期末考试前的我作文

本日记是关于小学四年级的日记，题目为：《我的期末考试历程》，欢迎大家踊跃投稿。

我的期末考试历程

时间如白驹过隙，转眼间，2012年带着并未来到的世界末日走了过去，迎来了充满希望的2013年，随着岁末的到来，我也走过了本学期的学习生活，完成了紧张的期末考试。

考前——苦

考前的几天里，大家都在忙着复习，教室里失去了往常的激情，死气沉沉的，有的只是笔尖在纸上划过的“沙沙”声。我的脸上露出了痛苦的表情。整日的泡在书堆、题海里，我差不多就患上了抑郁症，估计各位“仁兄”也和我一样吧！抬头一看，“老班”进来了，赶紧低下头演算数学题。谢天谢地，“老班”终于走了。我松了一口气。谁知“老班”刚走，数学老师就来了，数学老师前脚出门，“Miss Yang”后脚进门。几位老师像是在玩着接力赛。就在他们带着满意的笑容走出教室的时候，我们都已经累得抬不起头了。考前，一个字儿——苦！

考中——紧张

离开考只剩下10分钟了，我怀着忐忑的心情进入考场，就在跨入考场的一瞬间，我惊呆了。怎么……怎么几位学习中的“大哥大”、“大姐大”全在这里，我的信心刚才还有10%，现在也只有1%了。唉！考试开始了！噫！笔怎么没水了，我记得考前刚装了一支新的，这么快就用完了！快快快快快！快换支新的！不要浪费太多时间！考试中一秒值千金！赶快检查！只剩下两分钟了，怎么演算和试卷上的答案不一样？到底谁错了？再算一遍，噢！虚惊一场。考中，就俩字儿——紧张！

考后——半忧半喜

终于考完了，我悬着的心放了下来，教室里变得嘈杂起来。“哎、哎……最后一题的答案是多少？”“352！”“不对啊！我记得是351呀！”“不对，是352！(hTtp://Zw.lIuXueE86.Com)问问别人。” ……大家都忙着对答案。再看那边，两个帮派吵了起来，这一派说选A，那边说选b，吵个不停，实在没办法，各派代表问老师去，当老师给出“A”时，你看他们那个欢呼雀跃，而那边则垂头丧气，真是“几家欢喜几家愁啊！”那边几位男生，为了保住自己的“绅士风度”，不和别人对答案，但通过他们的表情可以看出，他们真的很纠结。考后，四个字儿——半喜半忧！

我的期末考试就是在“苦”、“紧张”、“半忧半喜”中度过的。期末考试呀！你可把我折磨得半死，心情就像一个五味瓶，各种滋味蕴藏其中。 

考试结果即将公布了，我的心跳又加速了……

本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《说说我的期末考试》，欢迎大家踊跃投稿。

说说我的期末考试

文：酒衷豪

“到底拿了多少分啊……”回到学校，要发通知单了。我满心的期待，一个劲的翘首以往，等着老师念我的名字。

终于，一段短暂而又漫长的时间过去，我也等到了自己的成绩单。先看语文，又是八十九。这应该是第四次了吧，看来我和语文也是有着一段不得不说的孽缘。为什么，我的语文总是上不了90分呢？打开卷子看看，作文和阅读倒是没有丢掉很多分，重点在基础知识上，因为拼音和写字，我就少了三分。“哎，如果这三分加上……”心中这样一想，更是懊悔，就跟带上了紧箍圈的孙悟空似的。悔之晚矣，只好亡羊补牢，在假期里多多注意。现在遇到不会写的字，我都是去查字典，一定要扫除这个“丢分可能”。

数学倒是蛮令我高兴的，拿了个满分。于是，我哼着小曲，去看英语成绩，没想到却是当头一棒，这下的威力克绝对比金箍棒还厉害。我居然只拿了95分。不是吧，居然错了三个选择题！“啊，我看错题了！”仔细一看卷子，我就发现了不对，自己竟然把一道选择定冠词的题给选错了。“连这都会错！”刚准备狠狠一拍自己脑袋，又一想，别跟自己过不去，犯不上，回头多背背定冠词的用法也就是了。

https://zw.liuxue86.com再看下一个错的，是因为没有完整的把握文章大意。看来我的阅读理解能力还是有待提高啊。因此，我也让老妈在网上专门买了一节关于阅读理解的课程，防止自己以后再犯类似的错误。看着周边同学都比自己高的分数，我也是十分的无奈。算了，咱不比了，看着就心烦。抱着这种想法，我果断的开始和其他同学比起了数学成绩。

最后来看看副科的成绩，政治这次倒是考得不太好，只拿了九十二分。我的材料题的答案抓得点不够准确，和标准答案有一些小的出入，因此就丢了几分。再加上前面一道选择题的出错，8分就这样与我告别了。虽然我十分不舍它的离去，但也是没留住。

历史这次考得倒还不错，不知道是不是因为一中午都在回想历史，一直从元谋人回想到了贾思勰的原因，总算拿了个99分。那丢的一分是因为最后一道对于我们来说明显“超纲”的题目。这道题可谓是闹得我们群情激奋，同学们都一个劲的抗议——根本就没学过，居然让我们来介绍武侯祠或杜甫草堂。谁知道那草堂是杜甫盖的还是谁纪念他的！但是，也没办法生气什么，只能怪自己的课外阅读不够。幸亏我常识还是有的，知道武侯祠是纪念诸葛亮、刘备和蜀汉英雄的，没像有的“奇葩”同学那样写了个周武王上去。这周武王和诸葛亮要是知道了，还不得气得蹦出来找他理论一番啊。

地理还是没考好，只拿到了94分。这个分数是有些偏低了，不知道是不是因为我是个路痴的原因，我的地理这学期一直学的不...

