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小学二年级作文100字:春风

春风 小学二年级 100字
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  春天来了,春风吹来了!
树枝随着温暖的春风,左右摇摆。屋子里的窗帘,在春风的吹拂下,也跳起了优美的舞蹈。风大的时候,窗帘的动作做的大。许多人都脱去了厚厚的冬衣。

  爸爸带我去广场上放风筝,我看见了许多的小朋友也在放风筝。爸爸用手举着风筝,我拿着风筝线,慢慢地向前跑,风筝飞起来了,我把风筝线放出去,风筝渐渐飞高了。

与春风作文100字相关的作文大全

小学一年级作文100字:春风

春风 小学一年级 100字
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有风掠过的地方就有忧伤  所以,将近枯萎的树叶被你提前夺去了生命  你的力量并不强大  但你却能轻易吹出我的泪  轻易吹凉我的心  轻易吹来忧伤 吹去欢乐  你悄无声息地袭来  我不禁而寒颤  一片片还未完全枯黄的叶子缓缓飘落  带着热泪的思绪  化作了枯叶  化作了春泥  但我坚信春泥必将滋润出新绿

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初中初一作文100字:春风对我们说了什么

我们 初中初一 100字
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春风对种子说了什么种子那么听话乖乖地露出了小脑袋春风对桃树说了什么桃树那么听话开出了美丽的花瓣春风对溪流说了什么溪流那么听话唱起了动听的歌曲春风对蝌蚪说了什么蝌蚪这么听话在河里自由地游来游去春风对燕子说了什么燕子这么地听话飞回了熟悉的老家春风对孩子说了什么孩子那么听话踏在青草坪上放风筝

春风作文600字

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  春风吹过我们,带来了花香,吹来了花瓣,还飘来了鸟语。

  春风是春天里的使者,带着春回大地的使命吹醒了冬眠里的小生物,吹醒了枯枝树,也吹来了绿草红花。

  我喜欢春天,更喜欢春天里的春风。春风软绵绵的吹过我们的脸蛋,有人说春风像是春天母亲的手在抚摸着我们。如今,我真实的体验了一番,春风吹过我的感觉可不就像是母亲轻轻抚摸着我们的手吗?是如此的柔软,又是如此的呵护着我们,吹过我们的时候,都能感受到一种轻声的呼唤。

  这是母亲在呼唤着她的孩子,在哄着她的孩子们入睡。春日的中午,这时候的阳光是一天中最强烈的,而此时的春风更是一天中最舒适宜人的。春天来了,睡眠也都多了起来。原本玩得欢快的我们,尽管疲累,但还是勉强着睁着眼睛在奔跑着。而当我们在感受到一阵又一阵春风吹过我们的时候,我们的瞌睡虫被唤醒了,哈欠连天,这时候,一个一个的结束了游戏,躺去了床上小睡了起来。

  春天里的阳光透过窗子投射在了我们的小床上,春风也找着了入口,随着阳光吹进了屋子。吹来的春风将屋子里薄薄的窗帘吹着不停的飘动,春风吹过了窗帘后,又吹上了此时正睡得香的我们的脸蛋上。这时吹来的春风已然放缓了脚步,轻悄悄地吹过我们,就好像生怕惊扰了我们一般。

  当我们在床上打了滚,头和脚换了一个位置后,春风也在屋子里转悠了一圈,接着偷着笑出去了。春风这是在笑我们的睡相太怪了呢。

  春风不仅是我们的母亲,还是大地万物的母亲,因为春风唤醒了沉睡了一个冬天的大地。让大地重新变成了生机满满的模样。


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春风作文650字

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  坐在窗边,春风朝我迎来,让我瞬间明白了诗人们的多情,明白了才子佳人的美丽传说,春风就是有这般的魅力,让所有人都为之动容,连我这个上课开小差的学生,也有了春的期盼。

  明明我在学的课文是“蒹葭苍苍,白露为霜”,可是我的心却早已随着春风去到了伊人的那一方。那是美的一方,伊人没有向我招手,她甚至都没有为我转身,而我却因为一阵春风,想要去到她的身边,去为她诵读我为她写下的诗句,去为她献上我对她的仰慕。我心中的这位伊人是屈原所写《山鬼》里的山鬼形象,我从没有亲眼见过,却早已被她牵动了我的心,现在一阵春风吹过,我仿佛就要去到她的身边。

  春风还在吹着,我开始担心山鬼是不是已经开始在等待了,至于她等的到底是谁,我不知道,我只知道我想去见山鬼,她就是我的心上人,我想要去向她献上我的爱。屈原的《山鬼》是屈原祭奠山神时,所写下的祭歌,叙述的是一位多情的山鬼,在山中与心上人幽会以及再次等待心上人而心上人未来的情绪。在读了《山鬼》之后,屈原塑造的这位女神就深驻在我的心中了。现在春风朝我迎来,我不由得想起了这位女神,不知道她是不是还在等待她的心上人,我多想春风能够为我送去我对她的爱啊,让她不至于因为心上人的未来而伤心难过,也让春风为我传递这份我对女神的仰慕。

  春风从窗口钻进了我的心里,化作了一坛琼浆,待到下了课,放了学,我要将这坛琼浆喝下去,说不定晚上我就能在梦里见着山鬼这位女神了。我要为她擦干眼泪,我要为她送上我对她的想念和仰慕。


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小学二年级作文100字:春风吹

春风吹 小学二年级 100字
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春风一吹,好舒服啊!
它吹绿了柳树,吹红了桃花,吹蓝了天空。
  春风一吹,吹掉了我们的棉袄,吹掉了头上的帽子,吹掉了我们的秋裤。
  春风吹来了春姑娘,吹去了冬爷爷,吹来了一片花红柳绿,吹去了洁白的雪花……  啊!
春风吹来了一片生机勃勃,吹醒了大地,春风,我真喜欢你!

