智慧父母文章

　一篇的好的文章开头要总起全文，引出下文。那么关于文章结尾的作用是什么同学们知道吗？下面是由出国留学网小编为大家整理的“文章结尾的作用有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　文章结尾的作用有哪些

　　结尾在文中的作用：

　　结构：点题、首尾呼应、总结全文.

　　内容：突出人物品质/情感、点明中心、深化中心

　　结尾的作用很统一，就是概括全文内容，进一步强调或肯定文章的中心思想，使文章意义表达得更加深刻。

　　拓展阅读：文章结尾的基本要求

　　1、结尾要顺应文章内容的发展

　　文章是反映客观事物的,客观事物是千变万化的,反映千变万化的客观事物的文章形式也是多种多样的。以小学生作文为例,有记叙文、说明文、应用文、议论文等文体类型。记叙文又可以大致地分成记人的、叙事的、写景的、状物的种种类别,因此,文章不能用同一形式结尾。至于应该采用什么方式,我们认为,要顺应文章内容的发展,不能为结尾而结尾。有些同学在阅读别人文章时,觉得有些文章的结尾很有特色,非常喜欢,也想学一学,这种愿望很好,但是还要注意,你写一篇文章用哪种方式结尾,要根据文章内容的发展来确定。

　　在我们学习过的文章中,结尾的方法是多种多样的,有的是事情写完了,文章也就自然结尾了,不需要再去说什么多余的话;有的是文章快写完了,作者考虑到在结尾的时候有必要对全文进行一下总结,写上几句概括性的话来收束全篇;有的人在文章结尾时恰到好处地通过某种途径把文章的中心点明;也有的人爱在文章的结尾处说几句耐人寻味的话,既能做到水到渠成,又给我们留下想像的余地;有的人写文章时充分表达了自己的感情,同时自己在写作过程中被自己表达的感情所感染,情不自禁地在文章结尾时抒起情来;也有的人写到文章结尾处,回应前文,和文章的标题或者文章的开头联系起来考虑,使人感到首尾圆合,浑然一体。有的结尾以小见大,初看不起眼,细想却很深刻;有的结尾话虽说完意却未完,使你还得好好去想一想……文章的结尾多种多样,不一而足。但是,不管怎样,都应做到顺应文章内容的发展,不能抛开前面的内容为结尾而标新立异。要知道,马尾巴只有长在马的屁股上甩起来才显得精神,如果在老母鸡的屁股上安上马尾巴,那必然是非常难看的。

　　我们来看看小学语文教材《穷人》的结尾:

　　怎么办?渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。

　　“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

　　“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

　　《穷人》选自俄国著名作家列夫•托尔斯泰的作品,记叙的是一位渔夫和他的妻子桑娜同情、关心一位叫西蒙的邻居,在她死后收养她的两个孩子的事,反映了沙俄时代渔民的生活状况,歌颂了他们美好的心灵和高尚的道德品质。文章的结尾处集中反映了渔夫的心灵和道德品质,似乎在桑娜身上没有多用笔墨,实际上,文章的前面已经写了桑娜:

　　桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家。她的心跳得厉害。她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。

　　“……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受”……“嗯,伊揍我一顿也好!”<...

　　中考英语英文要想写好，就要背很多优美的文章。下面由出国留学网小编为你精心准备了“中考备考：英语优美文章”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

　　中考备考：英语优美文章

　　英语文章优美文章：Keep the candle lighted

　　A man had a little daughter—an only and much-loved child. He lived for her—she was his life. So when she became ill, he became like a man possessed, moving heaven and earth(竭尽全力) to bring about her restoration to health.

　　His best efforts, however, proved unavailing(无效的，徒劳的) and the child died. The father became a bitter recluse(隐士) , shutting himself away from his many friends and refusing every activity that might restore his poise and bring him back to his normal self. But one night he had a dream.

　　He was in heaven, witnessing a grand(宏伟的) pageant(盛会，游行) of all the little child angels. They were marching in a line passing by the Great White Throne. Every white-robed angelic child carried a candle. He noticed that one child’s candle was not lighted. Then he saw that the child with the dark candle was his own little girl. Rushing to her, he seized her in his arms, caressed her tenderly, and then asked, “How is it, darling, that your candle alone is unlighted?” “Daddy, they often relight it, but your tears always put it out.”

