数学老师夸我聪明认真；美术老师夸我想象力丰富；舞蹈老师夸我舞姿优美。每天得到老师的两个小红花拿回家炫耀已成了我改不掉的“坏毛病”。
日月往返，春冬交替，转眼间我已有了将近十年的上学史。然而，如今的学习压力让我感到窒息。老师不断地强调竞争有多么激烈。因此同学们更加奋发图强，让我马不停蹄的追赶着。再也不能“玩”一样的拿到第一；再也不能轻易地拿到奖励；再也不能无忧无虑、开心地傻玩。
有时，残酷的现实，无休止的竞争，着实让我感到厌倦！
（三）
也许这句话有些大逆不道，但它道出了多少青少年的心声。我依然像一只被困的小鸟，被紧紧地束缚着，我深深地渴望自由，渴望能挣脱牢笼，到浩瀚的天空中自由地翱翔。但笼外的世界让我感到畏惧，让我不知所措，甚至让我不知该如何生存。或许，这就是残酷的现实；或许，只有克服无奈与厌倦，我才能冲突牢笼，飞翔在辽阔天空；或许，这才是我们青春价值的体现。
面对现实，也许，会让我们感到无奈；也许，会让我们感到厌倦。但是，更应该去面对现实，去接受现实，去改变现实。这才是我们的“使命”。
你给予现实一个微笑，它将回报你满满的幸福。
无奈脸作文(篇2)
今天下午放学了，我慢慢悠悠的回到家里，慢慢悠悠的写完了作业，然后日常的看一下家长群里有没有什么事情。然后往上翻了一下聊天记录，看见我们班的桑瑞阳吃垃圾食品导致肚子疼了，有点同情他哦，不过我也会引以为戒的，以后我也会少吃滴。
还有一个就是班级群里的一个家长问他家孩子为什么还没有回家。于是下面有个家长回复说在跑步。具体为什么我也不知道，我想了想应该有两个原因，第一是因为运动会，他们训练。...