有感700字

　　爱有很多种的表现形式，你心中最美好的爱是什么样的呢？下面是由出国留学网小编为大家整理的“读《爱的教育》有感700字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　读《爱的教育》有感700字（一）

　　《爱的教育》，作者艾得蒙多·德·亚米契斯，是他根据自己的儿子的日记改编而成书的一本日记体的小说。

　　在书中以一个四年级男孩安利柯的眼光来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。

　　书中所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师等等以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把我带入一个爱的世界，让我在爱中受到教育。

　　我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑，而教师给学生的爱更是影响孩子的一生。

　　师爱是一种依恋的心情，是一种奉献精神，是一种极端负责的态度，也是一种巨大的力量。总结如下：

　　1、教师应该深入学生的心理，真正了解学生的感受，这将有利于我们更好得处理师生互动关系。2、兴趣是最好的老师，兴趣对小学生健康的成长、发展能起更大的推动作用。3、教师在教育教学中起的是引导作用，而不是填鸭式灌输。教师应该的重视学生存在，以情感去开启学生的心智。4、用“爱”来感化学生，真诚地为学生提工服务，在生活中做学生的朋友。

　　教师要力求做到爱得得体、严而有理、严而有度、严而有方、严而有理，这样，才能把正确的爱生动机和真正教好学生效果统一起来，才能做一个真正有爱的教师！

　　读《爱的教育》有感700字（二）

　　假期，我读了爱的教育这本书，我有了十分深刻的体会。

　　这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来反映日常生活中的学校和家庭关系，反映出人与人之间的爱的。爱的教育虽然用了极其朴实的文字，但却反映出了人们真挚的情感，让原本看起来朴实的文字又吸引了我的注意。读完这本书，我虽然没有流泪，去深深地打动了我。

　　爱的教育告诉我们：纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。虽然，每个人的人生阅历都不同，但是你会从爱的教育中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，只是我们对此的态度行为可能不同而已。一想到自己曾经忽略一些平凡而又温暖的细节时，心就好痛。我真的很后悔没有珍惜自己所拥有的，每次当要失去的时候，才知道事物的珍贵。

　　“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱，这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。但是如果你加以体会，你会感觉到：人生，这是一个多么美好的东西啊！如果人生是一场戏，我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管我知道时间不会给我多余胶卷，这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段，被时间剪掉，那些瞬间，永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。但，我仍愿意用自己的心去迎接幸福。尽管幸福那么短暂。

　　爱的教育让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。书中的小人物，比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西。写的都是长...

　　只要坚持，人总能创造奇迹。在看完这本书后，你又得到了怎样的启示呢？下面是由出国留学网小编为大家整理的“读鲁滨逊漂流记有感700字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　读鲁滨逊漂流记有感700字（一）

　　这是一本非常精彩的书，主人公是鲁滨逊。主要内容是鲁滨逊一心想去航海，可是他的父亲和母亲坚决反对，有一天，他在大街上转悠，一个朋友叫住了鲁滨逊，并说可以免费让鲁滨逊去航海，鲁滨逊喜出望外，就跟着他们出海航行了，可是般在途中遭到了风暴，般被击沉了，而鲁滨逊坐着小艇被吹到了一个孤岛上，整个船上只有他一个人奇迹般地活了下来。鲁滨逊就在孤岛上过起了生活，什么事都要靠自己，万幸的是孤岛上食物来源丰富。他靠自己建起了一座房子，在孤岛上过了28年零2个月19天，他终于获救了，被一个般长发现，救起了他，并把他带回到英国。

　　《鲁滨逊漂流记》写得很好，详细地描写了鲁滨逊在孤岛上是怎么凭借自己的能力顽强地生活的，内容写得很紧张、很刺激，我很敬佩鲁滨逊的胆量和绝境中生活的能力。

　　我喜欢上面的许多句子，比如描写鲁滨逊突害怕的句子：我颤抖着双腿，心惊胆战地看着这一切。我只是一个初次航海的小青年，没有经历过大风大浪，前不久那次小风浪已经把我吓得半死，更何况这次真的遇上了大风暴。忽然，我想到了死亡，并不是因为我害怕死亡，而是想起自己违背了誓言，把一次次的忏悔抛在脑后，无数次将决心忘记，这种恐惧比死更为严重。这段描写让我知道了鲁滨逊当时也是多么的恐怖，还有鲁滨逊在做家具的句子：说干就干，我立刻出去砍柴，学着做家具，经过不断地推理和琢磨，一件一件的家具慢慢做出来了，这里详细地描写了鲁滨逊在那种恶劣的环境下是怎么克服困难把家具做出来的。

