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何处春江无月明

小学二年级作文
   春江潮水连海平,
     海上明月共潮生。
     艳艳随波千万里,
     何处春江无月明。

与春江的作文相关的小学二年级作文

惠崇春江晚景的意思及原文

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  苏轼是豪放词派的代表人物,留下了很多的作品,想要了解惠崇春江晚景的小伙伴快来看看吧!下面由出国留学网小编为你精心准备了“惠崇春江晚景的意思及原文”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  惠崇春江晚景的意思

  竹林外两三枝桃花初放,水中嬉戏的鸭子最先察觉到初春江水的回暖。

  河滩上长满了蒌蒿,芦苇也长出短短的新芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。

  惠崇春江晚景的原文

  竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

  蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

  作者简介

  苏轼(1037年1月8日-1101年8月24日)字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,世称“苏东坡”。汉族,眉州眉山(今四川眉山,北宋时为眉山城)人,祖籍栾城。北宋著名散文家、书画家、词人,是豪放词派的代表。和父亲苏洵,弟弟苏辙合称为唐宋八大家中的三苏。苏轼是苏洵的次子(苏洵长子夭折),1057年(嘉祐二年),与弟弟苏辙同登进士。唐宋八大家之一。《饮湖上初晴后雨》是描写西湖的古诗中无人能超越的。

  作品赏析

  诗的前三句描绘春天的景色,最后一句是诗人看着这幅画联想的事物,整首诗描绘一个令人神往的春天。诗人由江中写到了河岸,细致的观察竹叶染成绿色,桃花开了,鸭子在水中游泳,无一不显示春天的活力,而最后一句遐想充满了生活的气息。

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与春江的作文相关的实用资料

初中初二作文500字:春江晚景

初中初二 500字
作文标题: 春江晚景
关 键 词: 初中初二 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 初中初二
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本作文是关于初中初二500字的作文,题目为:《春江晚景》,欢迎大家踊跃投稿。

永兴双语小学 包涵 夕阳渐渐地落了下去,夜幕笼罩了整个富阳城。顿时,大街上华灯初放,江边的路灯也都亮了起来。远处,高楼大厦外的霓虹灯绚丽多彩,为城市增添了一道亮丽的风景线。俯视江滨,她犹如是一条金色的项链,呈一条弧线,依偎在富春江旁……
我们全家人一起漫步于江滨:倾听着潮水拍打礁石的声音;遥望着鹳山秀丽多姿的风景;细闻着路旁腊梅散发出的幽香。难道这不是人世间最美丽的景色? 江边,一阵凉风呼呼地吹来,感觉有点冷,又感到那么的亲切。“吹面不寒杨柳风”,她显得那么的和蔼、可亲,又使你感到那么的宁静。
江畔,渔夫们已不在忙碌。小船静静的停靠在岸边,渔夫坐在船里,一边吃着晚餐,一边欣赏着母亲河美丽的景色。他们就在这样的环境中,为一天的辛苦劳动画上了一个圆满的句号。
不知何时,从远出飘来一阵烧烤的气味。原来,江边还开了好几家烧烤城,如,哈尔滨烧烤城,串龙烧烤城,江滨烧烤城……里面的烧烤应有尽有:有小朋友爱吃的鸡腿、羊肉串;也有大人爱吃的鹌鹑蛋。白天工作累了,晚上来这儿放松放松挺不错的。
江滨西大道,你为富阳人民带来了幸福。
昨天,潮水来的时候,你用自己那顽强的身躯抵挡,保卫家园;今天,你成为了富阳人民娱乐休闲的好地方,为大家提供了美好的场所。明天,你引领着富阳人民走上成功之路,使富阳散发出更加璀璨的光芒!
白智群...