　　我们经历了很多次的期末考试，在这些大大小小，或容易或简单的考试中，你学到了什么?体会到了什么道理呢?下面是出国留学网作文栏目小编为你带来的《我的期末考试体会》，希望对你们有所帮助。

　　【我的期末考试体会：篇一】

　　光影似箭，岁月如梭。期末考试离我们越来越近了。想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想，那么，就请把握现在，决战期末。

　　“十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷，我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气，坚持下去，成功必将属于我们自己!让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌!

　　下面我就在未来半个月中，我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议：

　　第一，争分夺秒，提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查，它所复盖的知识点多，能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，我希望我们学生要珍惜这半个月的时间，坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题。另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理，找出原来的错误，并分析错误的原因，再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法，一题多解。学有困难的学生多注重基础知识，可以完成书本的练习题，举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助，只有这样复习的效率就提高了。

　　第二，面对困难、不要泄气。在学习的过程中，难免会碰到一些难以解决的困难， 但有时只要你换个角度去思考问题，也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。

　　第三，平和心态，决胜千里外。同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外，啸傲考场，人生处处精彩。

　　同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。

　　【我的期末考试体会：篇二】

　　只要是考试，我不会特别紧张的(在考试前一个月)，我只有在快考试那几天加紧复习。出国留学网因为我看了也是白看，看的过程中，一会看看别的课外书，要么就玩玩手机。所以根本学不进去。我在初中上学期的时候，像生物，地理都不听，历史和政治还听听。因为我对生物和地理都不感兴趣，所以考试的时候生物和地理总不及格。现在是进行初中一年级下学期了，我上生物和地理课特别认真地听。笔记做得相当好，但是不知道为什么，我的生物分数一直不理想，地理成绩上来了，别的同学跟我一样，为什么我的成绩就这样呢?

　　还有，我的数学成绩不太理想，虽然我也补数学，但还是不有效，在补习班题我大约都会。但是不知道为什么，一考试就掉链子。本来在小学时，我的英语成绩挺好的。但是上了初中就不这样了。我刚开始还以为初一英语挺简单呢!想不到第一次月考英语只考了85分(满分100)我们没过90的都让英语老师说了一顿。在下学期的时候，第一次月考我考的更惨只考了69分(满分100)那次的题一大堆都是我们还没学的，但是也出来了，还有我除...

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期末考试，我能行！

一想到即将来临的期末考试，我的心里就像有一只小鹿一样，在“砰砰砰”地跳个不停。但是又一想到，这几个星期，我一直在努力地复习着，我的心就会慢慢地放松下来。明天，期末考试就要拉开帷幕了，晚上，我把语文、数学、英语都细细地复习了一遍，我想：我已经准备好了。

NO.1语文

语文，语文，这两个字听着好像很简单，但实际上却很难，课本里的知识点特别碎，让人不是忘了这个就是漏了那个，许多汉字也很复杂，让人总爱写错。所以，我一直用非常认真的态度去对待语文。首先，我先过“课文关”。我把书中所有要求背的课文、段落都整理了一下，然后，认认真真地、一丝不苟地都背熟了。光背熟还不行，为了能在考试时把课文中的每一个字都写得准确、无误，我把这(https://zW.liuxue86.com)些段落一笔一画地在本子上默写了一遍。

其次，我要过的是“字词关”。赵老师给我们划了一些重点词语，这些词语都是考试中很有可能会考的，而且还是特别容易出错的。我把这些词语反复地看了好几遍，让妈妈帮我把这些词语都听写了一遍，我自己又仔仔细细地对着课本检查了一遍，没有错字了。“字词关”，通过！

接下来，我该过“日积月累关”。日积月累是我们语文书上每个单元后面的，内容有：诗句、古诗、词语、名人名言等。我先把日积月累都背了一遍，然后，把每一个单元的日积月累都默写下来，默写完，我就一个字一个字地对着语文书检查，把写错的字再多写几遍。“日积月累关”，顺利通过！