　　这是一本好书，“害怕危险的心灵比危险本身还要害怕一万倍。”这本书激励了我的勇气，让我的胆子更大了，也让我知道不论所在的环境多么恶劣，只要自己动脑子，想办法，天大的困难也能克服，要做一个百折不挠的人。

　　读鲁滨逊漂流记有感700字（二）

　　自从读了《鲁滨逊漂流记》这本书，我变得乐观开朗，也渐渐学会如何生存。

　　《鲁滨逊漂流记》这本书主要讲了有个叫鲁滨逊的英国人在一次航海中不幸遇险，流落到了一个荒无人烟的海岛上，与世隔绝。但他并没有因为环境恶劣和吃食困难而放弃，而是积极地面对困难，想尽办法去解决困难，使自己的生活变得更舒适。过了28年之后，他终于获救，再次回到了文明社会。

　　刚开始看到这本书时，我真替鲁滨逊感到难过。本来好好的一个人，而且还没经历过什么世面，突然就遇到了这么大的风险，我还真担心鲁滨逊会承受不了，在忧郁中死去。可是看到后来，我的心情开始兴奋了。

　　原来鲁滨逊并没有像我想的那样悲观，而是顽强地生存下来，不懈地和大自然作斗争。我被鲁滨逊乐观的态度感动了，如果换作是我流落在这么一个荒岛，可能早已怨天尤人，在忧愁中等待时间的逝去。我真替自己感到羞耻。带着满怀的好心情，我又继续看了下去。我真的被他震憾了！鲁滨逊竟然能在荒岛上吃上丰富的大餐！这是多么让人惊讶啊！他可以享受这些美味的食物，并不是碰巧找到的，而这完全是靠他自已劳动才能享受的！想到平时，我连洗件衣服都不会，常要妈妈左忙忙右忙忙，还累得满头大汗。一想起这些，我就不禁羞红了脸，我真对自己的懒惰感到后悔。读到最后，我才知道鲁滨逊获救，再次回到了文明社会。读到这里的时候，我激动得流下眼泪，心情再次兴奋起来。其实，我一直都想对鲁滨逊说：“鲁滨逊叔叔，...

　　读了这本书，你心中的小王子是一个怎样的人呢？来说说看吧！下面是由出国留学网小编为大家整理的“读《小王子》有感700字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　读《小王子》有感700字（一）

　　“请你给我画一只绵羊吧。”第一次见面的时候，他这样对降落在沙漠中孤独的人说。就这样，“我”画出了自己人生中的第一只手绘绵羊，然而他并没有满意，就在“我”已经失去耐心想要通过一只箱子敷衍他的时候，小法官却意外地眉开眼笑。“我就这样认识了小王子。”

　　《小王子》是一部童话，但不是一部普通意义的童话。用通俗的话来说，实际上它是一部专门写给大人的童话故事。但是，它没有“娓娓道来”地讲任何道理，没有像说教一般只是一味地给人洗脑，它所想表达的一切，都蕴藏在这个如诗如画的故事里，蕴藏在星星里，蕴藏在清泉里，蕴藏在小王子银铃般的笑声里。它就像真理本身一样朴素动人。合上书，你会觉得甜美而又忧伤，也许会为之动容，有的人说这是一个沉重的童话。也许吧，正可谓深者见其深，浅者见其浅。

　　故事中，小王子在不同的星球遇到了不同的人——那个自以为很有权威，其实却成了对权威的牺牲品的国王；那个要求别人不断向他脱帽和鼓掌的自负的人；那个为喝酒感到惭愧，为忘记惭愧而拼命喝酒的家伙；热衷于统计星星数目的商人；自己从不出门的地理学家；拘泥于职责的劳累的点灯人……他们都有个共同的特点，就是把真正美好的东西忽略掉了。