　　Just then he awoke from his dream. The lesson was crystal clear(极其明白) , and its effects were immediate. From that hour on he was not a recluse, but mingled(融合) freely and cheerfully with his former friends and associates. No longer would his...

　　中考语文如何概括文章的主旨，具体方法是什么呢？想知道的考生看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“中考语文：如何概括文章主旨?”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

　　中考语文：如何概括文章主旨?

　　一、概括文章主旨的答题技巧

　　1、从文章标题入手。有些标题概括了文章的中心，体现了文章的主要内容;也有的标题直接揭示出文章的中心思想。

　　2、从分析文章的开头、结尾入手。有的文章开篇点题，起到统领全文、点明或暗示中心的作用;有的文章则在篇末点明或深化中心。

　　3、从分析文中议论句、抒情句入手。有的文章中的议论句或抒情句有画龙点睛的作用，如《荔枝蜜》。

　　4、从分析人物、事件或概括段意入手。有些文章的主旨隐含在人物、事件或文章各部分之中，需作综合归纳才能明确。

　　5、从分析文章的背景入手。分析文章的中心，有时还需了解分析有关时代背景，弄清文章内容与时代背景的关系，了解文中的事件是在什么背景下发生的，从而掌握作者的写作意图。

　　二、文章内容要点概括

　　(1)一句话概括文章主要内容的答题公式：

　　人物(事件)+干什么(怎么样)

　　(2)概括文章主要内容的答题公式：

　　人物+起因+经过+结果

　　注意：时间(季节、年代)、地点、环境如果有特定意义，应该概括在内。

　　三、概括内容要注意的点

　　1)找关键词，抓中心句。中心句一般会明确地概括本文或本段的主要内容。而中心句的位置大多数在段首或段末，也有个别在段中，有的中心句就是重要的过渡句(过渡句有承上启下的作用，也就是说它为我们准确概括了上下两个部分的内容)。

　　2)用六个要素概括内容。叙事类的文章一般具备了六个要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。答题格式就是：什么时间,什么地点,什么人,做了什么事，经过结果如何。

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　　丰富多彩的大自然，成千上万种动植物，每一种生物都拥有它们的智慧，而这些智慧，远远为人类所不能及。以下是出国留学网小编为大家整理的自然智慧800字作文，希望你们喜欢。

　　自然智慧800字作文篇1

　　驻足山顶，俯视，只见万物尽情舒展;漫步海边，远望，只见海水广袤无边;倚靠门窗，仰看，只见月亮洒下清辉……审视这个世界，我们同宇宙万物相应相和，在大自然的智慧中穿梭。

　　“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不便者而观之，则物与我皆无尽也。”被贬黄州，苏东坡只剩落寞的心灵，但此时，是大自然的智慧令他恍然大悟，令他明白“天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。”他从而旷达乐观，尽享自然美景。

　　德国哲学家康德是个浪漫的人，他爱散步，总是驻足林间，沿着弯曲小路去体验“曲径通幽处”之感。因此大自然是他的好朋友，大自然给了他生命的启迪，是大自然让他通向哲学殿堂。在他的墓志铭上写到：“有两样东西愈是思考愈是引发我深深的惊叹和敬畏——一是头顶上繁星密布的天空，一是心中的道德律令。”大自然的智慧不得不令人油然而生敬畏之心。

　　当梭罗划船在瓦尔登湖上游戈时，他被四周浓密的松树和橡树围着，他被惬意的清风拂动着浮躁的心，他被清澈纯净的湖水荡涤着……在瓦尔登湖上，可以洗净现代繁华大街上的污浊和引擎上的油腻，让人心如止水，让人在这“神的一滴”上得到慰藉。这就是大自然的智慧，他不仅令梭罗认为与瓦尔登湖相遇是一种庄严、激动的事，更令我们为这美好的邂逅倍感光荣。

　　受到大自然启发的还有很多人，是大自然令在狂妄年岁断掉双腿的史铁生明白了生与死的本质;是大自然令患盲聋症的海伦·凯勒重拾生命的希望;是大自然令欧·亨利笔下的琼珊摆脱病痛;是大自然令劳伦斯像鸟儿一样树立向死而生的生死观……大自然铸就了他们的智慧，也同样给了我们深深的启迪。