最后，我要过“作文关”了。我打开电脑，进入了我的博客，找到了我平常写的关于写人、写事、读后感的博文，把这些文章反复地读了好几遍，熟悉了写作方法和结构。

经过了一番努力，四大“关”终于都通过了！

NO.2数学

说起数学，那我可是绝对的胸有成竹。平常我就喜欢学数学，课本上的知识我都掌握了，而且还做了许多拓展的奥数题。尽管这样，但我并没有把数学复习不当一回事。在平时的数学课上，我认真地听老师讲每一道重点题，把课堂作业完成得又快又好。每天，老师留的家庭作业我都认真完成，从不马马虎虎，敷衍了事。有时，老师让我们把卷子上的重点题抄下来练，我总是会积极地去做、去练习，老师让我们读概念，我也总是认真地按老师的要求完成。各种类型的数学题老师都带我们练过了，我掌握得都非常好，特别是应用题，我的思路很清晰，唯一害怕的就是粗心，只要我克服了粗心，在明天的考试中一定没问题。

NO.3英语

在这三门课中，英语算是我的“弱项”，尤其是英语听力题，有时录音说了一大堆，而我还一头雾水地坐在那里。在这次复习的过程中，对待英语，我不敢有丝毫...

　　-期末考试前老师寄语一道题目展现在我们的面前，首先是要全面、细心的看题目，特别专注题目中关键性的字、词语、句、数据、图表等条件

　　一、眼看时要专注

　　一道题目展现在我们的面前，首先是要全面、细心的看题目，特别专注题目中关键性的字、词语、句、数据、图表等条件，从中获取解决问题的有用信息。要全面分析出已知、未知的物理条件，特别是一些隐含在题目中的物理条件。有的同学审题时容易错看、漏看或者看不全题中的条件，这是正确解题之大忌，也是解题时经常出现的“不知所云”、“无从下手”、“乱套公式”、“解答错误”的原因。同学们在“眼看”过程中要专注，边看边思索，边看边联想，弄清题目中所涉及到的物理现象和过程，正确建立起物理模型，找准变化量之间的关系，真正做到看得认真扎实，直到心中有数为止。

　　二、嘴读时要认真

　　在专注看题的同时，我们还应该跟着默读。这是强化审题，更全面接受题中信息的一种有效手段，它能解决同学们错看、漏看等问题。我们可以发现，成绩优秀的同学拿到一道题目时，总是一边看，一边小声读题或默读，逐字逐句反复研究，显得非常认真仔细。不光是解题的速度快，而且解答的正确率也非常高。这就要求基础较差的同学要更加认真的默读题目，从“嘴读”中寻找更多的灵感，通过“嘴读”的方法挖掘不易发现的解题条件，寻找解决问题的正确途径。

　　三、手画时要勤动

　　“手画”也是一种审题方法，就是对题目中出现的物理情景、物理模型画一些必要的草图来反映物理变化的过程，从中找出题目中的关键之处，这是解题时很重要的一环，也是寻找解题的突破口。对于一个题目，在“眼看、嘴读”的基础上，根据题中已知物理量的数量关系、充分想象、分析和判断，运用“手画”的方法画出合理的草图，以展示其完整的物理过程图景，使物理现象和过程更为直观明了，它将对解题带来极大的方便。同学们要克服懒惰的思想，在解题时养成“手画”的良好习惯。

　　四、脑思时要敏捷

　　通过“眼看”、“嘴读”、“手画”，在我们的大脑中将储存一些解题信息，同学们应该用自己的大脑全面、准确、快捷地去思考，分析出解题的思路和方法。其实，每个人在解题时都会遇到关卡，此时一定要沉着冷静，切忌遇到困难就自乱阵脚，否则就会越做越紧张，结果是可想而知的。对于难度不大的基础题目，我们可以顺利地解决，但这时不能掉以轻心，洋洋自得，因为这些题目看似简单，却有可能暗藏着小小的陷阱，一不留意就会掉下去。遇到自己认为较难的题，或者从来没有碰到过的题型而一时无从下手时，千万不要认定自己做不出来，或者心灰意冷，或者直接放弃，这时可以采用一些巧妙的办法，比如先闭上眼睛，深呼吸几下，这样可以使自己的情绪得到稳定，心情会自然平静下来，然后再集中全部精力攻克这道难题。遇到难题，最好先从简单的方面入手，将可以想到的步骤一步步清楚地写出来，有时会灵机一动，茅塞顿开，出现“柳暗花明又一村”的情况，退一步来说，即使得不到最终答案，也会获得某些步骤的分数。

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　　唉，今天又要期末考试了，听到这句话你一定感到很奇怪，为什么要说又呢?还不是我们校长出的“好”主意——分模块考。前几天刚刚考完了背诵，现在又来考书写，这不是摧残我那经不起打击的幼小心灵吗?

　　即将考试的上课铃响了，我们教室里静得只能听见钟里指针走过的“滴滴答答”的声音。紧接着，老师的脚步声传入了我们的耳朵，近了，更近了!我们屏息凝气，不一会儿，老师抱着一大摞试卷走进了教室。试卷一发下来，我们马上拿出钢笔，用心地写了起来。我一笔一画地写着，生怕有一个错字或涂改，但是，尽管我已经非常努力地在写了，字的大小高低还是没掌握好。唉，看来要得B了。

　　交卷时，我的心情久久不能平复，这可是最后一次小学期末考了，我却搞砸了……真希望老师能仁慈一点儿，给我打个“A”。