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初一有关艺术的作文

关于艺术的作文 初一艺术作文

  美无处不在,艺术无处不在。对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发现。只要我们用一双善于观察的眼睛多多观察,你就会发现许多美好的事物!下面是出国留学网小编提供的关于艺术的作文,欢迎大家阅读,希望对大家有用!

  关于艺术的作文1:享受艺术

  在我所有的爱好中,学弹电子琴也算是我的一个爱好,它在我的生活中占去了一定的休闲时间。大家猜猜我是怎样爱上和享受这门艺术的呢?

  事情是这样的:一天,在学校,有一次比赛合唱,全校里的人纷纷来参加,我也不例外,报完名便开始了课余时间的培训。我们的培训是由老师弹琴,教我们唱。当我听见美妙的琴声,大家的歌声便脱口而出,使我对琴有了一些了解。四年级上音乐课,老师爱带我们去音乐室上,经过老师的讲解和弹奏,我慢慢的对琴产生了兴趣,琴声优美,能让人的神经进行休息。

  在家里,我从学校学来的几首歌总是来家里唱一下,爸爸妈妈看见我天天这样唱,也知道了我对琴有点感兴趣便跟我买了一架电子琴。刚买回家我便迫不及待的弹上了,可是我真是乱弹琴,这时,爸爸叫我静下心来,弹最简单的练习曲:《欢乐颂》,可我总是静不下心来听、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便开始乱弹,学习电子琴没有我想象的那样简单。我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音,就万事大吉了。说起来容易,做起来难,光这七个音阶要弹好都很难,而且基本功也很重要,要认识简谱,掌握节奏。经过了几个月的学习我学会了这首曲子,还能自弹自唱。在爸爸的指导下我学会了更多的曲子:《童谣》《义勇军进行曲》等。现在在家,时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中,每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出校园歌曲《童谣》的时候,我的神思似乎也回到了学校和同学们在一起上课、游戏、玩耍。每当我沉醉在自己的琴声中,也摇头晃脑地哼上几句的时候,我的心情就显得无比舒畅,就好像吃了一个人参果,浑身三万六千个毛孔都开放了。

  我爱音乐,我爱电子琴,我爱这能陶冶性情的琴声。我愿美妙的音乐充满我的未来,愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺,让我的家人、朋友享受我优美的琴声

  关于艺术的作文2:何为艺术

  我国当代著名红学家周汝昌老先生在一次接受电视台采访时,曾说过这样一句名言“人生本就是一种艺术”。这句话一直让我记忆犹新并且感悟颇多。这看似一句简单平常的话语,但细细品读理解却丰富的涵盖了多少的智慧与哲思,我个人的理解是只有懂得生活的人才能真正的懂得艺术,艺术源于生活,有品味的生活就是一种艺术。就像罗根所言,耳朵听到的旋律是美妙的,但是,听不到的旋律更美妙。

  如此这般。其实周老先生要告知我们后辈的道理也很简单,那就是艺术没有人们想象中那么的神秘,它绝对不会是艺术家的专利。只要你能让自己的生活艺术化,让自己身边的人与赋有艺术化,让自己身边的人与物有艺术性,有艺术欲望,那么于己而言,你就是一位伟大的生命艺术家。

  所谓的艺术,就是要让我们可以诗意的栖居于世,拥有伟岸的博物观,能用一颗净化与虔诚的心去对待这个世界,对待所处的社会环境,对待身边所有的人,更主要的是我们要有明确的艺术的辩证思维,不要总用局限的眼光看待与理解不局限的问题。

  其次就是不要把金钱与名利看得那么重,只注重空虚浮华的外面,而忽略真正的精神实质。我们更多的要习惯于安贫乐道,习惯于粗茶淡饭,习惯于游于艺术乐于艺术的生活。只有这样,你的人生才有可能成为一种艺术,一种连艺术家们也望尘莫及的艺术。

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与有关艺术的作文相关的初一作文

我学会了艺术作文

有关艺术的作文 我学会了艺术作文

  每一个人都有学过艺术。比如:书法、雕塑、弹琴、唱歌、跳舞……我也学过艺术,是我最喜欢的绘画。下面一起随出国留学网小编来欣赏关于“我学会了艺术”的作文吧。

  我学会了艺术600字作文1:我学会了写书法字

  我最近做作业,字写得越来越工整了!而且有耐心。一次就把字写好了!想想以前的作业,字不好,没耐心,两次才能写好。我为什么字写好了呢?请猜一猜吧!

  呵呵,猜不出来吧?让我来解密吧!妈妈让我学书法了!

  星期日,我整装待发。“好了,时间到了!我们走吧!”妈妈说。“啊?这么快?”“当然啦,快走,快走,别磨蹭了!”于是,我听话的坐上了车。“妈妈,学书法好吗?有什么用?”我一连串的发问。“好,可以让你写好字!”妈妈不耐烦的回答!