　　就像一些忘记自己一生真正美好的童年的大人，亦或是些自以为长大的学生。

　　在生活的喧嚣中，我们是否已经在选择人生的岔路口迷失了方向，其实在平常感到很累的时候，不妨停下脚步，回想一下童年。小时候看星星，等夕阳，每天蹲在草丛边观察花开花谢，在泥泞的小路上赤着脚，对着父母笑得开怀又单纯对我们如今在时间的磨炼下每天煞有介事的忙着自己的事，把一些简单的事想的过于复杂，我们又能否回到那个纯净的像一张白纸一样的年纪。在这样一个注重成绩的时代里，我们的存在需要各种各样的数字证明，我们以占据许多数字为荣。沉溺于人世浮华，专注于利益法则，我们不顾心灵的桎梏，可愈是如此，愈体验到人生意义的虚无。

　　忙碌的脚步是杂乱的，或许，我们应该停下来。只需要一点点的时间，我们便会爱上蔚蓝如海无边无际的苍穹，爱上掠过树梢身形轻巧的飞鸟，爱上翻开书页阳光洒落纸间的瞬间。多读读书，体会书中的宁静和美好，不要因为生活中偶尔的不顺，在网络这样虚假的世界里寻求慰藉。

　　没有人有永远的童年，可是永远有人有童年。

　　没有人有永远的童年，可是我们可以永远有一颗童心。

　　永远的童话，我们可以永远的读。

　　故事中的小狐狸曾今告诉小王子这样一个秘密：用心才能去看清楚，用眼睛是看不见本质的东西的。

　　也许总有一天，我会感到迷茫，那我就回去回顾这本书，重新思考人对物质的追求和被蒙蔽的内心，聆听自己的心底，聆听风吹麦浪的声音。

　　读《小王子》有感700字（二）

　　第一次读它，大概是小学三年级的时候。开头结尾以及大部分情节都已经模糊，脑海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙，渺渺星空，小王子将自己的小小星球以及三座火山抛在身后，在一个个星球中流转。

　　趴在桌上喝酒的醉汉、只拥有一只老鼠的国王、不断脱帽致意的爱虚荣的人、不停点灯熄灯的守灯人……当时的我虽隐约察觉每一个行星上的人有所喻指，但我的注意力全然不在于此。我被这一个个古怪却又神...

　　父母对我们的爱也许并不需要长长的家书来表达，只要善于观察，也能从只言片语中发现父母的关心。下面是由出国留学网小编为大家整理的“高中生读傅雷家书有感700字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　高中生读傅雷家书有感700字（一）

　　傅雷是我国著名的翻译家、文艺评论家，他是一个博学、睿智、正直的学者，母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养、又经西方文化洗礼，既温厚善良、又端庄贤淑的东方女性。

　　也正是因为家中有这样深厚的文化底蕴，使得傅聪得以健康成长为一个令中国骄傲的音乐家。《傅雷家书》写的正是傅聪远赴波兰留学并定居后，傅雷写给儿子的家书。

　　从这本书中，我深深的感受到了父与子之间毫无隔阂、亲如旧友的情感。大洋并没有阻断他们心与心的沟通，生活上、事业上、艺术上、情感上的话题，他们无所不谈，傅雷以自己深厚的学养，为儿子的人生之路点燃了一盏明灯。

　　傅雷告诉儿子如何看待困难：“一个又一个的筋斗栽过去，只要爬的起来，一定会逐渐攀上高峰，超脱在小我之上。心酸的眼泪是培养心灵的琼浆。不经历尖锐痛苦的的人，不会有博大的同情心。”在成功之路上，必定会有数不清的困难与艰险、辛酸与泪水，面对这些，我们只有“一个又一个的筋斗栽过去”，才能超脱小我，成就大我！

　　他告诉儿子何为真正的“善”：“人应该为了善，为了荣誉，为了公理而善，而不是为了惧怕永恒的惩罚，也不是为了求取永恒的福祉。”只有这样的善才可以称为“大善”。善应是发自内心的，服务大众的，而不是仅仅为了满足内心某种自私的欲望或达到某种个人目的。文章千古事，得失寸心知。有些事，得到并没有真正得到，失去并没有真正失去，为大多数人着想，使大多数人幸福才能称得上是真善。