惠崇春江晓景的诗意思

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  苏轼是我们都耳熟能详的人物,那么对于他的《惠崇春江晓景》,你有那些了解呢?下面是由出国留学网小编为大家整理的“惠崇春江晓景的诗意思”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  惠崇春江晓景的诗意思

  竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,这些可都是烹调河豚的好佐料,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。

  惠崇春江晓景的原文

  《惠崇春江晓景》

  【宋】苏轼

  竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

  蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

  惠崇春江晓景的注释

  惠崇:北宋名僧能诗善画,《春江晓景》是他的画作,共两幅,一幅是鸭戏图,一幅是飞雁图。苏轼的题画诗也有两首,这首是题鸭戏图的诗。

  春江水暖鸭先知:春天迎来,寒冰消融,水温一升高,群鸭好像就最早感觉到了春天的信息,急不及待地到江水中嬉戏玩耍了。

  蒌蒿:一种生长在洼地的多年生草本植物,花淡黄色,茎高四、五尺,刚生时柔嫩香脆,可以吃。

  芦芽:芦苇的幼芽,可食用。

  河豚:鱼的一种,学名“鲀”,肉味鲜美,但是卵巢和肝脏有剧毒。产于我国沿海和一些内河。每年春天逆江而上,在淡水中产卵。

  上:指上市,就是在市场上销售。

  惠崇春江晓景的赏析

  惠崇是个和尚,宋代画家。这首诗是苏轼题在惠崇所画的《春江晓景》上的。惠崇原画已失,这首诗有的版本题作《春江晓景》,现已无从考证。

  画以鲜明的形象,使人有具体的视觉感受,但它只能表现一个特定的画面,有一定的局限性。而一首好诗,虽无可视的图像,却能用形象的语言,吸引读者进入一个通过诗人独特构思而形成的美的意境,以弥补某些画面所不能表现的东西。

  这首题画诗既保留了画面的形象美,也发挥了诗的长处。诗人用他饶有风味、虚实相间的笔墨,将原画所描绘的春色展现得那样令人神往。在根据画面进行描写的同时,苏轼又有新的构思,从而使得画中的优美形象更富有诗的感情和引人入胜的意境。

  竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而此时河豚正是上市的好时节,可以在市场上销售了。(一作沿潮水而上的时节)

  好的题画诗,既要扣合绘画主题,又不能拘于画面内容,既要能再现画境,同时又能跳出画外,别开生面,离开绘画而不失其独立的艺术生命。苏轼这首诗可以说做到了这一点。诗的前三句咏画面景物,最后一句是由画面景物引起的联想。整首诗又如同诗人即景言情,当下所得,意象妙会而自然。说前三句再现画境,其实两者也不全然等同。第二句中“水暖”(温度)、“鸭先知”(知觉)云云,是不能直接画出的。诗能描写如画,诗咏物性物理又过于画。这是因为绘画属于视觉艺术,而诗是语言艺术,有着表现上的绝对自由。最后一句进一步发挥联想,在前三句客观写景的基础上作出画中景物所属时令的判断,从而增添了南方风物之美的丰富感觉,这更是画所不能的。有关河豚的应时风味,梅尧臣《范饶州坐中客语食河豚鱼》一诗写首:“春洲生荻芽,春岸飞杨花。河豚当是时,贵不数鱼虾。”欧阳修《六一诗话》说:“河豚常出于春暮,...

2013中考作文范文:美丽的富春江

中考作文

  富春江这一风景区,我早有耳闻,今天来到这里,真实到饱眼福啊!

  在这人间仙境中,阴雨天,山上烟雾缭绕像给山峰披上了一片白纱,在山间能够隐隐约约的看到天空中飞翔的大雁,可以聆听到山谷中百灵鸟的歌唱。在烟雾缭绕的情形之下只闻其声,而不见其影,怎能不令人对它产生无限遐想?

  天气晴朗时,烟雾都消散尽净,坐在小船上可以清晰的看见千丈见底中的游鱼和五彩斑斓的细石。这时,应该小心划船了,因为前面将会出现一条湍急的水流。这水流的速度异常惊人,比箭还要快,汹涌的波浪像一条挣脱缰绳的烈马。

  顺这水流我们来到了富江春的中央。这里的山峰巍峨高大,连绵不绝,山上生长着茂密的,耐寒长绿的树。看到这美丽的景象,你的心头是不是也充满了一丝丝寒意。山峰上的寒树凭依山势争着向高处和远处伸展争相比远,笔直的向上,直插云天。

  再回过头来看看水,泉水不停的拍击着两岸的石头,就像开音乐会一样,一会儿宛转悠扬,一会激昂高亢。这时,美丽的鸟儿们现身了。他们的歌声是那么的和谐,那么的悦耳动听。蝉儿当然也不肯罢休,在树上知了,知了,叫个不停,山中的猿猴时刻不住的鸣叫,看到如此美丽的景象,连极力追求名利的人,追逐名利的心,也就平静下来了。那些日日办理政务得人,看到山谷,流连忘返,沉醉其中。横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天,也向黄昏时那样昏暗稀疏的枝条相交掩映,有时可以看到日光。

  富春江真不愧有“奇山异水,天下独绝。”的美称啊!