  到了学校,妈妈下了车,带着我上了四楼。我忐忑不安的想:环境好吗?不管了,看看就知道了!“好浓得墨水味啊!”我叫道。妈妈说:“慢慢就习惯了。”于是我拿起铅笔写了起来。过了一会儿,传来一阵撕纸的声音传揉耳朵。那是我把纸撕了又撕啊!老师见了,忙劝我道:“写不好没怪西,书法哪有那么容易练呀!”于是,我练了好几个本子,才把硬笔书法字写好。

  “好了,你可以练毛笔书法字了!”“哦也!”我拿起了毛笔,练了一个书法字。“哎呀!毛笔书法字太难了!我不学了!我说。”不用怕,新手就是会那样的,老师安慰我。

  我又练了几个毛笔书法字,不过,不是墨荡开了,就是太湿——破了。老师见了,忙手把手的教我,边说:你要把握好自己写字的力度,就一定可以写好。“于是,我用三只手指握紧毛笔,一笔一划的写着。”哦,我成功了!我下好了!”我激动地说。“好,不错!”老师也说!

  我从练书法字中,懂了个道理:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜!

  我学会了艺术600字优秀作文2:我学会了绘画

每一个人都有学过艺术。比如:书法、雕塑、弹琴、唱歌、跳舞……我也学过艺术,是我最喜欢的绘画。

  暑假的时候,爸爸知道我喜欢绘画,于是给我报了个补习班。老师说我是刚学的,应该从基本学起。老师给了我铅笔。先教我素描。老师拿起一个苹果图画给我看,说:“你用铅笔在你的纸上描出来。”我先描它的形状,可怎么描也描不好,不是那个歪,就是那个不直。我全擦掉再描。老师走过来看:“怎么到现在还描不好啊!”我说:“老师,我描形状,形状歪了,所以我擦掉重描!”老师说:“我们应该先画个形状,再添上一些叶子。如果哪些不好看的地方你再擦掉,再画好一点!”听了老师的话后,我马上再描。大概过了一小时,我终于画出来了,老师一看,说:“比刚才好了一点,继续努力!”

  老师给我一幅画,是老鼠的。我先描个形状,再描老鼠的头。然后描老鼠的耳朵、眼睛、尾巴、嘴巴、鼻子、以及其他部分。老师走过来看,说:“基础还算可以,能描出老鼠的身体、肢体,但是还描不出老鼠的眼神、动作。不过没关系,慢慢来,先观察它的眼睛,眼睛露出了些什么,这要靠你的想象。”

  我想老鼠平时都是令人厌恶的,可是看它的眼神,好像并不那么令人厌恶,我把它描了出来。老师一看,突然笑了起来,说:“你描的老鼠,不是我们平时令人厌恶的老鼠,而是一只眼神露出可怜的老鼠,它渴望得到它最喜欢的东西,而没有行动起来,只是在那趴着默默注视地它喜欢的东西。非常不错,你的描画的技术令我大吃一惊。”我听了心里乐得开花。

  我学的是绘画里其中一种...

与有关艺术的作文相关的初一作文

有关艺术的作文

描写艺术的作文 有关艺术的作文

  艺术在不同的眼里有不同的看法,需要我们去发现,用善于发现的眼睛去发现生活中的艺术吧。下面出国留学网小编整理了有关艺术的作文600字,供你参考!

  描写艺术的作文600字范文篇一

  星期五早上,学校的操场上显得格外的热闹,各年级正在集中排队,我们三年级是去嵊州艺术村参观,盼望已久的愿望今日终于要如我所愿了,同学们非常兴奋。大家兴高采烈地向着艺术村走去。艺术村坐落在嵊州市青少年活动中心的前方,大概不到半个小时,我们就到了艺术村,那里风光秀丽,一幢幢别具一格的富有艺术性的建筑物,令人心旷神怡。

  我们在许老师带领下,首先来到了书法展览馆。在那里,一幅幅优秀的书画展品,悬挂四壁,一股股书香扑鼻而来。一座座秀丽的山川、一枝枝怒放的花朵、一只只活奔乱跳的小鸟……,画的是那么的逼真、维妙维肖,我仿佛置身于美丽的大自然之中,隐约地听到了鸟鸣,闻到了花的芳香。

  参观完书法展览馆,我们还参观了全国闻名的嵊州艺人的根雕馆,走进陈列室,真是美不胜收。这些源于自然的树根,通过能工巧匠们的雕琢,成了高于自然的艺术摆设。我特别喜欢那个弥勒佛雕像,圆圆的脑袋,对着我们哈哈大笑,真是栩栩如生。这座巧夺天工的根雕让我无比佩服工匠们的高超技术,这些没有生命的树根在他们的手里被塑造成了一个个活灵活现的形象,真叫人赞叹不已,也使我对我们嵊州艺人产生由衷的钦佩。

  参观了艺术村,我不仅大开了眼界,而且得到了一次美的享受,陶冶了自己的思想情操,提高了自己对艺术的欣赏能力。在此,我祝愿嵊州艺术村的艺术之花能更加地艳丽多彩!

