校园作文

　　相信大家都或多或少接触过作文吧，写作可以帮助我们更好地面对挑战和变化。这是一篇非常优秀的“校园的生活作文”网络文章大家一定要看看。以下内容供您阅读参考！

校园的生活作文(篇1)

　　星期四上午，科学老师笑容满面地走进教室，告诉我们下午要做实验，材料是：米、水、空气。

　　下午科学课，同学们带齐材料后，开始做实验了，我和张哲远一组。我们先检验水，然后检验空气，最后要检验米了。正当我要检验时，张哲远大叫一声：“有虫子！”我听了吓了一大跳，心惊胆战地想：这虫子会不会咬人吧？我吓得逃得远远的，只见天不怕地不怕的张哲远竟然把虫子从袋子里拿了出来，还用钢笔玩它。这时我觉得虫子好像没有那么可怕了，便凑近仔细观察：它有一个褐色的头，穿着一件白棉袄，身上皱巴巴的，看上去还是很可怕！

　　到了放学的时候，张哲远把他的“心肝宝贝”——虫子准备带回家。走在半路上，我好奇地问张哲远：“你的虫子到哪里去了？”他装模作样地回答：“虫子上天堂了！”这时卞忠珲用幽默的口吻说：“要么虫子被他扔了，要么虫子上了天堂，在那里生儿育女了。”我听了“咯咯”地笑出声来，真有趣！在卞忠珲说这话时，他并不知道张哲远的“阴谋”呢！随后，调皮的张哲远把装有虫子的吸管递给了卞忠珲，不到一秒，卞忠珲感觉有东西在手上蠕动，低头一看，原来是虫子。张哲远给他的“大惊喜”，顿时让他魂飞魄散，在惊慌失措下，卞忠珲把虫子扔在了地上……

　　校园生活真快乐！我为有这样幽默的同学，真感到幸福！

校园的生活作文(篇2)

　　校园生活，在无声的成长中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生充满欣喜和充实。

　　步入校园，矗立着仿似凯旋门似的大楼，我沿着小道向左走，看到了那闪耀着金色光芒的金钥匙，它带领着我开启卓越之门。走进了教学大楼，耳边传来了那清脆嘹亮的琅琅书声，这是那么得悦耳，那么得美妙，无论走到哪里都会看见同学们聚精会神学习的身影，看着他们挺直的背影，清一色穿着藏青色和白色相间的校服，橙色的校徽，仿佛闪耀着金钥匙亮眼的光芒，指引着我们“卓然独立，越而胜己”。很快就到了欢乐的午餐时间，同学们排着整齐的队伍，来到了食堂。远远地就闻到了一股香气迎面而来，点完了各自心仪的菜色，这一道道色香味俱全的美味佳肴看得我们馋涎欲滴，迫不及待得开始狼吞虎咽。

　　夜幕降临，一轮明月挂在夜空中，宿舍大楼那闪烁的灯光仿佛天空中的星星，呼唤着我回到它温暖的怀抱。我和同学们嘻嘻哈哈地蹦跳着回到了宿舍，四个小伙伴住在同一个房间，在那里我们一起学习，一起成长，虽然偶尔也会有点小矛盾，但是这并不妨碍我们成为最亲密的朋友。在这里我学会了怎么样和别人沟通和相处，这是课本上学习不到，也无法体会的。

　　新的开始，新的起点，我的校园生活不断走向明天。今天，在这里我许下诺言：在海阔天空中去拼搏、去努力，成为一个真正的华二学子。

校园的生活作文(篇3)

　　我的学校是金鹗小学，我是金鹗小学三年级73班的一名小学生。我是上个学期转来的一名新生。我一进校门就看见了整洁的食堂，崭新的教学楼，宽阔的教室。这是金鹗小学吗？可比长炼小学美多了。

　　我们的校园里到处都飞扬着欢乐的气氛。校园里有乒乓球台和篮球场。一下课，男生们就都一窝蜂地跑向篮球场和乒乓球台，女孩子则在操场上兴奋地玩着游戏。说到游戏，我想向学校提几条建议：一、学校应该多举行几次活动，不要让学生对校园生活...

