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小象日记读后感作文900字精选5篇

日记读后感作文

小象日记读后感作文【篇1】

  笑猫日记读后感500

  笑猫日记读后感500

  写这本日记的是杜真子家的猫,他会笑。名字叫笑猫。他珍爱的虎皮猫聋了,老老鼠告诉它一种蓝色的兔耳朵草治好虎皮猫的耳朵,在寻找兔耳朵草的路上困难重重,最后终于找到了兔耳朵草,却被一群兔子吃了,他很伤心的回到了马小跳家,绿毛龟告诉我只要心中有爱,奇迹一定会出现……

  读了这本蓝色的兔耳朵草后我觉的动物和人一样都会有感情,在现实生活中我曾听说过这样一件事:两只小狗过马路,一只小狗不小心被车撞了,而另一只小狗却没有走开,而是陪在朋友的身旁,眼睛里还有丝丝泪花……

  其实,不论是人还是动物都一样拥自己的感情。我们又为何不把动物当成自己的朋友呢?正如杨红樱阿姨写的一样这些从严冬写到金秋的故事,犹如温暖童年心灵鸡汤,犹如陪伴你成长的心情宝典。相信你将会在幽默好玩、美妙温暖的文字中,发现一条连通现实很幻想的秘密通道,相信你会感动,会流泪,会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考……对这几本“通往幻想空间的钥匙”是我最初读书的词典

  我爱读书,读书给了我无限乐趣,杨红樱阿姨的书一直是我读书的指引人,是我读书的启蒙老师,读书是我最最忠诚的伙伴。这册书给了我无限乐趣,让我忘掉了所有烦恼,读书拌我成长,让书香永远留在心房。

  今天,我要向你推荐一本书那就是——笑猫日记,我觉得这些从严冬到金秋的故事,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴你成长的“心情宝典”。相信你相信你将会在幽默好玩、美妙温暖的文字中,发现一条连通现实和幻想的秘密通道,相信你会感动,会流泪,会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考······

  这个故事主要讲了什么呢?让我们来看看吧!

  这真是一个令人激动的冬天!伴着阵阵梅花的清香,我和虎皮猫的孩子们终于来到了这个世界。我们的四个宝贝------胖头、二丫、三宝和小可怜,四个摸样,却一样可爱!在这个格外寒冷的季节,我、虎皮猫、杜真子、马小跳,还有我那神秘的“熊猫表哥”,都精心的呵护着小猫们,期盼着他们快快长大。然而,突如其来的厄运,还是在寒风中降临了,一场突然的寒流小可怜在这场寒流中离我们而去了。

  我觉得在本书中让我感动,让我流泪,让我哈哈大笑,让我开始生命中最初的思考······

  这段时间我在家读了杨红樱写的笑猫日记,其中有一篇文章名叫“一定要记住:我爱你”。我一边读一遍哭,眼泪一直止不祝

  这篇文章是写一位母亲在地震来临时的举动,她有可能自己逃生,但她想起了自己的孩子,她将她的孩子紧紧地抱在她的怀里,弓着并不结实的腰,用她的身体保护着她的孩子,孩子活了,她将生的希望留给了孩子,临死前,她用尽全身的力气写下了下面的话:亲爱的孩子,如果你能活着,一定要记住,我爱你!她知道,她不能陪她的宝宝一起长大了,她想让她的爱伴随着她的.孩子一生。我被这句话感动了,我觉得世界上任何语言都无法形容妈妈的爱。

  我的妈妈是位老师,她对我很严格,但我觉得这是妈妈表达她对我的爱。我以后一定要听妈妈的话,不再和她赌气了。

  笑猫被杜真子的妈妈赶出了家门。这只猫有两个特点:一是不吃老鼠;二是会笑,能听懂人说话。他和老鼠成了好朋友,老老鼠把夏宫让给他祝有一天,他看到有一位对对眼老头虐-待猴子,便和马小跳一起拯救这只猴子,终于正义战胜了邪-恶,马小跳把猴子带回了家。猴子看着人的生活很舒...