  描写艺术的作文600字范文篇二

  我喜欢剪纸是从四岁时开始的,多才多艺的奶奶经常用纸剪小动物,她几剪子就能将各种小动物勾画得活灵活现,我对奶奶的剪纸艺术真的羡慕极了。

  从那时起,我就被奶奶的剪纸艺术所征服了,也许正是这种家庭氛围,使我对剪纸有了最初的朦胧的认识。

  在我一年级时,正好我的美术老师又是剪纸高手,她送给我一本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这一本书,我才真正地对剪纸有了书本知识的再认识,因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是个细致活儿,心急的人做不来,往往一件作品马上就要完工了,却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成,让人惋惜不已。所以要说起来,这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。

  对我来说,剪纸是一种享受。那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,要想学好剪纸,先要学好它的基本功:绘画,绘画过关后,就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后,就可以尝试着用刻刀刻了,但是用刻刀时一定要非常小心。

  剪纸,体现民间艺人的心灵手巧;剪纸,是劳动人民聪明才智的智慧的展示;剪纸,是民间传统文化艺术的结晶。

  我也想像民间手工艺人那样剪出一幅精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流沟通的桥梁,成为中外小朋友友好的使者!

  描写艺术的作文600字范文篇三

  一直都很喜欢古筝,觉得这种乐器真是奇妙无比,轻轻一拨,一种荡悠悠的感觉迎面扑来,用它弹奏的曲子,那简直是在人...

与有关艺术的作文相关的初二作文

插图的艺术

关于艺术的作文 有关艺术的作文 生活随笔

  艺术?一个看似离我们生活遥不可及的词语。与多人都认为只有陈列在博物馆里的名人书画,才能称得上是真正的艺术。其实不然,生活中的一首歌、一幅画、一件毫不起眼的艺术品,都可以称之为艺术!今天,我就向大家介绍一幅不起眼的插图。

  插图一定是配合文字一起出现的,为了让大家更好的了解这幅画,我先为大家介绍一下这篇文章:

  在非洲的一个小村庄中,土地并不肥沃,四周的高山阻挡了人们通往另一边的唯一沃土。一次,一场地震,所创造出的一条通道,又正好通往那片沃土。震后,人们蜂拥而至,都想将其占为己有。这是,德高望重的村长站了出来,让人们比比谁的财富更多,这块沃土就给谁。大家都照做了,唯独一位衣着体面的小伙子淡然地看着人们。村长发现了那个小伙子,并对众人说:“这块土地归它了:一颗不贪婪、不虚荣、与世无争的心,才是人们最大的财富!”

  言归正传,现在再来看看哪幅画作吧:那幅画并不大——只有几厘米长宽。华中,正是在展示财富时青年的样子:只见青年座在地上,身后是数不尽的金银财宝。画家还巧妙地在画作上方点缀了几个金币,似乎还会有数不尽的财宝从天而降;再看看青年——青年的脸上展示出一层金黄色,好似财宝放射出来的金光已经将青年覆盖。但出国留学网却微微眯起眼,用手按着自己的心,告诉自己不能被眼前的利益所迷惑。

  而这幅画的北京正是那片人人都想拥有的沃土。你瞧:那片土地在金币的“照耀”下,显现出一片生机勃勃的景象:田中早已发出一个个嫩小,而又迷人的小芽,好似只要再多一些爱护、滋润便可成长,这是多么大的诱惑啊!

  看了这幅插图,在佩服画家之余,我也悟出了一个道理:财富固然是宝贵的东西,但是一颗不贪婪、不虚荣、与世无争的心,才是最宝贵的财富!

  【作者:Maybe】

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与有关艺术的作文相关的作文大全

小学二年级作文550字:有关艺术的作文

艺术 小学二年级 550字
作文标题: 有关艺术的作文
关 键 词: 艺术 小学二年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

亲爱的各位同学,出国留学网(m.zw.liuxue86.com)将为大家精心整理了海量作文范文,供大家参考。

本作文是关于小学二年级550字的作文,题目为:《有关艺术的作文》,欢迎大家踊跃投稿。

.Cwm365 星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”o上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组o ,   首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》o伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做o因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好o我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口o伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!
他们互相了解,是真正的知音o而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中o   接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》o皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做o因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好o他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹o动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中o我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?   最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》o虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得o因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵o在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美o ,   是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!
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与有关艺术的作文相关的作文大全

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