　　作文是心灵的共鸣情感的升华思维的拓展，写作可以加深我们对文学艺术的理解和欣赏。如果您从未听说过“致美丽的校园作文”那么请看下面的文章介绍。文中信息只供参考查看！

致美丽的校园作文(篇1)

　　我爱我的家，更爱我的校园。它是我们的儿童乐园，是一把开启知识宝库的金钥匙，它是充满智慧的大脑，它让我们登上世界科学的高峰。

　　我的校园在村镇交界点，由公路经过一条弯曲的小道就能看见我们的学校——乐陶小学。一进校门，浮现在我眼前的就是一个宽阔的外操场，在操场上阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草。操场右边是旗台，每当星期一的早晨，伴着义勇军进行曲，五星红旗冉冉升起，同学们唱着国歌，从心里生出一种对祖国的热爱之情。

　　中间是村部的办公点，上了几级台阶就是内操场，一下课同学们像出笼的小鸟奔向内操场，低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏，高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子，好玩极了……在操场上的周围是一排排树木，有桂树，柏树……操场的后面是教学楼，在操场边站着就会听见朗朗的读书声，在宽敞明亮的教室里学习并有着良好的活动环境，同学们都劲头十足。

　　校园的变化使我感到骄傲，我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽。到我们教室看看吧，桌椅排列得非常整齐；黑板报充满了生机，美妙的文章，精彩的图片；图书角里全是课外书，让同学们增长知识。

　　这就是我的学校，这就是我学习的乐园，这就是我童年放飞梦想的天堂！

致美丽的校园作文(篇2)

　　我们的学校是甘肃省酒泉市酒师附小，这是一个教学好、老师好、环境优美的学校，有很多小朋友都喜欢到酒师附小上学。

　　校园里有很多花草树木，鲜花朵朵，争奇斗艳，非常美丽。到了秋天，金丝垂柳柔软的枝条像一座座高大的瀑布垂下来，在秋风中飞舞；馒头柳像一个个大馒头；桃树的叶子像一个个充满爱心的桃心，把最美的一面奉献给我们；黄黄的银杏叶扇那扇那，扇走了夏天的炎热；圆破柏像一座座高大的宝塔，矗立在校园的各个角落，美丽的校园。

　　下课了，小朋友们像小鸟一样非了出去。我们男生有的打篮球，有的踢足球，有的打羽毛球。女生们有的扔沙包，有的跳跳绳，有的捉迷藏，玩着各种游戏。校园里充满了欢乐的笑声。

　　秋天的校园是五彩缤纷的，校园的生活是快乐的。

　　我爱美丽的校园！我爱校园生活！我爱生机勃勃的"春天校园，我爱百花齐放的夏天校园，我爱银装素裹的冬天校园，但我更爱绚丽多彩的秋天校园。校园里一排排花坛中美丽极了，小花不喜欢秋天的雨，淋坏了它的花裙子，都躺在了草丛里。小草到了秋天，换了一身黄衣服，不穿绿衣服了，真是，独具一格。松树、冬青依然站直身体。松树一动不动。冬青也不落后，抖抖身子，和松树比赛。学校西墙边有几株形状像喇叭一样的小花，狭窄的叶子，似霞的花瓣。不知有多漂亮。还有一种五角花，红红的花瓣中冒出一株黄色的花蕊。远远望去，真像一个红色的五角星。枯黄的小花、小草，绿色的树，还有雄伟得教学楼，把校园装点得五颜六色、千姿百态，漂亮极了！

　　啊！我爱秋天绚丽多彩的校园！

致美丽的校园作文(篇3)

　　盐城，毗邻黄海，是一个鱼米之乡。在这样一座美丽的城市里，有许多美丽的校园。而我们的校园是盐城市实验小学。

　　通过校园的南大门，你会看见一个大大的拱形桥。再往前看，是升旗台，四周都有花草，让人陶醉其中，台中有一根高耸入...

初中的校园作文 篇1

　　我的学校坐落在风景优美的西湖旁边，虽然她比较小，但是充满了欢乐。

　　清晨，同学们背上书包迎着朝阳，踏着欢快的步伐走向学校，一路上，五颜六色的书包不断闪动，勾画出一幅流动的画面。

　　学校有一个宽广的操场，操场有一条红色的跑道，还有两个蓝色的篮球架，就是这么简单的，它却成了我们的乐园。在操场上，每周一早上，我们用稚嫩的声音高唱着国歌，举起高高的小手向国旗敬礼，看着迎风飘扬的国旗，我们高兴地笑了。下课时，操场一下子就热闹起来了，到处是欢声笑语，到处是身影。有的跳绳，有的跑步，有的打篮球，还有的玩游戏，同学们都在尽情地玩着。“铃铃铃??”上课了，同学们迅速地走向教室，操场又恢复了安静。

