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智力拓展训练游戏
以下是出国留学网小编为大家精心搜集和整理的智力拓展训练游戏,希望大家喜欢!更多资讯尽在拓展训练游戏栏目!
一、《微软的智力题》
1.拓展训练游戏编排目的
这是一道微软用来测试应聘者的试题。它主要考察受训者的逻辑思维和判断能力,同时也给受训者一些关于问题解决方法上的启示。
(1)创造性思维的产生
(2)打破传统思维的局限
2.参加人数
全体参加,可以以个人形式回答,也可以分组讨论
3.时间
5~10分钟
4.道具
无
5.拓展训练游戏规则
有两个房间,一间房里有一盏灯,liuxue86.com另一间房有控制这三盏灯的一个开关,这两个房间是分隔开的,从一间里不能看到另一间的情况。
现在要求受训者分别进这两房间各一次,然后判断出这三盏灯分别是由哪个开关控制的。
想一想有什么办法可以办到呢?讨论后培训师揭开谜底。
答案:
先走进有开关的房间,将个开关编号为a、b、c。
将开关a打开5分钟,然后关闭,然后打开b。
然后走到另一个房间,即可辨别出正亮着的灯是由b开关控制的。再用手摸另两个灯泡,发热的是由开关a控制的,另一个就一定是开关c控制的了。
6.拓展游戏注意事项
若分组讨论,可以多一些时间让大家讨论。发散性思维是很重要的一种能力,要突破传统的思维定式来解决问题。
7.拓展游戏相关讨论
请受训者说出解决这个问题的关键在哪里?
有没有想过电能够发热的特性?
在工作中经常会有一些道理很简单却很难运用好的题,这时便需要用平时积累的生活知识来解决,这个游戏就是很好的提示。
二、《囚徒困境》
参与人数:集体参与、单独操作
时间:10分钟
场地:不限
道具:无
游戏内容:
1、给大家讲述这样一个故事,警察抓住了两个小偷,如果两个小偷都不讲实话,互相隐瞒,那么他们两个都可以无罪释放。如果A讲真话,B讲假话,那么A判2年,B判10年;反之一样。但是如果他们两个都讲真话,那么就都判5年。
2、让学员选择,如果他们是两个小偷,在不能沟通的情况下,他们会怎么做?如果可以沟通的话,那他们的最优选择又是什么呢?
游戏编排目的:
本游戏用于:
(1)加强学员对于团队合作的理解。
(2)训练学员的逻辑性思维。
相关讨论:
1、在大家无法相互沟通的时候,你为什么会作那样的选择?
2、如果大家能够达成共识,相互沟通之后,是不是会有更好的效果?
游戏提示及变通:
1、当大家无法沟通的时候,每个理性人几乎都会选择讲真话,因为只有这样,无论...
“土星”号智力玩具
关键词: 土星 智力 小学一年级
本文适合: 小学一年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com
本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《“土星”号智力玩具》,欢迎大家踊跃投稿。
今天早上我从存钱罐里拿出两元钱,跟妈妈说明要买什么东西之后就高高兴兴地去上学了。(妈妈交待去学校时不许买,要等到下午放学后才能买。)唉,这一天,过的可真慢,好不容易熬到放学,我才到商店里买了它。从那里得知这是最后一个了,我心里暗自庆幸,多亏来得及时,要不然就等着沮丧吧。
我高高兴兴地捧着这个看似飞碟一般的智力玩具,兴冲冲地敲开家门,(一进家,)我就把这件“奇珍异宝”拿给姥姥看,拿给妈妈看,她们都说没见过,这下我可得意了,下面我来给你们介绍一下它。
在这个透明的飞碟内部,有许许多多五颜六色的通道,其中蓝色的通道特别像一座大桥,黄色和绿色组成的像一个涡轮机,中央还有个漩涡,仿佛一不留神,就要被它卷进去一样。因为它的外壳有一层透明的环,跟土星的光环很像,所以我就叫它“土星”号。通道上标有1-31个数字,那是个个关卡的标号,而这些通道是为“主人公”——小钢珠准备的。
玩的方法是:让钢珠从数字1开始,向数字31进发,如果顺利达到31,你就赢了。注意,玩的时候,千万不要跳关。否则你不会享受到它给你带来的乐趣的。
当你让钢珠在这些通道上行走时,你就会感觉到十分有意思。一不留神呢,钢珠就可能从通道上掉下来,那样就前功尽弃了。不过不要灰心,从头再来就是了。每次我失败的时候我就会“啊”地尖叫一声,然后重新开始,当我成功的时候我也会露出甜甜的笑容,继续攻关。
怎么样,我的“土星”号很有趣吧?
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