校园生活叙事作文 篇1
万能的上帝,我不想在陆地上生活了,能让我飞上天空吗?这是我唯一的梦想。
这让我想到了每当我在学习上遇到一点困难就临阵退缩,怕苦怕累。上课总是经常搞小动作,作业不认真检查。回想到这些,我感到羞愧万分,今天的学习机会多么来之不易,是无数像五位壮士一样的革命前辈们抛头颅,洒热血才换来我们今天幸福的生活。我这样的学习态度,怎么对得起先辈们前仆后继换来的来之不易的生活啊!
在我们的生活当中,可以找到许许多多像吴菊萍阿姨和罗贝蒂一样的人,我们每个人都只需作出一点点奉献,我们的生活就会充满了爱。
大家好!当你们看着校园中旗杆上高高飘扬的五星红旗是,可曾想起了一位伟大的母亲?是的,这位母亲就是我们的祖国中国。
校园生活叙事作文 篇2
大地从黑暗中苏醒过来。渐渐掀去它黑色的棉被。天刚蒙蒙亮。校园的早晨就开始谱写它美丽的乐章。流连在花坛的中央。你会闻道满溢着泥土的芬芳,混杂着草香。花香使人心情为之一振,顿时感到胸口那新生活而活跃的力量正在蓬蓬勃发。那些圆圆的,亮亮的,润润的的露珠,像散落的珍珠,挂在树枝上和草叶上,烁烁正在蓬蓬勃发。那些圆圆的,亮亮的,润润的的露珠,像散落的珍珠,挂在树枝上和草叶上,闪闪烁烁,熠熠生辉。
如果没有法律,小偷将会肆无忌惮地违法;如果没有法律,校园暴力将会在文明校园四处游荡;如果没有法律,28个人中会有9个人选择杀人,8个人选择抢劫,4个人选择强奸,3个人选择躲起来。
要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
校园生活叙事作文 篇3
要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
看完这本书我想我们的生活是多么的美好啊!我们夏天有空调冬天有暖气,夏天吃冰激凌冬天吃着火锅。父母还从来就舍不得让我们做点家务,我们的生活是多么的幸福啊!可是我们还感到不满足常常因为一些小事就发脾气,我们比不上青铜和葵花。
我喜欢幻想,写幻想的作文可是提笔就来。但因为我太幻想了,常常会害怕幽灵啊,死神啊之类的恐怖人物。
在晚自习突然停电的时候,教室变得异常躁动,很多人吹着口哨尽可能制造混乱,班长在慌忙中组织记录,在这样突兀的环境中我开始清醒过来,我若不让自己带着光辉必将让黑暗沉没,这是迟早的问题,你知道我在初三,我必须现实。
校园生活叙事作文 篇4
xx年的最后一天,我十分开心而且期待!昨天老师告诉我们今天会有一项神秘活动,从昨天开始我在期待了,今天终于要揭开答案了!
中午,老师组织几个动手能力强的同学布置了教室,并且画了好看的板报。接着,老师又带领我们将课桌摆成圆桌形,中间留出一块空地,大家都知道等下这里就是舞台!
终于,活动开始了!老师打开自己的大袋子,像圣诞老人一样,从里面掏出很多东西分给了我们,有饼干、话梅、面包、水果我们吃得不亦乐乎!
当然,吃得也不白拿的,每个人都要上台表演节目,有表演相声,有唱歌跳舞,有诗词朗诵,有变魔术我才发现同学们竟然都身怀才艺!当到我的表演时间时,我准备了一首古诗朗诵,获得了...