 

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惠崇春江晚景的诗意思及原文

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  时间匆匆而过,唯有经典才能为之流传,下面由出国留学网小编为你精心准备了“惠崇春江晚景的诗意思及原文”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  惠崇春江晚景的诗意思

  竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,这些可都是烹调河豚的好佐料,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。

  惠崇春江晚景的诗原文

  竹外桃花三两枝,

  春江水暖鸭先知。

  蒌蒿满地芦芽短,

  正是河豚欲上时。

  注释

  ①惠崇:北宋大画家,建阳人。《图绘玉鉴》说他最会画鹅、鸭、鹭鸶(lù sī)等小动物。

  ②春江晚景:惠崇画了两幅《春江晚景》,一幅是鸭戏图,一幅是飞雁图。

  ③蒌蒿(lóu hāo):多年生草本植物,花淡黄,茎可以食。

  ④芦芽:即芦笋,多年生草本植物,生在浅水里。梅圣俞诗:“春洲生荻芽”,荻芽即芦芽。

  ⑤河豚(tún):鱼名,味鲜美,但含有毒汁。

  ⑥欲上:想浮上来。春江水暖,河豚鱼就抢上水出游。

  赏析

  惠崇是个和尚,宋代画家。这首诗是苏轼题在惠崇所画的《春江晚景》上的。惠崇原画已失,这首诗有的版本题作《春江晚景》,现已无从考证。

  画以鲜明的形象,使人有具体的视觉感受,但它只能表现一个特定的画面,有一定的局限性。而一首好诗,虽无可视的图像,却能用形象的语言,吸引读者进入一个通过诗人独特构思而形成的美的意境,以弥补某些画面所不能表现的东西。

  这首题画诗既保留了画面的形象美,也发挥了诗的长处。诗人用他饶有风味、虚实相间的笔墨,将原画所描绘的春色展现得那样令人神往。在根据画面进行描写的同时,苏轼又有新的构思,从而使得画中的优美形象更富有诗的感情和引人入胜的意境。

  竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而此时河豚正是上市的好时节,可以在市场上销售了。

  好的题画诗,既要扣合绘画主题,又不能拘于画面内容,既要能再现画境,同时又能跳出画外,别开生面,离开绘画而不失其独立的艺术生命。苏轼这首诗可以说做到了这一点。诗的前三句咏画面景物,最后一句是由画面景物引起的联想。整首诗又如同诗人即景言情,当下所得,意象妙会而自然。说前三句再现画境,其实两者也不全然等同。第二句中“水暖”(温度)、“鸭先知”(知觉)云云,是不能直接画出的。诗能描写如画,诗咏物性物理又过于画。这是因为绘画属于视觉艺术,而诗是语言艺术,有着表现上的绝对自由。最后一句进一步发挥联想,在前三句客观写景的基础上作出画中景物所属时令的判断,从而增添了南方风物之美的丰富感觉,这更是画所不能的。有关河豚的应时风味,梅尧臣《范饶州坐中客语食河豚鱼》一诗写首:“春洲生荻芽,春岸飞杨花。河豚当是时,贵不数鱼虾。”欧阳修《六一诗话》说:“河豚常出于春暮,群游水上,食柳絮而肥,南人多与荻芽为羹,云最美。”苏轼的学生张耒在《明道杂志》中也记载长江一带土人食河豚,“但用蒌蒿、荻笋(即芦芽)、菘菜三物”烹煮,认为这三样与河豚最适宜搭配。由此可见,苏轼的联想是有根有据的...

初中初二作文500字:富春江

富春江 初中初二 500字
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本作文是关于初中初二500字的作文,题目为:《富春江》,欢迎大家踊跃投稿。

初二作文

人谓“:桂林山水甲天下。来源:作文网”可又有几人知道富春江的景色也十分美丽呢?这也难怪,谁叫它们的宣传力道不大呢!
 