与日记读后感作文相关的作文大全

安妮日记读后感作文模板4篇

安妮日记读后感作文

  相信大家都跟作文打过交道吧!作文可以奠定知识功底和素养的基础,每个人的经历不一样,写出来的作文肯定不一样。相信你此时在为写作文而犯愁了吧!出国留学网小编特别整理来自网络的安妮日记读后感作文,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

安妮日记读后感作文 篇1

  1942年6月12日是安妮的十三岁生日。她收到的礼物中有有一本日记本。从这一天起,安妮开始写日记。日记除了开头,都是写于后屋,安妮以书信形式假托写给好友吉蒂的。安妮,一个13岁的女孩,她与她的家人为了躲避德国纳粹的追杀而住进狭小的密室,她没有自由,连上厕所和用水的时间都被控制,还常常担惊受怕。在这样的环境下安妮拿起笔记录顶楼内每天的事情和自己的成长,她思考战争、反犹太人主义,思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等,她逐渐由一个任性的女孩变为成熟的少女。

  “我常常沮丧,但从不绝望,我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险,它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空,我总会感到事情会越变越好,残酷终将结束,和平与宁静会重新来临,我更加坚定自己的理想,也许有朝一日我能够实现所有的梦想:我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信,人们的内心是善良而美好的。”安妮在日记里写道。一个13岁的女孩,在狭小的密室里还能如此,说明安妮的内心也是“善良而美好的”。

  安妮,一个和我们同龄的女孩受到如此大的磨难都勇于为自己理想而努力,生活在和平年代的我们为什么就做不到呢?所以,如果你遇到了困难,请千万不要在逆境中沉沦,我们应该勇敢地站起来,奋起抗争,以乐观的心态直面逆境,以坚忍不拔的意志努力拼搏,并在逆境中锤炼自己,把自己磨练得更加坚实!安妮是一个不曾绝望的女孩;一个永远乐观永远快乐的女孩;一个面对逆境却不愿低头的女孩正激励着我们冲出逆境!

安妮日记读后感作文 篇2

  在暑假里,我读了《安妮日记》,才知道战争的残酷远非我等未曾经历的日能想象。我们曾有一阵子期盼战争,以为那可以是我们现在的“痛苦”的结束。但事实上,如果真的爆发战争,那将是更痛苦的深渊。悲剧是把生命中有价值的东西撕碎给人看,有人做过统计,自从人类社会有历史记载以来,绝对的和平时期只有不到200年。人类为了征服与反对征服而进行战争的时候,却往往忽略了人类生存的本义。

  安妮•弗兰克(AnneFrank),一个犹太少女,1942年6月12日,她收到一个日记本作为生日礼物,从此开始写日记迫于日益残酷的排犹浪潮,她的一家和另外四名犹太人共八人躲进她父亲公司的密室,八个人藏身阁楼密室25个月。在漫长的25个月内,唯有这位13岁犹太少女安妮用她的笔,用她要做个作家的梦想,支撑她记录下顶楼内每一天的事情和自己的成长。

安妮日记读后感作文 篇3

  同一个安妮怎么会有两种不同的人生结局呢?现实中是不可能的,这样的事情只有在文学作品创作中才会发生。我所读到的安妮,恰巧就被安排进了两种不同文学作品中,一个是日记体的《安妮日记》,一个是小说体的《楼上的房间》。

  说来确实巧合,我竟然能在前后两个毫无关联的活动中,遇到描写同一个人(安妮)的两部作品,并同时引起了我阅读的兴趣。最先接触到的是《安妮日记》,那是我几周前在校园小蜜蜂读书活动节上买到的一本书,封面上那个坐在窗前的女孩看起来和我差不多大,一身淡蓝典雅的长裙,一席乌黑光亮的长发,单手托着腮,凝望着窗外,那忧郁而期待的眼神一下...