　　读过这本书后，我觉得傅雷不仅在为他自己的儿子指路，他也成为了我们心目中的一盏明灯。这位睿智的长者将他毕生的生活智慧浇注在这二十多篇书信中，需要我们怀抱着一颗纯真的心去领悟……

　　高中生读傅雷家书有感700字（二）

　　那位父亲——虽外表严肃认真，但内心却是充盈着对儿女深深的舔犊之情。

　　那一封封家书，寄予了一个父亲对儿子苦心孤诣，呕心沥血的殷殷期盼。

　　那位父亲，就是著名的文学翻译家傅雷。傅雷是一个严厉，尽责的父亲。那些家书，就是在儿子长大成人，留学海外之后，对儿子的生活和艺术进行悉心指导留下的亲子教育的典范篇章。

　　这些家书凝聚着傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。信中首先强调的，是一个年轻人如何做人，如何对待生活的问题，傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术，人格的尊严，做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”，做一个真人。

　　同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题都像良师益友一样提出意见和建议。

　　拳拳爱子之心，溢于言表。

　　如果傅雷的儿子是一个顺心，听话的孩子，看了父亲寄来的一封封装满深深爱意的家书，会吸引父亲所说的学习方法和做人要求，奋发向上，成为国家的栋梁之才。如果傅雷儿子原本是一个调皮爱玩的孩子，即使他是不爱学习的，甚至是讨厌学习的，但是看着父亲煞费苦心寄来的一张又一张的家书，载满一位父亲对儿女的期盼，可以想象当时父亲写这一封封信时的表情，即使是一颗冰冷的心，也会被自己父亲为自己做的...

　　对于这个故事，你的感受有哪些呢？写成读后感来和大家分享吧！下面是由出国留学网小编为大家整理的“读《苏菲的世界》有感700字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　读《苏菲的世界》有感700字（一）

　　偶然有一天，我读到了《苏菲的世界》这本书，它使我重新认识了世界并收获了许多哲学方面的知识。哲学本是枯燥无味的，但《苏菲的世界》几乎让我成为了一个哲学迷，使我去追寻着“我是谁？”这个问题的答案。

　　《苏菲的世界》主要讲了苏菲有一天放学回家，收到了一封信。“你是谁？”“世界从何而来？”从这天起，哲学家艾伯特、席德、苏菲亚、席德佳艾勃特少校等神秘人物一个个出现，苏菲也在运用少女的悟性和后天知识企图解开谜团。然而，事实比他想象的要更加怪异……

　　“苏菲”这个字，有智慧的意思，《苏菲的世界》，也是智慧的世界，我就在里面探索从古至今的哲学知识，从自然派哲学家开始，到苏格拉底、柏拉图、亚理斯多德、中世纪、文艺复兴、浪漫主义、马克斯、弗洛伊德……一千年，两千年，在每一个时空里的哲学思想都在这本书里展示出来。其实，我在看书的过程中也在试着思考那些哲学问题，我好像不再是一个深居在兔子皮毛底处的人了，《苏菲的世界》把我拉了上来，使我用新生儿的眼光重新审视着这个世界，想要一睹那个魔术师的真容。

　　《苏菲的世界》，不但帮我学习了哲学知识，拉了我一把，而且使我悟懂了一个道理，让我受益匪浅。

　　我还清楚的记得在534页里，艾伯特说的话：“一个真正的哲学家永远不能放弃。”是啊，我们在校园里学习就像哲学家探索真理的过程一样，只有坚持到底，永不放弃，才能成功。例如苏格拉底，他批评各种形式的不公不义和腐败现象，向地方势力挑战，最后因此。苏格拉底原本可以求饶，但他却觉得如果不成仁取义，就无法完成他的使命，而由于他如此从容就义，所以吸引了许多徒众追随。苏格拉底坚持不懈，宁死不屈，最后赢得了许多人的尊重。这正好说明了这个道理：只有坚持不懈，永不放弃，才能成功啊！

　　光阴似箭，日月如梭，时光飞速流逝，但《苏菲的世界》这本书给我的启示我永远不会忘记。

　　读《苏菲的世界》有感700字（二）

　　人的天职在于勇于探索真理，为真理而斗争是人生最大的乐趣。耳中常闻逆耳之言，心中常有拂心之事，才是进德修道的砥石。若言言悦耳，事事顺心，便把此生埋在鸩毒中矣。苦难就是人生的老师，然而逆境则是通往真理的必经之路。