  如果你要到富春江旅游,最好是坐船,这或许能让你体会诗人吴均当时游览富春江的心情,说不定还会吟出一首诗来,流传千古。 
  富春江的水是青白色的,十分清澈,游鱼细石都看得十分清楚。其实这里本是一个捕鱼的好地方,怎奈为了生态平衡这个问题政府进行了严加看管,否则这里将会成为鱼儿的“墓地”;富春江的江水也不会那么清澈,都说政府的政策好啊!
看来还一点没错。这里的水急,不比一般江里的静水。 
  异水是富春江的一大特点,它的另一大特点是奇山。山的奇特之处在于高、多、雄奇。在两岸的高山上的树也不甘示弱,它们凭借高峻的形势和顽强的意志努力向上爬,想将高山比下去。这里的山多得数不胜数,人们一望见了,就觉得这里的山十分多,要过去肯定要费一段时间。记得《山峡》里有一句话“:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳,”其实用这三句话来形容富春江的山高、山多、水长再好不过了。而且,再这里不仅只有猿鸣而已,还有鸟叫、蝉鸣等等,动物多得数不胜数。这些雄奇的山峰之间好像有一股霸气,有的人看了山群之后便隐居在山中常伴山群;有的人看了山群之后,他们那一颗急着追逐名利的心就会平息下来。由于这里山高树多的原因,人们在江面上很难见到太阳,只是有时可以看见阳光而已
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春江花月夜原文

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  《春江花月夜》你学习过了吗?没有的话,那就一起学习这首诗吧。下面是出国留学网小编为大家整理的“春江花月夜原文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  春江花月夜原文

  春江潮水连海平,海上明月共潮生。

  滟滟随波千万里,何处春江无月明!

  江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;

  空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。

  江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

  江畔何人初见月?江月何年初照人?

  人生代代无穷已,江月年年只相似。

  不知江月待何人,但见长江送流水。

  白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。

  谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?

  可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。

  玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。

  此时相望不相闻,愿逐月华流照君。

  鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。

  昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。

  江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。

  斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。

  不知乘月几人归,落月摇情满江树。

  春江花月夜翻译

  春天的江潮水势浩荡,与大海连成一片,一轮明月从海上升起,好像与潮水一起涌出来。

  月光照耀着春江,随着波浪闪耀千万里,所有地方的春江都有明亮的月光。

  江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌,月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠在闪烁。

  月色如霜,所以霜飞无从觉察。洲上的白沙和月色融合在一起,看不分明。

  江水、天空成一色,没有一点微小灰尘,明亮的天空中只有一轮孤月高悬空中。

  江边上什么人最初看见月亮,江上的月亮哪一年最初照耀着人?

  人生一代代地无穷无尽,只有江上的月亮一年年地总是相像。

  不知江上的月亮等待着什么人,只见长江不断地一直运输着流水。

  游子像一片白云缓缓地离去,只剩下思妇站在离别的青枫浦不胜忧愁。

  哪家的游子今晚坐着小船在漂流?什么地方有人在明月照耀的楼上相思?

  可怜楼上不停移动的月光,应该照耀着离人的梳妆台。

  月光照进思妇的门帘,卷不走,照在她的捣衣砧上,拂不掉。

  这时互相望着月亮可是互相听不到声音,我希望随着月光流去照耀着您。

  鸿雁不停地飞翔,而不能飞出无边的月光;月照江面,鱼龙在水中跳跃,激起阵阵波纹。

  昨天夜里梦见花落闲潭,可惜的是春天过了一半自己还不能回家。

  江水带着春光将要流尽,水潭上的月亮又要西落。

  斜月慢慢下沉,藏在海雾里,碣石与潇湘的离人距离无限遥远。

  不知有几人能趁着月光回家,唯有那西落的月亮摇荡着离情,洒满了江边的树林。

  春江花月夜注释

  (望相似一作:只相似)

  (落月一作:落花)

  (1)滟(yàn)滟:波光荡漾的样子。

  (2)芳甸(diàn):芳草丰茂的原野。甸,郊外之地。

  (3)霰(xiàn):天空中降落的白色不透明的小冰粒。形容月光下春花晶莹洁白。...

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