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安妮的日记读后感作文精选

安妮日记读后感作文

  作文我们大家都学习过,写作能够帮助训练培养我们的文笔,好的作文是能够让人体会到真实感的。有的学生为写不出作文还急哭过呢相信吗?下面,我们为你推荐了安妮的日记读后感作文,相信一定会对你有所帮助。

安妮的日记读后感作文 篇1

  安妮·弗兰克——一个敢于挑战命运的女孩,一个乐观的女孩。

  这本书是安妮的日记,讲述着她们一家为逃避纳粹人的迫害,躲到父亲公司下几间密室里发生的事。

  面对黑暗,她没有退缩。在黑漆漆的屋子里安妮仍然坚持写日记。对于我们来说黑暗多么可怕,就像一个恶魔,在黑暗中生活两年多还每天坚持写日记,她有退缩吗?

  面对歧视,她不会自卑。安妮是犹太人,希特勒上台后,犹太人受到歧视。我最讨厌歧视了,看《斯巴达克思》时,我恨不得把那些财主撕得粉碎。安妮面对歧视,一直坚持着:“走自己的路,让别人说去吧。”的心态。

  面对困难,她选择乐观。安妮说过只要我还活着,能看到这阳光,这无云的天空——只要这一切还在——我就不可能不幸福。天哪!这样被人歧视,看不见光明是幸福吗?安妮告诉我:“是的,只要我活着就能感觉到幸福的存在。”对于我们来说不也是这样的吗?面对上帝的不公,安妮把它当成对自己的考验,没有抱怨。而我们呢?我们比安妮幸福多了,为什么还要抱怨?

  这是一个平凡而又不平凡的故事,讲述三个平凡而又不平凡的道理。让我们一起学会面对,开始尊重,懂得乐观。

安妮的日记读后感作文 篇2

  《安妮日记》是犹太人女孩安妮弗兰克于二战期间藏身密室时的生活和感情的记载,是一部感动全世界的真实日记。

  安妮本是个幸福快乐的小女孩,在家受尽了爸爸妈妈的宠爱,在学校,老师也十分喜欢她,下课了,总有许多同学围在她的身边和玩。日子本来过得很平静,可有一天,一张传票打破了平静的日子。安妮一家不得不在一个下着雨的夜晚提前去了藏身的地方。安妮从温暖的家来到冰冷的密室,一切就像一瞬间的事,他从受尽宠爱到无人问津,但她没有因此放弃生活,反而用它那乐观的性格挺过来了,开始了长达二十五个月的藏匿。

  在藏匿中,她们遇到了许多困难。例如:食物短缺,遇到了小偷,帮助他们的人被抓……可他们都挺了过来。这时候,我想到了自己,一次,我正在写数学题,写着写着突然碰到一道难题,我读了三遍,还是无从下手,我不但没有认真思考,反而还气的直哭,最后索性把题一扔向妈妈诉苦去了。现在想想,我碰到的事和安妮的一比,根本算不了什么,安妮都挺过来了,而我却这样。我感到无地自容。藏匿的生活十分平淡,日记成了安妮最好的朋友。在日记中,安妮敞开心扉,用笔描述了迷失生活的点点滴滴,和个人生活的轨迹,述说了她的快乐忧虑害怕控诉和渴望。妈妈和范丹太太吵架,爸爸对她发脾气……这样看似不起眼的小事,在她眼里都会仔细分析。

  我喜欢安妮。喜欢她的乐观开朗,也喜欢她的多愁善感。

安妮的日记读后感作文 篇3

  安妮日记读后感二百字1

  我非常喜欢看课外书,特别是青少版的美绘本《安妮日记》。内容是德国人杀犹太人,一提到这里,我觉得奇怪了,德国人为什么要杀犹太人?我一查才知道,原来是因为德国纳粹觉得日耳曼人是高贵的种族却没有应得的财富,犹太人的血统低劣却掌握了太多的财富。我认为他们这样做是不对的,世界应该是和平的,没有战争的,请不要伤害自己的同类。

  日记中的小女孩是一个心地...