　　面对成功，湖水告诉我们要心如止水;面对失败，牡丹告诉我们要艳压群芳;面对工作学习，蜜蜂告诉我们要勤劳致富;面对名利，菊花告诉我们要淡泊以明志;面对代沟，雄鹰让我们理解父母的苦楚;面对隔阂，巨杉让我们明白只有团结才足以抵御风吹雨打……

　　如果说人类的智慧无穷大，那么大自然的智慧则是至高无尚的，因为人类的智慧来源于自然，一切的灵感都来自自然，亘古千年的智慧，皆为一体，便是大自然的智慧。

　　自然智慧800字作文篇2

　　在湛蓝的天空中，一样奇异的物体以极快的速度穿越过天空，转瞬又消逝，不留一点的痕迹，逃离了人们的视线，却还是被一台摄像机拍摄了下来。要不是这不经意的一拍，也不会有人留意到这个震惊世界的怪异物体。

　　这个东西被人匆匆地命名为“飞棍”，它在照片中的外表呈圆柱棍子状，两侧有多片膜状物，那些晶莹透明的膜状物究应该是它能移动的秘密——“翅膀”，飞行时会如波浪般不停扭动。它似乎更爱成群结队地出现，能在全方位发现它的身影，而且大小不一，可速度绝对能用“音速”相称……

　　飞棍是真实的神秘还是虚幻的骗局?是外星生命制造并留在下的新型生物?或许是从地球的内部飞出的活化石?还是地球上另一种未被发现的高级智慧生物?这些问题似乎只能在疑惑中不了了之了。

　　但是，还没等这个问号沉寂下去，一个另所有人都啼笑皆非的答案却一下子公诸于我们眼前。这些所谓的神秘生物，其实只要它停下来，它那身神秘的衣纱就不复存在了，你所看到的，将是一些平凡的昆虫或小鸟，飞棍现象，原来只是...

　　你对智慧这个话题的理解是什么?有关智慧的800字左右议论文作文该怎么写?下面出国留学网小编给大家分享一些800字有关智慧的议论文作文，大家快来跟小编一起看看吧。

有关智慧的800字议论文作文篇1：放弃的智慧

　　有人曾经说过：“放弃未必不是最坏的选择。”是啊，有时候，放弃也使一种聪明的选择。在遇到一些困难和挫折，放弃去拼搏，也许你会获得意外的收获。

　　在神奇的自然界中，有些动物选择了放弃自己本身的才能，却生活的比以前更加轻松。在很久很久以前，在寒冷的南极，有一群企鹅要飞去其他的地方觅食，但有一只雌企鹅因为翅膀短小为不能飞翔。企鹅的大部队已经启程了，她很着急也很沮丧。有一只雄企鹅却默默的留了下来陪她一起生活。他们一起下海捕鱼。因为长时间的不飞行，翅膀退化越来越短，但是他们的游泳技术却越来越高。从此，他们过着安定的生活。

　　这或许是一个唯美的爱情故事，但是，他们放弃了天空中的生活，却获得了安定的海洋生活。放弃，有时也是一种智慧。

　　从古至今，也有许许多多的名人放弃了功名利禄，却获得了平稳安定的幸福生活，陶渊明则是一个很好的例子。

　　生活在北宋时期的陶渊明因为不喜欢朝廷上的人以为功名利禄而勾心斗角的生活而选择远离世俗到偏远的大山深处生活。他每天悠闲自得的生活在大自然里，“采菊东篱下，悠然见南山”便是他的真实写照。这样，放弃勾心斗角的物质生活，换来安逸自得的悠闲生活，何乐而不为呢?这就是放弃的智慧。

　　我曾今看到一个故事，他就是讲的放弃也是一种智慧。从前，一个老者领着一群孩子到森林里游玩。他们找到了一片神奇的石林，这里面有很多好看的石头，孩子们都挑了许多石头准备带回家，他们在走出森林的时候，因为石头的缘故，不少孩子都累的气喘吁吁。老者见状便说“你们把一些大而重的丢弃了，不就不累了么。”孩子们只能这样做了。他们扔下华丽而又沉重的石头，选择了小而轻的。于是，他们很轻松的就走出了森林。

