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有趣的课外活动游戏

关于游戏的作文 有趣的课外活动作文 三年级作文

  星期六,我去学校的时候,看见老师和同学们在做游戏,我也加入了进去。

  我们玩了“贪吃蛇”游戏。每人都拿了一个气球,抱着气球,拉着前面一个人的衣服,一直往前走。前面第一个人是“蛇头”。他一直往前走,我们跟着第一个人往前走。比赛最后,我们二组输了,一组获胜了。老师鼓励我们说:“不要放弃,继续往前走。”我们继续往前走,虽然我们组输了,但是我们还是继续把比赛完成了。

  今天,我们玩得游戏,真是太有趣了,我们真是太高兴了。虽然,我们输了,但我们坚持完成了游戏。如果有机会再参加游戏,我们会把比赛完成的更好!

  【作者:聂新宇 指导老师:任萍 本文点评为优,期待你下次的投稿。】

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与有趣的课外活动作文相关的小学三年级作文

贪吃蛇游戏

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  今天,我们玩的是“贪吃蛇”游戏,我们是在学校门口玩的,还有老师和同学们。

  老师先示范了一遍游戏规则给我们看,那时候任选民和陈玥他(她)们两个人还没有来呢。他(她)们来的时候,老师又给他(她)们单独做了示范。当时,任选民还是不懂,我又给他讲解了一下,并告诉他我已经玩了三次了。玩游戏的时候,我很开心。又要开始了,我很担心任选民不会玩,给我们组拖后腿,我本来想问一问任选民:“你会玩了吗?”可最终没有张开嘴。真的不出所料,这一局,任选民给我们组拖了后腿,不过我们组的人都不怪他。我心想:要是我们能再玩几分钟就好了。

  最终,是我们一组赢得了比赛,我真是没有想到呢!

  【作者:孙嘉颢 指导老师:任萍 本文点评为:优,欢迎你积极投稿。】

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与有趣的课外活动作文相关的小学二年级作文

“贪吃蛇”真有趣

关于游戏的作文 三年级作文 有趣的课外活动作文

  说起贪吃蛇,大家肯定都知道是电脑游戏。可今天,我给你们来个“真人版”的。

  老师先帮我们分了组,我是一组的,还有一个二组。然后老师给我们做示范。只见老师先走到场地中间拿起一个球,放在背后,绕过前面纸箱,把球放进去,再半蹲着走回起点。随后,比赛开始了。我赶紧向放气球的纸箱“跑”过去,拿了球就“跑”,把球放进我们组的箱子里,然后往回“跑”。眼看二组就要追上了,我更加卖力了。等我回来之后,后面的同学便又急又快地跑了。我心里想:二组的慢点跑!赶紧掉一个球吧!嘿,我这话真妙,二组果然掉了一个球。最后,我们一组赢了,大家都高兴地不得了。

  这个游戏让我明白了“友谊第一,比赛第二!”这次游戏比赛,不是我们一组赢了,是一组和二组一起赢了。

  【作者:李小宇 指导老师:任萍 本文点评为:优,游戏场面描写生动活泼。欢迎你积极投稿。】

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与有趣的课外活动作文相关的小学三年级作文

贪吃蛇

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  今天,老师让我们在教学楼前集合。我们首先都站在那里报数“一、二、三……”,很快我们报完数,之后老师教我们玩了一个游戏叫“贪吃蛇”。

  首先,老师拿来了三个箱子,有一个箱子里面有气球,气球上标有数字。有的上面写着“一”,有的上面写着“二”。老师先给我们示范了游戏过程,刚开始我们没有学会,老师示范了两三遍我们才明白。活动开始了,我们每人把手放在背后走,走到箱子前,拿起一个气球,再把气球放在没有气球的箱子里。比赛进行的非常激烈,我们一直在喊“加油”。过了一会儿,游戏结束了,我们开始评分了,老师公布成绩的时候,我的心情十分紧张。当老师说我们组胜利的时候,我开心极了。

  今天的游戏太有趣了,以后我还想玩。

  【作者:任选民 指导老师:任萍 本文点评为:良,游戏规则介绍的不够清晰,比赛的激烈场面没有写出来,是如何激烈的,以及你们组是如何取得胜利的过程也没有表达出来,希望你下次可以写得更好。】

