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国家智慧教育平台暑期教师研修专题心得(集锦8篇)

暑期教师研修专题心得集锦 国家智慧教育平台教师研修专题心得集锦

  你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?下面是小编精心为您整理的“国家智慧教育平台暑期教师研修专题心得(集锦8篇)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

国家智慧教育平台暑期教师研修专题心得(集锦8篇)【篇一】

  6月底,我们学校新来的8位老师,包括我本人在内,来到郑州师院参加新任教师培训。不瞒您说,我们来之前都认为这所谓的“培训”无非就是一个过场,一个形式而已,毕竟我们也都是工作了一年的有点小经验的老师,对这次的培训多多少少有点不以为然。

  但转过头来想想,既来之,则安之。既然来到了这个美丽大学校园,我们干脆就重温一下大学生活,再做一次学生,既然要再做一次学生,那就要做一个好学生,一个态度认真、脚踏实地的好学生,反正也吃不了亏。于是,每次课堂我们都坐在教室的前几排,生怕看不到屏幕上的字体,听不清老师讲的内容,并且认真将老师讲的内容认真做了笔记,我想这是一个好学生应该具备的必不可少的素质。

  然而,随着课程的不断推进,我之前的那种“所谓培训就是形式”的观点不自觉的烟消云散了,我越来越沉浸在各位老师的讲授之中,也越来越认同老师们讲的内容和观点,更是与他们有了更深刻的共鸣,同时也深刻的认识到了自身的不足,之前自身的那点小优越感更是不翼而飞了。相反的是,我越来越觉得自己要做一个好老师的目标离我很远很远,自己做出的努力还远远不够,于是有一天,我在百感交集之下在朋友圈发了一条微信:“要做一名好老师,我还差的很远,但是我一定会很努力很努力的!相信有一天在台上做讲座的一定是我!加油!”现在想想,也许会有点痴人说梦的感觉,但是说实话,这次的培训的确激起了我内心的那股劲,那股斗志昂扬的劲头,让我重新有了自己的奋斗目标和奋斗方向——做一名学生爱戴、家长放心的好教师。

  经过不断思考和反思,我想谈谈这次培训对我内心的触动,以及我个人的一些想法。

  一、不要让抱怨成为一种习惯。抱怨,看似是你发泄了心中的不满和气愤,实则会让你在别人眼中的形象大打折扣,并且对于解决你面对的问题也无济于事,与其大肆抱怨,还不如节省下来时间去寻找解决问题的方法。抱怨,只会让你的负面情绪更加膨胀,只会让你更加烦躁,同时还会影响到你身边的人的情绪。所以,遇到问题要少抱怨,少唠叨,保持平常心,细细地想想应该如何解决面临的问题。

  二、让学习成为一种习惯。说实话,这一点我做的很差。由于刚从学校毕业参加工作,再加上工作累的原因,我很少抽出时间去读书看报,甚至都到了宁肯看电视也不看书的地步。其实我家里也有很多书,专业方面的,课外的,学术方面的,等等,可是现在看来好像都是摆设。以前写工作总结、个人心得等文件的时候,我也会常常说到一句话——树立终身学习的观念,可是现在看来不过是一个空口号罢了。经过这次培训,我想我应该彻底改变一下自己了。的确,一个肚子里没有很多墨水的老师,不配做一个好老师,知识渊博是一个好老师最基本的素质要求。我也要加快自己的步伐,抓紧时间读书,扩展自己的知识面,充实自己了。

  三、好好琢磨自己的课。我们老师总是说学生存在这个问题,那个问题,现在想想我们老师又何尝没有问题呢!我的学生曾经正气凛然的站在我面前说不爱学习,我的小侄子现在才上一年级就哭着喊着不...

与暑期教师研修专题心得集锦相关的心得体会

2022暑期教师研修专题心得及感悟(集锦8篇)

暑期教师研修专题心得集锦 教师研修专题心得及感悟集锦

  针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,知道怎么写具体的心得体会内容吗?下面是小编帮大家编辑的《2022暑期教师研修专题心得及感悟(集锦8篇)》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

2022暑期教师研修专题心得及感悟(集锦8篇)【篇一】

  通过这次新课改远程研修培训的学习,我从中学到很多东西。这次培训使我发现了教学中存在的一系列问题并且使我对其有深刻理解。我在思想认识、教育理念上发生了很大变化,进一步明确了我们教师在建设发展中的使命和责任,进一步理清了各项工作的思路和头绪,进一步思考了教学宗旨和理念,进一步坚定了我们对教育理想的信心。此次研修对自己是思想有着极大的触动和震撼,通过学习思维活跃了,观念更新了,思路清晰了。另外,丰富的课程资源,雄厚的专家阵容,广泛的研修团体,本次研修无疑对我们是一次很好的学习交流、开拓视野的机会。让我们领略了知名专家的思想和智慧。

  夯实了理论基础,丰富了文化底蕴。本次研修课程蕴含了深厚的理论知识,通过学习,我对现代教育理论有了新的更深刻地认识和领会,提高了知识层次和理论素养。通过本次研修,丰富了自己的教育理论,许多教育问题更加豁然开朗,思路更加开阔,更有助于今后的管理实践。在学习中,我掌握了很多的理论知识,武装了自己的头脑,使我在日常的工作中有了一定的理论基础指导。

  教师每时每刻都要学习,所以,我将在今后的工作之余加强教育理论和教学方法的学习和研究,多读一些有价值的教育书籍,努力提高自己的整体素质。同时希望远程培训越办越好!