　　同学们就是在操场南旁边的教学楼上学习，早晨，教室里传来朗朗的读书声，大家一起读课文，那声音真好听！最有趣的是，连窗外的糖胶树都跳起舞了，仿佛在说：“孩子们，加油！”上课了，老师走了安静的教室，一双双热情求知的眼睛，一个个坐姿端正的孩子，随着一声“起立”，齐刷刷地向老师问好，老师激情奔放地讲课，把孩子们带入知识的海洋。

　　放学了，大家都回家了，但是在操场东面的五株玉兰树依然守卫着校园，玉兰树真高啊，高得直冲云宵；玉兰树真大啊，大的像一把撑开的巨伞；玉兰树真绿啊，绿得像翡翠；那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。白色的玉兰芬芳迷人，一阵吹来，香气扑鼻。夏天，我们就是躲在玉兰树下上体育课、玩耍嬉戏??

　　美丽的校园是我成长的摇篮，伴随着我快乐的童年。

初中的校园作文 篇2

　　校园的冬季是那么的美丽。冬姑娘洒下一片又一片的雪花，把校园变成了一个美丽的童话世界!

　　看啊!雪后的校园，成了白色的世界，那铺在地上的洁白，柔软的“雪毯”令人不忍心在上面留下自己的脚印。

　　放眼望去，教学楼在冬日的装点下，变为了童话世界中的城堡，静静地享受着阳光的爱抚，那耀眼的金黄与雪的洁白融为一体，闪烁着迷人的光彩，给碧蓝的天空镶上一道金边。瞧!那一排又一排的树木，都披上了庄重的礼服，折射出缤纷的色泽，它们有的在树尖上戴着一顶蓬松的雪球，有的则在树枝上挂着毛茸茸，亮晶晶的银条，还有的`穿上了绿白相间的长裙，在风中翩翩起舞，像是要参加一场盛大的典礼。

　　冬日的校园是充满活力的。同学们坐在教室里专心致志地学习，贪婪地吮吸着知识的甘露，他们似乎忘记了冬日的寒冷，下课了，同学们在操场上进行着各种体育运动，教学楼前鲜艳的五星红旗迎风飘扬，带给人无穷的信心与力量。是啊!青春年少的我们不怕寒冷，不怕困难，即使再大的风雪，我们也会勇往直前!

　　冬日的校园是温馨的。凛冽的寒风冰冷不了我们的心房。你看，一位小男生不慎在雪地里滑倒了，旁边的同学看见了，慢慢地把它搀扶起来，小心翼翼的把他送回了教室;一位女同学被寒风冻的瑟瑟发抖，不停地打喷嚏，老师看见了，用他那温暖的大手握住了女同学那冻的通红的小手……在冬日的校园里，到处洋溢着浓浓的师生情谊!

　　校园的冬季在我记忆中留下一道美丽的风景!

初中的校园作文 篇3

　　今天，我兴致勃勃地去阳光喔上课，当我背着书包，走进电梯时，电梯“嗖”的一下，飞速上升。过来几分钟，我居然来到了“—”楼，我一走去电梯，就想呕吐，这时，我发现我来到了“月明喔”!

　　花之曲...

未来校园作文 篇1

　　未来的学校，是一座座高大的房子，房顶装饰的非常漂亮，下面，我带你去看看把吧！

　　未来的学校，黑板不像现在的一样，用粉笔在上面写字，那么费劲。而是用电脑控制的，老师不用讲课，听电脑就ok了。

　　未来的学校里也有收作业的机器，那就是知识箱。只要交到知识箱内就可以了，如果有的作业被推了出来，就足以表明，他的字体潦草或没写完。

　　未来的学校里有变形的机器，它可以变成空调，暖气等许多机器。夏天的时候，它变成空调，让我们非常凉爽。冬天的时候，它变成暖气，让我们非常暖和。

　　未来的学校没有楼梯，楼梯是金光闪闪的星星组成的，它的名字叫做星星电环梯。如果你想去几年级几班，只要一眨眼睛，心里念着自己想去的地方，念完了，你睁开眼睛，就会到达的。