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与有趣的课外活动作文相关的小学三年级作文

课外活动真有趣

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  星期六,我在学校里玩了个很有趣的游戏。你想知道游戏的名字吗?我来告诉你吧,是“贪吃蛇”。

  任老师先给我们做了示范。只见她先是手背在后面,再半蹲,一直走到放球的纸箱旁边,去拿自己队的气球,放在对面的箱子里,然后回到起点。

  我们是二组,我们的队员有陈杨、陈玥……还没开始游戏,我们早已按捺不住激动的心情。我排第一,和王顺茹一起比赛。我没有超过王顺茹,王顺茹得意地说:“我比你走的快。”我不服气的说到:“我们也不比你们差。”

  可是不服气归不服气,我们不得不承认我们输了比赛,因为我们在玩的过程中,掉了4次球。虽然我们失败了,但是我心里还是很快乐,因为这次游戏,让我学会了团结互助。

  【作者:郑馨悦 指导老师:任萍 本文点评为:优,你的游戏规则、以及游戏场景描写不错,简洁明了。还加入了活动感想。但是辩驳是提出理由或根据来反驳对方的意见,在这里用不服气会更加恰当。下次注意用词。期待你下次的投稿。】

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与有趣的课外活动作文相关的小学三年级作文

一次有趣的课外活动

关于游戏的作文 三年级作文 有趣的课外活动作文

  今天,我们玩了一个“贪吃蛇”游戏。我们说到“贪吃蛇”,大家应该会想成是电脑游戏。这次,我要给大家说一个不一样的“贪吃蛇”。

  星期六,在我们学习作文的教学楼下,聚集了许多同学,有武子棋、蒋雨梦、李小宇、刘朔宾等。他(她)们在干什么呢?原来他(她)们在一起玩游戏—“贪吃蛇”。我先把游戏的过程给大家说一说吧。当老师发出“开始”的口令后,每组第一个人朝球筐走过去,然后抱球再回到起点。接着,第一个人双臂夹球,并抓住第二个人的衣服。然后二人再一起向球筐出发,第二个人再抱住一个球,回到原点,抓住第三个人的衣服……直至组内所有同学都完成,并回到起点。

  游戏开始了,比赛非常的激烈,非常的好玩,两组队员你争我抢。经过几轮较量,一组赢得了比赛,我们二组失败了。但是当我们听到老师说:“你们都是胜利者”。我失落的心,一下就舒服了许多。尽力了每一个人都是胜利者!

  今天的活动课太有趣了,我们非常高兴。

  【作者:陈玥 指导老师:任萍 本文点评为:优,你的第一段和武子棋的第一段相似度有点高,相同意思可以有不同的表达,你的游戏规则、以及游戏场景描写相对不错。语句表达清晰,但我相信你可以写得更好。】

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与有趣的课外活动作文相关的小学三年级作文

不一样的“贪吃蛇”

关于玩游戏的作文 有趣的课外活动作文 三年级作文

  说到贪吃蛇,大家都知道是电脑游戏。这次,我要给大家说一个不一样的“贪吃蛇”。

  那是一个星期六,我和同学们玩了一个“贪吃蛇”游戏。老师说:“我来给你们做一下示范。首先,把手背在后面,半蹲,然后慢慢地走。走到气球筐旁边,拿一个球放到自己队伍对面的筐里。”就这样,又是正式开始了。游戏的过程非常激烈,同学们你追我赶。最后,一组赢了,我们二组失败了。老师又说:“下一个游戏是自己的队友去抱球,等他回来抓住自己后面同学的衣服,然后,那个同学和第一个同学一样,从起点出发,去筐里抱球……哪一个队先完成,哪一个队就胜利。”第二轮比赛开始了,我心里想:一组快点掉球,一组快点掉球。可是结果是我们二组又输了。在第三轮比赛中,我们抱着一定要赢的决心,最后我们两组打成了平局。

  今天的“贪吃蛇”真好玩!你们觉得这个“贪吃蛇”是不是也很不一样呢?

  【作者:武子棋 指导老师:任萍 本文点评为:良,基本上把一个游戏方法叙述清楚了,下次可以增加一些游戏场面描写。注意大小写和阿拉伯数字的统一,你可以写得更好。】

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