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《捣蛋鬼的日记》读后感作文600字

捣蛋鬼的日记读后感600字 捣蛋鬼的日记读后感 名著读后感

  《捣蛋鬼日记》是意大利作家万巴所写,作者以自传体的形势,写了一位九岁的小男孩的故事。小编为大家精心准备了“《捣蛋鬼的日记》读后感作文600字”,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的相关信息,请继续关注我们出国留学网。

《捣蛋鬼的日记》读后感作文600字【一】

  寒假期间,我读了《捣蛋鬼日记》,书中虽没有非常惊险的情节,但一波三折的故事也会让人读得津津有味,这本书时而让你捧腹大笑,时而让你惊讶不已,时而让你黯让神伤。听完我的介绍,相信你也会爱上这本书的。

  主人公加尼诺,总是闯祸,但是他非常善良,正义,可是由于自己的好奇心总是好心做坏事;他是朋友们心中的英雄,却是也是大人眼里的灾星,他在家里闯祸不断,而且在亲朋好友家也闯祸,家人只好送他进学校寄宿。在学校里,他又闯祸了,他把校长用洗碗水做汤给同学们喝的事情告诉了同学们,而且勇敢的做了实验,使校长以后不敢这样做。回到家又败坏了姐夫的政治前途,不得不被送进了教养所,但是他又与另一位朋友密谋出逃……

  加尼诺其实不是故意捣蛋,只是好心做坏事,加上大人们也不给他解机释会,就拳脚相加,使他受到委屈。有一次他把稻草人放在姐姐的床下,想让姐姐锻炼胆量,结果呢?是爸爸的一顿打骂。

  看着他的遭遇,我想起前不久发生在我身边的事,有一次,我看见花瓶里争奇斗艳。无比美丽的鲜花时就想拿下来看一看,谁知花瓶也跟着摔了下来,顿时我吓坏了,连忙向妈妈道歉,但妈妈还是指责我,不允许我辩解,那时我好委屈。其实每个小孩都有好奇心,有了好奇心我们才爱探究,在探究过程中,不免会不断闯祸,请大人们不要怪罪我们,多给我们引到,鼓励。

  希望我的家长可以指出我在探究中的错误,而不是总是挑剔我,指责我,惩法我,而是多多理解我,支持我,鼓励我培养我的探究兴趣。

《捣蛋鬼的日记》读后感作文600字【二】

  看书名,应该知道日记是一个捣蛋鬼写的,可这个捣蛋鬼是谁,大家不知道吧,他是加尼诺(乔万尼·斯托帕尼)。加尼诺的捣蛋能力不是一般人能够想象的,他的神奇而富有想象力的“传奇”经历令人忍俊不禁。

  让我们看看他的捣蛋经历吧。

  在姐姐的婚礼上,他把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;在客厅里表演魔术,他却差点射瞎客人的眼睛;为了给小鸟自由,他把别人家搞得一团糟;在姐姐家里玩钓鱼,他却把鱼钩伸进姐夫叔叔的嘴里,结果他把老人的牙齿勾掉了一颗,而且还划伤了老人的舌头;在火车站上,他仅仅为了满足自己的好奇心,他拉下了紧急制动闸;他自己搞了一个一个“动物园”,而挂在树上的“猴子”竟然是邻居家的小孩……

  妈妈对他说:“因为有了你,我成了世界上最不幸的女人。”

  他就是加尼诺,一个总是因为好心或好奇而闯祸的孩子。

  但是,透过这些,你便能发现捣蛋并不是这本书的全部含义。这本书在很多地方向家长们提出建议,怎样与活泼可爱的孩子们沟通,在不知不觉之中培养他们正直、善良等优秀的品质。可以说,加尼诺一件件令人捧腹大笑的故事,...