　　未来的学校里面有“清洁工”，它的名字叫洁净。如果有的同学在教室打架或跑，它会批评他们说：“怎么这么淘气，如果你们跑时，就会飞到上空，你们一呼吸，垃圾就到肚子里。这样就非常容易生病，以后别那么淘气。”让后按自动清洁功能，把教室的灰尘吸的干干净净。这样教室就不会尘土飞扬，烟气滚滚了。

　　未来的学校有一个名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么烦恼的事，就可以去找它。那个地方非常美，它是我们的音乐室，它可以为你演奏出非常美的音乐，顿时你的烦恼化为无乌有，烟消云散。

　　我设计的未来的学校就是这样的美如果你想去看看，那么就动起你手中的笔，未来的学校就在你的手中。

未来校园作文 篇2

　　“滴，进入母校程序启动。”我乘坐自己发明的hw-75穿梭机，返回我的母校啦，“倒数，5、4、3、2、1穿梭！”一眨眼的功夫，我就来到了盼望已久的母校，哇塞，好先进啊。咦，保安呢，哦！原来呀变成一台机器人啦。我拿着校园VIP卡放入机器人的“嘴”里，“hi，陈俞杰，欢迎来到母校--厦门市松柏第二小学！”我步入如画般的校园之中，听到了倍感亲切的朗朗读书声。我首先来到了我最期待的电教一体化教室，一进教室，上课铃就“叮铃铃，叮铃铃”地响起，我赶紧就坐在特邀嘉宾座上。开始上课了，同学们一拍桌面，他们的桌子上就出现了宇宙星空的图像。

　　我也一拍桌面，一幅逼真的3D宇宙星空图像立即出现在我的眼前。机器人老师向我们介绍，本次上的课程是宇宙智慧生物探索。课程讲到：由于宇宙十分庞大，在光速限制的前提下，任何一个外星文明可能存在于非常遥远的宇宙深空。如果距离我们很近的话，科学家推测火星的数十亿年前是个宜居世界。这个课上得既精巧又细致，既细致又完美。身临其境地上完了课，我乘坐观光电梯来到了地下体育场。原来啊，为了让同学们更好的强身健体，操场改在地下了，这样同学们再也不怕下雨天无法上体育课啦。时光总是这么快呀，因为公务繁忙我又要回公司了。“都没有好好看看母校就走了”，我有些依依不舍。未来的校园让我流连忘返，要实现这一切还得靠我们今天脚踏实地认真学习，长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。

未来校园作文 篇3

　　转眼间，xx年过去了。我从天真活泼的儿童长大到年轻成熟的青年。我的母校也发生了翻天覆地的变化。因此，我想去看一看。

　　不知不觉，我来到了校门口。这时，我看到三五成群的学生向校门口走来，他们走到离门口两三米的时候，门便自动打开了。这是为什么呢？我问了守门机器人才得知：在校的人都有一种感应卡，而校门口上有一种感...

校园作文(篇1)

　　春寒料峭，初春的天气还带着些许寒意。校园里的花草树木，抓住不多的几个暖日，不失时机的吐枝展叶，整个校园已凸现绿意。

　　刚进校园，便被门口几棵粗大的垂柳陶醉了。它们的树干那么粗，要两臂合抱才抱的过来，给人一种深邃、沧桑、神秘的感觉。它那无数条枝条垂下来，散在树的周围，上面均匀的长满了浅绿色的叶芽，叶芽向外张开，就如同在高歌的张大嘴的鸟喙。微风轻拂，枝条随风舞动，在风中忽上忽下，忽左忽右，凌乱却又很标致，舒缓却也很紧凑，不觉让人想到“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”的诗句。柳叶也在春风吹拂下，敞开胸怀，舒展腰肢，伴随着鸟的歌唱，轻轻的跳起了舞蹈。

　　园地里的草坪，也开始变绿了。软绵绵，蓬松松，让人不禁有一种踩上去玩玩的欲望。那些已经绿了的小草，穿过它上面那些枯黄的钻了出来，虽然它看起来是那么得软弱，但它毫不畏惧，拼命往外钻，显示了它的顽强和不屈。而那些枯黄的，也不甘心被淘汰，牢牢抓住地面，在做最后的挣扎。我不禁为小草顽强的生命力和它不屈不挠[注: 屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和面前不屈服，表现十分顽强。]的精神而感动。