　　放弃，虽然是一件让人们觉得很遗憾的事情，但有时，它也是一种智慧，聪明的选择。我们与其因为一件事情而心烦意乱，苦不堪言的时候，那就放弃吧。放弃一些对于你来说不能达到的东西时。有时候还会获得你意想不到的结果。放弃，也是一种智慧。

　　有关智慧的800字议论文作文篇2：慢的智慧

　　在“快餐”、“快车”、“快线”充斥着的“快速”发展的社会，慢，以其独特之姿，展现着自己的魅力与智慧。

　　慢是一种优雅。爱蝴蝶的翩跹其实是爱它的慢，它不似苍蝇般的上蹿下跳，而是展示自己的优雅之姿;爱枫叶的徐徐飞舞也是爱它的慢，它的慢可以让人心灵很平静，进而体现其优雅姿态。

　　慢也是一种笃定。古人云：“磨刀不误砍柴工”，不似其他樵夫一味用破斧砍樵，而是抱着一种笃定去磨刀，明白锋利的刀刃将会为自己省下更多的体力和时间。曹刿选择在齐人三鼓后方才出兵，也是用慢姿态消磨对手的斗志，是一种必胜的笃定。齐人一味恋战，士气再而衰，三而竭，在慌乱中败绩，也是必然。

　　慢还是一种稳重。一个“含碘盐能防辐射”的谣言何以令千万中国人将超市、小卖部的碘盐瞬间抢购一空?无非是人们缺乏理性眼光判别错误信息以及头大无脑盲目跟风，轻易被一句小小的话打倒，要稳重的念头荡然无存。

　　慢更是一种豁达。我十分喜欢苏轼的《定风波》，特别是其中的一句：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”我在诗中仿佛看到一个不羁的诗人缓缓行于落叶飘飞...

　　谁不曾在学习的道路上痛苦过?鹰在痛苦的实践中才学到了飞行的基本技巧，泉水在漫长的探索中才掌握了前行的最佳步伐。物如此，人当如是。用最适合的学习方式去学习最有意义的学习内容，这才是最智慧的学习。智慧地学习，让齐白石的画突破了死板的涂抹，增添了生命的鲜活。

　　一代大师齐白石早年学画之时，曾被人建议用绳子绑住蛾摔的逮，用盆子堵住小虾的路，这样来作画。齐白石没有这样做，而是則在草丛中一动不动地观察蟋蟀的自由生活，坐在池塘边体验小奸动作的灵活。这种到自然中去品悟的学习方式，巧妙地避免了受拘束=不真实状态，还原了蟋蟀、小虾的真实生活状态，最终让齐白石的幽鲜活、灵动，齐白石也最终因画成名。

　　智慧地学习，让马云巧妙消灭了外语学习的拘束，获取了无限的机遇。阿里巴巴CEO马云，12岁开始学习英语，不过他并不是光练不说的哑巴英语，而是主动为外国人做免费向导，在指引他人的过程中不断地实践自己的英语口语，这样连续八年英语的实践从^间断云终于为日后的互联网事业打下了良好的基础。如果马云没有在头践中学习英语，而是只练不说假把式，多少人羡慕她的成功，但是他的学习方法才是最值得羡慕的。他的成功果实也许就为他人收获了。也正是以这种学习方式学习英语，他才能巧妙地快人一步，更加高效。布鲁诺用质疑的学习方式去学习宇宙这高深的内容，才能为后世提供高境界的典范。金圣叹用感悟的学习方式去学习古圣先贤的文章，才能领会从前圣贤的优秀思想。徐霞客用实践的学习方式去学习神州山河的知识，才能向国人展示祖国的美丽。【作文网 m.zw.liuxue86.com】

　　学习之路，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，从现在开始，用智慧的学习方式，智慧的学习内容才能造就智慧的学习，才能活出最精彩的生活!

　　点评：论点鲜明+详略得当。

　　文章以“智慧地学习”为论点，选取了典型事例加以;论证，掷地有声，令人信服。齐白石通过智慧地学习，最:终因画成名;马云通过智慧地学习，在英语学习上取得了成功;除此之外，还有布鲁诺、金圣叹、徐霞客等，他i们正是通过智慧地学习而取得了巨大的成就.这一系列事例，有详有略，互相补充，有力地证明了论点。

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