与日记读后感作文相关的读后感

《捣蛋鬼的日记》读后感作文

捣蛋鬼的日记读后感 名著读后感

  在寒假我读了几本书,但其中令我印象最深刻的,还得算《捣蛋鬼日记》了。小编为大家精心准备了“《捣蛋鬼的日记》读后感作文”,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的相关信息,请继续关注我们出国留学网。

《捣蛋鬼的日记》读后感作文【一】

  寒假里,我读了一本书,书名是《捣蛋鬼日记》。

  这本书的作者是意大利的露易基·贝台利。作者以自传体的形式,介绍了一位九岁的小男孩。这个小男孩人们称他为捣蛋鬼加尼诺。加尼诺受到姐姐的启发学着写日记,决心把自己的想法和经历的事情都记到上面去。日记记载了小加尼诺在半年的时间里怎么把家里搅得天翻地覆:他在姐姐的婚礼上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客厅里表演魔术,差点儿射瞎了客人的眼睛;他在家里玩钓鱼,却钓下了一个老人的牙齿;他在火车上拉下了紧急制动闸,仅仅是出于好奇;他自己搞了一个动物园,挂在树上的“猴子”竟是邻居家的小孩……这本书语言风趣幽默,在阅读的过程中,我甚至笑出了眼泪。

  笑过之后,也引起了我的思索,我为什么写不出这么形象生动的日记来呢?我将我写的日记与书中的日记做了一下比较,我发现自己主要是不善于观察,不善于记录。有时在玩的过程中,内心比较有感触,但是却没有用笔及时记录下来,等事情过去以后,再去回想,就没有当时的感觉了。

  我还要学习作者朴实的语言描述,全书中虽然没有多少华丽的辞藻,但读起来让人感觉犹如身临其境。同时,我也希望我们的父母们能好好地读一下这本书,虽然在我们的日常生活中,不可能发生这么多这么夸张的事情,但通过这本书可以反映出我们的内心世界,可以帮助我们与家长更好的沟通和相互理解。

  相信有家长的支持和帮助,我们会成为更加正直、善良的好学生。

《捣蛋鬼的日记》读后感作文【二】

  这几天,我看完了一本书,名叫《捣蛋鬼日记》,书中讲述的是一个捣蛋鬼的一本日记,里面记载了他干的种种坏事,比如:他在姐姐的婚礼上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客厅表演魔术,几乎射瞎了一个客人的眼睛;他在家里钓鱼,却钓下了一个老人的牙齿;他在火车上悄悄落下了紧急制动闸,仅仅出于好奇;他搞了一个动物园,挂在大树上的“猴子”是邻居家的小孩……他妈妈说,因为有了他,她成了世界上最不幸得女人,他就是捣蛋鬼加尼诺,一个总是因好心而闯祸的孩子,怎么样,淘气吧。

  本书的作者是万巴(1858—1920),是意大利著名的儿童文学作家和诗人,他的真名叫露易基·贝台利,生于佛罗伦萨。当过铁路职员、记者,后来主要从事儿童文学的创作。1906年,他为孩子们创办了《星期天日记》报,不久就在这份报上发表了他著名的小说《捣蛋鬼日记》获得了巨大的成功。

  一本绝对会令你捧腹大笑的日记,一次每个大人都不能错过的快乐阅读,每个人都可以从本书中找回童年所有的快乐和委屈,你一定不要错过哦!

《捣蛋鬼的日记》读后感作文【三】

与日记读后感作文相关的读后感

《狂人日记》读后感作文500字

狂人日记暑假读后感 读狂人日记有感 狂人日记读后感作文

  《狂人日记》是一部首次用白话文写的日记,可谓是开创了天河。它描写的是一个狂人,并且是用日记的形式来书写的。下面是留学网小编为您整理的《狂人日记》读后感作文500字,供您参考!