　　十四岁的少女苏菲接到一些极不寻常的来信，在一位神秘导师艾伯特的指引下，苏菲逐步迈进了深奥的哲学王国的人口，哲学问题更进一步激发了苏菲的好奇心，正是这好奇心使她勇于探索与富有想象地思考。而在当今社会，勇于探索与富有想象地思考正是少年们所缺乏的，如果每个人都怀着一颗好奇心，便会慢慢指引我们通向成功之路。

　　好奇心居然能让一位十四岁的少女理解了这些深奥又枯燥无味的人生理论，这就是好奇心传递的正能量。她的导师艾伯特又以信封式将哲学的理论、真理与名人一生理念传授于她。世界像奇迹一般在她眼前展开，苏菲开始思索，她运用少女天生的悟性与后天所学的知识，企图解开这些谜团探索真理，然而事实真相远远要比她所想的更怪异、更离奇……

　　拜伦说过“逆境是达到真理的一条通路。”面对人生突如其来的打击，有的人可能会一蹶不振，从此消沉下去。但是从容与平静面对真的很重要。人生不如意十有八九，人偶有失意，在所难免，为失败哀怨，对现实不满是无用之举，一切当以宽心化解之...

　　与世隔绝的桃花源是否真的存在呢？来说说你对这篇文章的看法吧！下面是由出国留学网小编为大家整理的“读桃花源记有感700字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　读桃花源记有感700字（一）

　　小时候偶尔听人提起世外桃源的故事，但对详细内容并不知晓。只是对那美好的景象有一种若隐若现的渴望，莫名奇妙的向往。

　　《桃花源记》是陶渊明的代表作之一。他是中国东晋时期杰出的诗人，他的诗已成为中国古典文库中的宝贵遗产，其中最出色的《桃花源记》和《桃花源诗》，已经成为世代人民雅俗共赏的精彩作品。《桃花源记》是一篇故事性很强的艺术作品，表达了陶渊明对理想社会的追求。

　　他写这个虚构的故事是为了寄托他对当时现实社会的不满，和他对美好生活的向往。他是个归隐之士，在写这篇诗作的时候已经离开尘世过隐居农村生活十余年了。他出生寒门，少时虽有抱负，却壮志未酬。他从懂事起就经历了很多的社会和政治上的变迁和纷扰，社会的伪诈、污秽、黑暗令他感到窒息、愤懑。他性格耿直，为官清廉，不愿卑躬屈气攀附权贵，因而与污浊黑暗的现实社会格格不入，后来辞官归隐田园，过自耕自力，日出而作，日入而息的简朴生活。

　　在陶渊明的笔下，”桃花源”呈现在我们面前的是“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通。鸡犬相闻。”作者的手笔简练易读，妙笔生花。简单的几句话，就生动的描绘了桃源恬静、优美的自然环境，心旷神怡的景象，长长的绿水，夹岸的桃林，纷飞的花片，芬芳的嫩草，使人赏心悦目，无限的向往。《桃花源记》的主体和核心是借“避秦之乱”这一历史事实来抒发对当时社会的不满，并由此产生的对理想境界的热烈追求。作者通过形象地描写，神话式的虚构故事和美的激情，打动了千千万万读者的心。最后，作者更用悬念的手法，暗示这样一个完美无瑕的理想境界，是虚无的，只是作者对自由和极乐世界的追求。

　　所以，当我看到陶渊明的《桃花源记》的时候，我无法不被这种世外桃源的景色、安居乐业的人们、快乐和平的生活所深深折服。那里没有剥削、没有压迫，人人都拥有享受自由与平等的权利，他们日出而作、日落而息，过着与世无争的平静生活。这一切竟让如今的我深深向往。虽是虚构的世界，却给了我无限的畅想空间……