2022暑期教师研修专题心得及感悟(集锦8篇)【篇二】

  国家的发展在教育,教育的发展在教师。只有教师的水平提高了,课上的生动了,才能真正的吸引住学生眼球,才能真正落实素质教育。自我校开展校本研修活动以来,教研组能够定期开展讨论,且教师们的学习积极性也非常高,这让我也收获了很多。回顾这半年的校本研修学习活动,我知道我在教师专业化成长的路上不断攀越,不断前进,对此我做如下的总结:

  1、转变思想,更新观念

  通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了教师的自身学习的紧迫性、危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想,不断进行教学观念的更新,教师的教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。

  2、新课程理念研修

  本学期继续把学习、实践、验证新课程理念,作为师资研修的重点任务来重点学习。加强通常研修,做到课前反思,新旧教材有哪些不同、新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略等等;课中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标,用了什么教学策略,有哪些成功之处等,帮助教师寻找课堂教学的优点与创新之处,寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。

  新的教学理念认为教学是一种对话、一种沟通、一种合作共建,因而要求课堂教学应该是和谐、民主、平等的过程。学生不再是孤立的学习者,教师也不再是课堂的表演者。实践证明师生之间、生生之间的互动合作,平等交流是目前课堂上较受欢迎的一种学习方式。因此教师教学中新...

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国家中小学智慧教育平台暑期教师研修专题心得(集锦6篇)

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  生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?以下是小编收集整理的“国家中小学智慧教育平台暑期教师研修专题心得(集锦6篇)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

国家中小学智慧教育平台暑期教师研修专题心得(集锦6篇)【篇一】

  此次有幸参加远程研修培训学习。通过各项研修使我的专业成长更上了一个崭新的台阶。我学的专业是幼儿教育,这个专业是自己非常喜欢的也一直从事这项工作。在工作中我努力学习技能技巧也积累了不少专业经验,先将我归纳的教育体会总结如下:

  一、知识蕴含着家庭教育当中

  虽然现在的早期教育重心从知识转到情感能力。再发展到全面和谐发展的完整的人格教育,但知识作为各方面教育的载体,依然在父母的心目中占有很大的比重。但其实,种种科学知识就蕴藏在我们每天的家庭生活中,完全可以信手沾来地引导孩子发现和感知。只要父母有心,就可以因地制宜地运用这些活教材来直观生动地启发孩子去观察去思考去探索。

  二、丰富的情感来自生活体验

  以前我们过于注重孩子外在的知识,而忽略了内置的情感教育。因而出现了许多社会性问题。在与人的交往中孩子可以学习到互助合作、关爱和尊重,这也是对孩子以后的成长会起着决定性作用之一。在解决问题的同时孩子可以体现自我价值,感受到责任和自信。种种情感教育隐含在生活当中的每一个细节,只要我们认真对待和及时教育,相信一定能事半功倍。

  三、能力锻炼来自于生活实践

  现在的社会对每一个人能力的要求越来越高,这种种能力的发展和提高都来源于生活实践的积累。生活中处处有教育,而教育也处处为生活而服务,孩子从生活中学习,经验和能力不但能帮助孩子解决生活中遇到的事情,使孩子能充分感受到生活的快乐和充实,更重要的是帮助孩子形成良好的素质去把握未来。

国家中小学智慧教育平台暑期教师研修专题心得(集锦6篇)【篇二】

  研修本身是一件好事,是一次促进教师专业成长的大好机会,虽然每年的网络研修都放在炎炎酷夏,尤其是这两年倾盆大雨还不停光顾,这让大家在研修的时候也同时可以体验一下水深火热的感受,不过坐在微机前,看到一张张兴奋的脸庞,还是让我感觉到了大家的热情,无论阴天还是晴天,无论下雨还是刮风,我们和研修还是会在一起的。

  研修,是对教师观念的冲击,是对教师思路的重组,是对教学思想的改建,是对教学模式的修正。在平时也会参阅一些相关教育教学的书籍,也会参加一些类似的报告会,也会查阅浏览一些专家的观点,好多内容与研修内容大致相近,但是在研修过程中我没有厌烦这种重复,我会利用自己的学科优势,从化学学科角度来看待每一次的网络研修。

  从化学学科角度来讲,在化学实验中经常要用到一种仪器,它的名字叫做“研钵”。研钵的作用是将块状或颗粒状的固体通过研磨,使其变成粉末,便于药品的快速反应或快速溶解。而“研修”中的“研”字,个人认为有点类似于“研钵”中的“研”,在研修过程中,通过一遍一遍的研磨,将需要让教师们学习的知识研碎、研细,使其增大与教师们思维的接触面积,让它们的碰撞几率增加,使得反应更加剧烈、充分,直至让能量发生转化,从量...

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