　　正当我们陶醉于春天校园的美景时，一场突如其来的春雪降临了。刚开始还是轻轻、柔柔的春雨，继而雨中夹杂着大片的雪花飘落下来。虽然已是春季，但这场雪却是入冬以来下的最大的一场雪。我在欣赏雪景的同时，也不禁为吐绿的草树担心，担心它们经不住寒冷而再次枯萎凋谢。只见教室前的柳树上挂满了雪，厚厚的一层，盖在枝条上，像是一层雪白的棉被，又像是待嫁的新娘披着浓厚的白色婚纱，却依然掩饰不住她的青春和活力。放眼望去，白绿相见，别是一番景致。再细看那白的一层，却掩盖不住绿的生机，枝条向上，绿意浓浓，显示出一种不屈的活力，让人感动。旁边的一棵高大的白毛蜡树，还未发芽。黑褐色的枝干上面盖上一层厚厚的积雪，黑白对比，色彩十分鲜明。它似乎看出了我的担心，破裂的树皮咧开嘴笑着告诉我，这场雨雪会让它的枝条变得更滋润，很快它就会发芽。花池里的马莲透过积雪钻出来，显示出它叶子的强劲和不屈的品格。

　　春天的雪，说化就化，刚刚地上还像铺了厚厚的一层纱，不久就全化了。树上、房子上的积雪也转眼不见了踪影。春来了，春天真的来了，它悄悄的来到我们每个人的身边，也在我们每一个人的心里。

校园作文(篇2)

　　我的校园

　　在塘厦的诸佛岭大道中，有一所学校。这就是我的学校——华正！现在人们叫它东莞市一级学校，也叫“华正学校”。这是我读初中的所在地，可算是塘厦有名的学校了！已有多年的历史了。

　　现在，让我来为你介绍一下我的学校吧！从正门步入，你就会看到正中央有四个大字——华正学校！当你走进学校大门，首先展现在眼前的是前操场，操场两排是铜雕像，他们分别是林则徐、孙中山、毛泽东等著名人物。再往前，就是小学部的教学楼了，共有五层。小学部的右边是中学部，虽然没有小学部那样大，那样雄伟，但我还是很喜欢它，因为它的周围都是一棵棵树、及一些花草。因此，常惹人去观看、欣赏！

　　穿过小学部就可以看到学校的后景，教学楼两边除了班级，还有黑板报，另一处登了我校师生的获奖名单。继续往前走就是球场了，这是我校师生的游乐场！首先在正中央的就是篮球场，左侧则是乒乓球场，右侧则是食堂及宿舍。北侧便是足球场和跑道了。再往远处看，便是校车停放的所在地及学校的后门了！

　　我校正在一步步进步与发展，这样的学校是人们所愿意...

　　编辑为您推荐的“描写校园作文”一定能够满足您的期待。作文是一种表达情感和思想的方式，也是通过故事来引起读者共鸣的方式。作文是自我反思和认知的过程，也是对内心情感的反映。要写好作文，关键是要进行多次训练和深入思考。在作文写作中遇到困难时，应该如何解决呢？

描写校园作文【篇1】

　　是我家，人人都爱它。这名话话得真没错！，是我们每天都要去的地方。里面的小花，都是我的，里的景色也让人赏心悦目。

　　一走进我们学校的校门，你就会看见一个大广场，广场旁，有几个高大的“卫士”，它们时时刻刻地守卫着我们的校园，它就是我们以前的种的几棵木棉花树，一到，它就冒出一朵朵鲜红美丽的花朵，里面还藏着一块块白漆漆的棉花，软软的，毛嘟嘟的，好玩极了。

　　再走进一点儿，你一定会迷着，那儿有一个花坛，里面有白玫瑰、红玫瑰、黄玫瑰、……你如果认真地仔细闻一闻，还会闻出淡淡的香味儿。但这只是小角色，我最欣赏的还是那围在花坛旁边的山指甲，这种的叶子很小，像人的指甲那样，小巧玲珑，它的叶子也非常碧绿，无论风吹雨打，还是干旱洪水，它也从不软弱，从不动摇。它的生命力极强，你只要把它的一条树枝插在土地里，就可以生长！在花坛里，也有两个“卫兵”在守护着教学楼，就是两棵高大挺秀的椰子树。