　　读桃花源记有感700字（二）

　　读完《桃花源记》后，我深深的被起吸引，陶渊明先生用淋漓尽致的字句构造了一种安详、宁静的环境。

　　逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷一句让人浮想联翩，仿佛我已身处于这篇幽幽桃花林之中。桃花盛开，勃勃生机，宁静优雅，顿时使人飘飘渺渺、若已成仙。粉红的桃花透着一阵阵清香，无不使人忘却忧愁与烦恼，只得静静的享受这大自然的美景。然而便要还家，设酒杀鸡作食又显示出了桃花源人民的热闹。我又仿佛看见了男女老少纷纷来迎接这个外来人，你争我抢，热热闹闹。

　　陶渊明先生以武陵人误入桃花源而道出了希望世间的和平。在当时这个黑暗、腐败的社会中，桃花源的确是令人们向往的一个地方。

　　说起和平，我不禁也想住入桃花源这个地方，在如今这个信息时代里，到处是尔虞我诈、明争暗斗的。想起最近的以色列狂轰加沙这条消息，我越来越想住进那个能够与人绝对和平共处的地方。

　　可是，桃花源永远是不可能存在的，那不过是一个美好的幻想。

　　现在的社会，腐败、自私这些丑陋的东西在不知不觉中侵蚀了人类的心灵。甚至一些人产生了征服世界的想法。这些看来无知、可笑的想法，却塑造了...

　　读完《骆驼祥子》后，我才知道了原来社会环境给我们的影响是如此之大的，所以我们应该保持好自己的本心才行！以下是由出国留学网小编为大家精心整理的“初中生读《骆驼祥子》有感700字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　初中生读《骆驼祥子》有感700字【一】

　　造成祥子堕落的，既有社会原因，也有个人原因。祥子生活在那样一个充满剥削与压迫的社会，而且还在社会的最底层，吞的是粗粮，冒出来的是血汗：卖的是最大的力气，得到的却是最低的报酬。一年四季，不论烈日炎炎还是冰天雪地，他们都得出车来维持自己日常生活。有时他们连地狱中的鬼怪都不如，那些鬼怪都没有如此劳累；有时他们连狗都不如，够被人欺负还可以反抗。他们只是处在社会最底层的车夫，承受着一切人一切法一切苦的打击！

　　而那些剥削阶级，他们为了金钱可谓无所不用其极，视下层劳动人民的生命如草芥。那个不给仆人饭吃的杨太太，非把穷人的命要了才对得起那点工钱；还有那群大兵，一穿上虎皮就肆意欺负别人；那个孙侦探，利用手中的权势敲诈他人！穷人被房子砸死竟然没人去管；房租交不上，全家就要被赶出去，而且还把东西扣走，即使开张殃榜都要钱！

　　而反观祥子，他本人也有着许多人性中的弱点。首先，他因循守旧，不大听从他人的意见，一条道跑到黑，只知道拉车，不去想其他的谋生之路；其次，他想不到联合其他人，只是走自己的路，只为个人努力，认为赤手空拳便可成家立业。最后，他没有应有的反抗精神，只知道逆来顺受，骨子里还带着几分迷信色彩

　　在旧社会中，没有一点公道可言，穷人惨遭上层社会的剥削与压迫。自由、爱情都是要用金钱衡量！他们很难在社会中有比较好的出路。

　　读完《骆驼祥子》，我不禁想起了另一本小说——《童年》，祥子与阿廖沙的生活环境较为相似，都生活在充满剥削的环境中，也都拥有代表着正直、善良的力量——如曹先生一家与外祖母。但到最后阿廖沙成长起来，而祥子却堕落了。我想，原因就在于阿廖沙能坚守本心，而祥子却失去了本心。一个人为了生活可以改变理想、生活方式，却不能改变本心！一个失去信仰与准则的人，便如结尾的祥子一般，只是个社会的寄生虫，个人主义的末路鬼。

　　初中生读《骆驼祥子》有感700字【二】

　　祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象，在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。平常他好象能忍受一切委屈，但在他的性中也蕴藏有反抗的要求。

　　它展示出一幅旧中国的真实图景，生活气息浓郁，具有鲜明的民族风格和地方特色。好胜要强的祥子指望做一个“自由的洋车夫”，并与刘四爷的女儿虎妞成亲，不久虎妞难产而死。拉车二强子的女儿小福子却对祥子产生感情，可是因穷困却不能他们结合。当对未来充满希望的祥子来找小福子时，小福子已死。好强的祥子最终也被吃人的社会吞没。