  《狂人日记》读后感作文500字【一】

  鲁迅的第一篇白话文《狂人日记》令我印象深刻。里面的“狂人”在现在人看来就是”疯子“,但我细细品味,却有了自身的见解。

  书中狂人说:“我三十年未见过明月,......赵家的狗恶狠狠地看我几眼,似乎马上就要吃了我了......”当然这都是假的,一个人怎么可能三十年没见过月亮呢?狗怎么会见谁吃谁呢?所以,这都是“狂人”疯癫的想象。如果真把这当做想象的话,那就真的是在看疯子的日记。

  在我看来狂人口中的吃人是在批判封建礼教制度的毒害下,人们心理扭曲,却还要对下一代灌输封建理念,将下一代埋葬在这吃人的封建礼教之中。而在这样几乎人人都被封建礼教“吃掉”的社会中,被封建礼教毒害得太深的人们又要把未被污染的人们拉进“吃人”的圈子。

  民众的愚昧更是在对孝子应割肉煮了请生病的爷娘吃上体现出来。可以说实际上主人公发狂的阶段是他短暂的从封建礼教中醒悟过来的时期。然而很可惜,主人公的醒悟之语,在当时只被人误解为是发疯是所说的疯言疯语。事实上,在世人取笑狂人时,他心里正苦涩的吟着“世人笑我太痴狂,我笑世人看不清。”

  也许是预料到自己在短暂的醒悟后,终于还是要被吃人的封建礼教所吞没,于是他在自己被吞没前的最后一篇日记中发出了“没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……”的呼唤。作者借狂人的日记,借其狂的状态呼唤着被封建礼教所毒害的人们的人性的回归。那些没有吃过人的孩子,正是还未被封建礼教毒害的赤子。他们是这个国家和民族的未来。

  在这样现实与想象相交融的日记里,鲁迅先生表达了自己对中国历史的深刻理解和独特发现。这样的理解我或许达不到,我仅能借助先生的视角去看那我所不熟悉的历史。

  《狂人日记》读后感作文500字【二】

  本文最大的特色就是整篇文章分许多小章节。一个章节只有短短几行,可是就是这么短短的几行,将当时社会上人吃人的现象表现得淋漓尽致。

  它的出世仿佛就如混沌天地间一束光芒,更像一台放映机,它的笔锋所向,直接指出了人心矛盾之所在。朴实的语言把我拉近书中的世界。一位饱含医学底蕴的爱国人民为了唤醒麻木的国人,弃医从文,在书桌前奋笔疾书。“没有吃过人的孩子,或者还有?”结尾的一句话带给了我迷茫与困惑。

  于是我一遍遍地细读着,鲁迅想要批判的不正是这吃人的社会,吃与被吃,仿佛是天经地义。但是吃人的社会不会长存,将来容不得吃人。唯有狂人,也就是以作者的眼光发现这一现实问题,因而通过作者的笔触传达给我们。我读到了作者的目光深远,以及他对未来的孩子怀抱着的希冀。

  从开始心情爽快,夜晚很好的月光,看出还未意识到所存在的危险,其中提到赵家的狗,为后来发展做出预示的铺垫。后是今晚没月光,于是开始渲染阴暗的气氛,以赵贵翁为代表的一群人都以仇恨的眼神看着我,连小孩子也一样,是他们娘老子教的,与末句相呼应。表现出当时社会黑暗笼罩,封建黑暗礼教已经从本质上侵蚀了整个社会从小孩到老者的思想。那样的社会,阴冷的黑暗恐怖的气息漂浮在空气中,令我感受到的是毛...

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《雷锋日记》读后感作文500字

雷锋日记读后感 雷锋读后感

  《雷锋日记》读后感500字

  几天来,我都在读《雷锋日记》。

  从日记中,我知道了雷锋是出生在旧社会的一个穷孩子。他从一个穷人,到工人,到军人,付出了多少心血。他的“钉子”精神,值得我学习。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。钉子有两个长处,一个挤劲,一个是钻劲。我觉得,我们在学习上,也应该提这种“钉子”精神。

  而我呢?在这么好的学习环境里,还这么不认真学习,这么爱吵,这么爱玩。考试中,我每次都因为一个个的小错误而是自己失去满分。雷锋叔叔艰苦朴素的精神也值得我们学习。他那穿破了的衣服,补好了再穿,在军队里,其他日常用品他也少领,自己够用就行了。与雷锋叔叔相比,我们实在惭愧,衣服划破了一个小洞,丢掉;鞋子旧了,马上换掉;书本脏了,把他扔掉;我们生活在这个年代的人都不懂珍惜,从来都衣来伸手,饭来张口,从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的,这种生活来之不易,我们应该格外珍惜才对啊!