　　校园不仅有美景，还有朗朗的读书声，一走进教学楼，你就会听见一阵阵读书声。走进教室，你还会看见同学们一个个神采奕奕地拿着书，坐在座位上大声地读书。

　　你来到我们学校，还可以欣赏到独特的美丽的“景色”。一个个乐小人在上整齐地站着，在烈日的暴晒下，一个个乐小人一点而也不怕苦，依然挺立在上。当运动进行曲奏起，整齐的队伍，每个人的双手都有节奏地摆动着，你还可以看到他们激情地表演热身操，个个脸上充满了灿烂无比的笑容，那排山倒海般的声音让评委们赞不绝口，个个同学的脸上流下了晶莹剔透的汗珠，闪耀着五彩的光芒，虽然个个都成了“黑人”，但那快乐的笑容依然留在了每个人的心中。

　　你喜欢我们的七彩校园吗？

描写校园作文【篇2】

　　生活中，总有一些美好的风景，只要你去关注，你就会发现。经历的多，感受的多，无论哪个地方都会发光。在我眼里，我的学校是如此光芒万丈，无与伦比！

　　九月的秋天，天气转凉，大地似乎一夜之间变黄了。从地上落下的枫叶静静地躺在那里，舒适地四处张望。它抬起头，感受着秋风带来的凉爽。感觉很爽，像薄冰做的面具。嘿，什么在拍打树叶的脸？它撕下面具看了看。哦，下雨了！雨滴如水晶宝石，仿佛是一部慢动作电影。雨滴冻结在空中，行人静止，世界静止。多惬意啊！

　　走进校园，只有花草静静地坐在地上，感受着秋雨的滋润，开放着身体。转身仰望校门，气势磅礴，像长城的门楼，高高耸立，默默伫立，遥望远方，仿佛在思考着什么，又像一个军人，静静的，接受着雨水的洗礼。回头一看，发现面向自己的是一座小假山，旁边一棵矮树遮住了假山，岩壁上呈现出斑驳的光影。风吹过，树枝和谐统一地跳舞玩耍萨沙·武贾西奇声音。悬崖上有三个大字，红色的，很突出。知识是无限的。再往里走，你会看到假山的另一半，是一个类似半圆的池塘。里面有一两条红色的金鱼，带着泡泡游来游去，悠闲自在。往远处看，是一条笔直的道路，铺着黑色的柏油路，两旁树木排列整齐，每两棵小树之间会有一座小雕像，上面刻着许多古老的历史故事，既美观又有教育意义，雕像脚下还有一些小花。五颜六色，红如火，粉如霞，映出周围绿草如茵。小花像蝴蝶...

　　写作可以展示个人魅力的一面，写作文是我们磨练写作能力和自我表达的过程。多读优秀作文才能在写作时下笔如有神。感谢查阅出国留学网的编辑为你推荐“校园人生作文”，下列的材料仅供参考欢迎大家仔细阅读！

校园人生作文 篇1

　　书是生活中的一道阳光，照亮人类蒙昧的天空；书是开启心扉的钥匙，引领我们步入知识的殿堂。

　　有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢？”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广，涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时，他又进行文学创造和语言学、历史学研究，给后人留下了很多有价值的作品。这些成就，和他早年爱读书不无关系。这个故事深深地印在我的脑海中，使我爱上了读书。

　　读书使我懂得许多做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。你有没有过这样的感受：当白雪公主逃脱了恶人的诡计后，我禁不住大声叫好；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才能渐渐平静；当卖火柴的小女孩冻死在大年夜时，我伤心地泪流满面……

　　我喜欢找一本自己喜欢的书，找一个宁静的角落，慢慢走进书中的世界；课间空闲、双休日时间捧一本自己喜欢的书，悄悄走进故事主人公的心灵……在很多学生的印象里，这是关于读书的最普通的一个画面。然而，这样一个最普通的画面，这样一个令很多学生认为最美的一刻，它仅仅停留在我们很多学生的想象中。为什么我们很多学生竟不能静下心来好好地读几本书?我们每一位同学不是没有读书的时间，而是没有读书的心情。读书需要内心的平静，在平静的校园里，很多学生有着一颗与社会一样喧器的心。他们耐不住寂寞，贪玩成了很多学生生活的主题，唯独对书架上的书视而不见。

　　当然，读书可以让人浮躁的心情变得平静。通过读书，人的视野半径在无限延展。人们看得更远才能把今天的各种诱惑看得更清，才能经得起诱惑，耐得住寂寞，去追求更有价值的人生，在充满书香的校园中为自己的理想而奋斗。同学们，让我们一起来营造书香校园，共享美好人生吧！