　　我仿佛看到了天桥、鼓楼、白塔，是牌楼、街道、小巷，是车厂、大杂院和熙熙攘攘的人群，这就是几十年前的老北京，但是这儿没有丝毫田园诗一般的快乐，而是祥子的那双大脚马不停蹄地跑过大街，穿过小巷，烈日下，雨雪中处处有他艰难的身影。兵匪的鞭子，杨先生的盘剥，刘四爷的臭骂，孙侦探的明抢，洋大夫的冷漠，这是一座千真万确的地狱！最后虎妞惨死了，小福子上吊了，老马头倒毙在街头，祥子也终于穷途潦倒，逐渐消失在一座城门洞里……这就是一二十年代北京底层广大劳动大众的生活，这逼真的描写让我体会到了人力车夫们不可逾越的悲惨命运，让我深刻地认识了“...

　　《朝花夕拾》描绘了数个故事的场景，虽然这本作品距离我们已经有些年代了，但是却丝毫不影响我们的阅读……以下是由出国留学网小编为大家精心整理的“初中生读《朝花夕拾》有感700字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　初中生读《朝花夕拾》有感700字【一】

　　《朝花夕拾》，正同于它另类的名字一样，这本脍炙人口的巨作，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。长大了，年老了，回味起童年的点点滴滴，心中还是会有当初的味道，想必还别有一番滋味吧。清晨，绽放的花朵在朝阳的照耀下显得格外娇嫩，到了夕阳西下再将它摘去，虽没有了清晨的那份娇嫩，却又因夕阳的映衬而平添了一缕风韵，令人浮想联翩。

　　鲁迅虽是一位作家，却又是一个乡下人，乡下人却又能像城里的孩子一样读书。这样便使他既没有乡下人的粗狂，又多了一份知书达理；既没有城里人的娇气，又多了一份大度气派。他怀念儿时的童趣，怀念与小虫子为伍的欢乐。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，鲁迅的童年仿佛是在一首大自然的圆舞曲中度过的。趁大人们不注意，偷偷溜进书屋后的园子里野玩，却又被寿镜吾老先生的一句“人都到哪里去了”给召了回来，到书屋后除了读书还是读书！

　　鲁迅先生对三味书屋的评伦也就是枯燥无味吧。只有当先生读书入神的时候可以画画儿，渐渐的，读的书多起来，画的画也多起来了；书没有读成，画的成绩却不少了。

　　读了《百草园到三味书屋》，鲁迅先生小时候有些竟与我相似，使心中产生共鸣，也许这就是鲁迅先生笔下的魔力吧！

　　自己的童年当然没有鲁迅先生的有趣，这儿并没有百草园，更没有虫儿的相伴。只记得小时候最爱玩的就是橡胶泡泡。一支小牙膏里装着橡胶，挤出一个小球儿粘在吸管上，然后鼓起腮帮子用力吹，就形成了一个个透明的橡胶泡泡，它并不像普通泡泡那样一戳就破，反而可以放在手上玩弄。很小的时候吹不动，就看着妈妈吹，长大了，便可以一个人趴在阳台上吹了，即使腮帮子吹得酸疼，也继续一个个吹下去。

　　读《朝花夕拾》，品味鲁迅童年的乐趣，不一样的童年，一样的快乐！

　　初中生读《朝花夕拾》有感700字【二】

　　鲁迅是我们都很喜欢的一位作家，也是一位伟大的教育家、思想家、革命家。他的《朝花夕拾》是我们学过一部作品，《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会。从文章表面看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字，其实，他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧！作文库

　　在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导 师藤野 先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套”。但藤野先生工作是很认真的，血管移了一点位置也要指出。写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的敬佩。另外，藤野先生对中国留学生的一视同仁，这给我留下了深刻印象。

　　还有一个人物，我对他们的印象也是极深的。是衍太太，她在《父亲的病》中出场。在“父亲”临死前，她让鲁迅叫父亲，结果让父亲“已经平静下去的脸，忽然紧张了，将眼微微一睁，仿佛有一些痛苦。后来”父亲“死了，这让”我“觉得是 ‘我’对于父亲最大的错误”。衍太太对别的孩子们很好，但对鲁迅不是很好，怂恿他吃冰，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。鲁迅表面上赞扬她，实际心中却憎恨衍太太。