  以后,什么事我都要力争做得最好。付出了,努力了,投入了,才可能成功!成为祖国的栋梁,为祖国付出自己的一切力量。。让国家强大起来,要让大家都有雷锋叔叔的“钉子”精神!

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与日记读后感作文相关的小学五年级作文

《雷锋日记》读后感作文1300字

雷锋日记读后感 雷锋读后感

  《雷锋日记》雷锋精神给我之感

  有人说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”足以看出雷锋叔叔乐于助人的高尚品格以及不畏艰难刻苦的精神。他一生的光辉事迹那可真是犹如天空上的点点繁星,数不胜数啊,就先看看他的资料吧。

  雷锋叔叔1940年12月18日出生于一个贫苦的农村家庭,到七岁时沦为孤儿在乡亲们的拉扯下长大。1949年8月的时候,雷锋叔叔的家乡解放了,因此对中国共产党怀有深厚的感情,先后加入少先队,青年团。然后,他相继在望城县沩水工程指挥部、团山湖农场和辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当拖拉机手和推土机手,工作出色,多次被评为“红旗手”“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”,出席了鞍山市青年积极分子代表大会。在1960年1月应征入伍,同年11月光荣的加入了中国共产党,成为了一名共产主义战士。光辉的一生并不足以诠释他的伟大。我们可以看看《雷锋日记》。

  熟悉的话语在耳边响起“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”它就是《雷锋日记》的精华所在,就是雷锋精神的实质所在。雷锋虽然仅仅有着初中的文化水平,但他留下了几百篇闪耀着共产主义思想光辉的日记;平实简练的语言,恰到好处的修辞,也特别值得我们学习钻研。

  我来截取几段粗浅的解释一下,比如:“骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂自己只是沧海之一粟……这些人好比一个瓶子装的水,一瓶子不满,半瓶子晃荡,可是还是荡不出来。还有什么值得骄傲的呢?”通俗的比喻,新奇的创意,侧面体现了雷锋叔叔学历不高,但头脑中的的思想并不低于任何一个专家级别的人物。也从正面批判了骄傲的错误之处,说明了骄傲的人永远不会明白天外有山人外有人的道理,更不会明白自身的能力会因为骄傲而变得无法得到升华。

  再比如:“青春啊,永远是美好的,可是,真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”简简单单的对比手法却体现出了青春的真正含义,令我们明白青春不是用来挥霍的,而是要勇于奋进,永不骄傲,为祖国建设现代化社会主义而奋斗!同时也斥责了那些浪费青春年华的人,两种人形成了鲜明的对比。我们要向雷锋叔叔学习做到青春的真正含义,不浪费丝毫的豆蔻年华。

  雷锋叔叔的日记中,散散扬扬的文字足足几百篇,但是里面哪怕一个“苦”字,一个“累”字都没有。他任劳任怨,毫无私心,热爱学习等等这些精神,我们没有任何理由不去学习。他在部队仅仅生活了两年零八个月,却荣立二等功1次,三等功2次,受嘉奖多次,被评为“模范共青团员”、“节约标兵”,且被选为抚顺市人民代表大会代表。伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日。

  他出事离世时年仅22岁,可以说是正处在人生的开头起步阶段。雷锋叔叔雷锋叔叔写的原件日记内页上有毛主席、刘少奇、周恩来、朱德、陈云、林彪、邓小平的题词。

  伟大的雷锋叔叔在1962年8月15日因公殉职,从此世界上少了一个处处为他人着想,毫无私利的好人,雷锋叔叔永垂不朽!

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