小学三年级作文100字:春风娃娃

娃娃 小学三年级 100字
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春风娃娃    春风娃娃是个淘气的孩子,    总爱和小伙伴们一起玩。
     它来到小草身边,    跟小草说悄悄话,    小草变得绿油油。
     它来到小花身边,    摸摸小花的头,    小花笑得合不拢嘴。
     它来到柳树身边,    梳梳柳树的长发,    柳树开始翩翩起舞。
        小伙伴们都赞扬:   “春风娃娃是神奇的小伙伴!

春风春雨作文600字

春雨作文 春风春雨 春风春雨600字

  伴着春风,撩动起人们的头发,轻吻着人们的脸颊,也许这就是润物细无声的境界吧!你会怎么描写这唯美的春雨呢?下面是小编整理的“春风春雨作文600字”,可供学习和参考,欢迎大家阅读。

  春风春雨作文600字(一)

  春风徐徐地吹着,吹来了对春天的希望,吹来了新世纪的辉煌……杨柳摇动着细长的枝条,好像在说:“春风姑娘,快把春雨妹妹请来,让我喝饱一点儿,好让枝条发芽。”小草用力地顶开土层,可怎么也出不来,好像在说:“春雨妹妹,你快来呀,快把这硬泥土滋润一下,让我窜出来呀!”小燕子待在南方对春雨妹妹说:“小春雨呀,快给大地洗个澡,好迎接我们呀!”小春雨高高兴兴地来了!

  春雨她无私地滋润着大地。春雨绵绵,落在树叶上,沙沙沙,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝在蚕食桑叶。春雨她用自己甘甜的乳汁哺育着大地,哺育着万物。

  俗话说得好:“春雨贵如油”。是啊,春雨落在地上,流进泥土里,麦苗伸展着嫩叶,顶着亮晶晶的露珠,像翡翠般得发亮。杨柳也发出了嫩芽,在蒙蒙细雨中快活地生长,发芽……小草伸开双臂,从泥土中慢慢地钻出来,贪婪地吮吸着春天的雨露。春雨滋润着万物,让它们快活地洗个澡,喝个饱。

  细雨如丝,越下越大。房顶上的雨水汇成股股细流,顺着房沿流下来,好似水帘洞前挂上了一串串晶莹的珠帘。马路上的雨水越集越多,像一条流动着晶莹小溪的“溪泉路”,汽车飞驰而过,溅出无数晶莹的水花。人们撑着各式各样的伞,在马路上走着,像一朵朵花蘑菇。

  春雨,她是伟大的,她无私地奉献出她的一切,好比那伟大的母爱,让万物生根发芽。杜甫有一首诗写得好:“好雨知时节,当春乃发。随风潜入夜,润物细无声。”

  我真想化为滴春雨,去无私地用自已的爱去“滋润”人们!

  春风春雨作文600字(二)

  春,在熟悉的校园里渐渐萌芽,随着一声春雷,它彻底来了。

  哗,天色昏黄了下来,云朵压得低低的,笼罩着大地。压抑的感觉涌上心头,严严实实地堵住了喉咙,透不过起来。

  把头探出窗外,毛毛细雨从头顶上飘落下来。一秒、两秒,由几颗水珠变成了一片水珠,洋洋洒洒的,声音之极大的落下。似乎,春天的天空对哭泣情有独钟。

  母亲的口中,春雨是非常宝贵的,它不像夏天的雨水扭扭捏捏;它不像秋天的雨水凄凄凉凉;它不像冬天的雨水冰冰凉凉。春天是滋养万物最好的补品,更是诗人口中那一句“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”的写照。

  雨水滴落在泥土里,土中冒出嫩芽,落在丛中,开出小花。它滋养着大地、万物……

  风儿轻吹,天空一片明朗,不知细叶谁载出,二月春风似剪刀。好一把“剪刀”,撩的柳枝“咯咯”笑,沙沙作响;撩的柳枝扭动着妖娆而又纤细的身子,轻轻晃着刚洗过的长发,将水珠晃得纵身一跃,落入春泥之中。

  “野火烧不尽,春风吹又生”,风儿拂过青青草原,茂密的嫩芽像微风点头,一起鼓舞,一起摇头晃脑。歌声在天空中盘旋,这,就是所谓的“春之歌”。哦,想必这就是“春之歌”。

  哈!

  微风、细雨。好一派春雨图,好一派洋洋洒洒、淅淅沥沥的景象。花苞、小苗、在春雨下开放、成长,湖面在微风拂过之时掀起层层波纹。

  我何曾知晓在春雨、春风下的春日是如此的美丽,如此的清晰,如此的细腻。不禁响起爽朗的笑声。能在如此美妙的春日中成长,何曾不是我的荣幸呢!

  我不知我有多少能在如此美...

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