校园人生作文 篇2

　　清风徐徐，浪花朵朵，少年们慢慢地向前走着。

　　题记

　　岁月从指缝溜走，一转眼便是初三。时间老人在收入我们的天真无邪的同时，又赋予了我们无限的青春活力。

　　新的一年，少年已整装待发。

　　活力蜕变

　　早读期间，学习委员一如既往地在黑板上写着今日任务，同学们井井有条地整理好作业上交，各组组长也有条不紊地打理好每一项作业。

　　就在我整理数学作业本时，一个人影晃到我面前：组长，我来背书了！我诧异地看了他一眼，心里有一种不好的预感：这小子该不会又来搞怪了吧！戍鼓断人行，边秋一雁...

　　希望这篇“未来的校园作文”能够完美地展现出您所想要的内容，本文仅供阅读参考切勿抄袭。作文是我们分享思想和心灵世界的获得方式和传递方式，写作能够表现出个人处理复杂问题的能力和思维方式。好文章都是改正的。写完作文后，要经过多次修改才能更加完善。

未来的校园作文【篇1】

　　有一天，我坐着时光列车，穿越时光隧道，来到了20年后的我的母校——昆吾小学。

　　首先映入眼帘的是那扇高高的、长长的大门，门上面还有一些变化不断的图案。校园的大门是多功能的，它就像手机上预订的闹铃一样，非常准时。只要你说几点几分开门，校园的大门就会非常准时的开门，只要你说一声几点几分关门，它就会准时的关上门。

　　教学楼也发生了变化：老师办公的地方，不会再被打扰了。因为中间那一扇门把办公区和同学们学习、玩耍的地方隔开了。那一扇门非常智能，它知道什么时候什么人该进，什么人不该进。教师没有发生太大变化，只有一点，只要老师讲的你听不懂、不明白，你就点一下桌子上的红色的按钮，就会出现一个小人，给你讲一遍。

　　校园的操场又添加了乒乓球台，还有，如果你跑累了、饿了，前面就会出现美食厅，既让你填饱肚子，又让你休息。

　　校园里还有图书馆，只要你说出想借哪本书，就会伸出一只机器手马上给你拿过来。

　　怎么样？这就是我未来的校园。未来的校园很智能吧！

未来的校园作文【篇2】

　　两千年后，一走进学校大门，就发现整个学校就变了。

　　整个学校如同一个大机器人，走进校门，右边的操场上摆着各式各样的桌子和椅子提供给玩累的大家休息，在旁边，还有机器人为大家服务。球的种类可多了，如果打累了机器人还会代替你哦！不过，最好是自己打发挥出自己的能力。

　　教学楼里，有自助餐厅，自助桌椅，自助......还有提供给同学们的衣柜，在这些衣柜里的衣服 ，可不是普通的衣服哦！它能识别自己的主人，能提供方大家想要的东西，在这件衣服的袖口上还装有便携式书籍可以随时看书，这件衣服无所不能。在教学楼里个个教室都成了便携式的了，这，就是为了让同学们能够更好的学习，休息......虽然是这样，但是，我们在如此好的环境里也要爱护环境，保护资源哦！

　　未来的校园可真奇特呀！

未来的校园作文【篇3】

　　未来的校园都建在城市外边的森林里或者田野里，这样远离城市的喧闹，环境清静空气又好，上学放学再也不会堵车。

　　未来的校园大门上有声音识别器。只要随便说一句话，就能知道您是不是陌生人，如果是，他就说：“对不起，我不认识您”。如果您是本校的学生或者老师，他会说：“欢迎您回到校园来，希望您在这里度过一段美好的时光”。

　　未来的校园有足够大的操场。篮球场、足球场、排球场、网球场、室内训练房、游泳池、沙坑、乒乓球台、草坪等一应俱全。同时还有四百米的橡胶跑道。校园有池塘、有荷花，有大花园、有竹林、有树林。不出校园就能锻炼身体、尽情活动。

　　未来的校园房顶上不光装有太阳能热水器，还安装有太阳能电池板、风力发电机。楼房下水管底部还装有水力发电机组，还有大型蓄电池。不论是艳阳晴天、刮风下雨天都可以发电，并储存起来供校园使用。

　　未来的校园每班只有20名同学。大家围在几个圆形的学习桌子旁，面对面的讨论问题、每位同学面前都有一个笔记本电脑随时可以上网查资料，还可以在网上做作业...