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有关遗迹的作文600字

有关遗迹的作文600字 六年级下册第二单元作文 名胜古迹作文

  清明节就快要来了,我在想除了去扫墓以外,还有哪里可以玩。突然妈妈提出了一个建议:要不我们去参观遗迹吧?既能玩,又可以知道我们国家的历史。这个建议一提出来,马上得到了所有人的支持。这个清明,我们就去参观遗迹了。以下是出国留学网遗迹作文栏目为您带来的《有关遗迹的作文600字》,希望您会喜欢我们的遗迹作文。如果您需要更多遗迹作文,请点击以上链接。

  【有关遗迹的作文600字篇一:参观地震遗址】

  六一节前一天,我正在为如何安排这一天而可苦恼。突然,妈妈对我说:“明天出去玩吧……”听到这,我就按捺不住激动的心情迫不及待地问:“到哪玩?”妈妈回答说:“去参观映秀地震遗址。”我的脸像一个鲜美的苹果,突然发霉了,我心想:“哼!地震遗址有什么好看的,还不如在家里写作业呢。只不过是废墟一片罢了,没什么了不起!”妈妈看了我的表情,对我说:“去了知道。”

  六一节一大早我们就出发了,车过了都江堰,就在群山中盘绕前行,一会儿穿过隧道,一会儿跨过大桥,终于来到了依山傍水的映秀镇。

  一下车,我心想:“我倒要看看废址有什么好看的!”我懒洋洋地走到地震遗址------原映秀中学大门前。虽然我以前也见过一些地震的画面,但是眼前的一切,还是把我惊呆了。这哪有学校的影子呢?完全是废墟一片!原本是六层的教学楼,有三层已陷入地下,剩下三层摇摇欲坠,似乎在诉说着当时的恐怖。另一座六层的教学楼,完全重叠在一起,成了“压缩饼干”了,原来连接每层的楼梯,被抛到很远的地方。最惨的就是教师宿舍了,它的楼顶已被震翻到地面上,隐隐约约能看到一些残留的日用品。这次地震夺走了学校的43名同学、8名教师、2名职工、2名家属的生命。看到这里,我鼻子酸酸的,更不用说遇难者的亲人们了。同时我感到这场地震太巨大了,人们是抵御不住的。

  我带着沉重的心情离开了废墟,来到了新城。在全国人民的帮助下,仅仅两年的时间,废墟下一座座具有少数民族风格的小楼拔地而起。街道四通八达,小院整洁安静,奔腾的岷江绕城而过。我心想:“一个人在灾难面前是束手无策的,但万众一心就能战胜灾难,重建家园。”

  在回程的路上,我回头深情望着映秀,祝愿映秀的未来会像我们儿童的明天一样美好。

  【有关遗迹的作文600字篇二:炎帝陵真宏伟】

  清晨,我们从长沙出发来到了炎帝陵。一路上,我放眼饱览窗外的美景,只见那里四面环山,青山绿水,风景优美。一座座山峰紧紧相连着,天空上的白云好象就要和山峰连在一起了。那巍巍罗霄山下,迷水河畔,绿荫掩映丛中,就是中华民族的始祖-——炎帝神农氏长眠安息之地。

  到了炎帝陵,我们买了门票走进午门,江泽民主席题写的“炎帝陵”汉白玉石碑,便映入眼帘。碑前侧左右,分立石雕神鹿、神鹰。走进大殿,一眼看见大殿门上写着“炎黄子孙不忘始祖”,殿中摆放着炎帝圣像,他额蓄沧桑,面蕴慈爱,目藏睿智,右手捧着liuxue86.com稻穗,左手拿着灵芝,赤足之间的竹筐里满放着药草,仿佛还散发出清香。像是刚从田野归来,在这里稍事憩息。然后我们来到墓碑亭,这是“炎帝神农氏墓”,墓后建有“御碑园”,碑廊之间有九只鼎,九只鼎象征国家统一,金瓯无缺。

  园北面是弧形照壁,镶石刻壁画《神农功绩图》他为我们人类做出了八大贡献。第一;创...

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