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小学四年级作文400字:桃花林

桃花林 小学四年级 400字
作文标题: 桃花林
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字    数: 400字作文
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本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《桃花林》,欢迎大家踊跃投稿。

春天到了,桃树枝上挂满了一朵朵鲜艳的桃花,像一张张可爱的笑脸,挂在细长的树枝上。还有一些没有长出来的花蕾,一颗颗挂在树枝上。树枝上还长出一张张嫩叶。远处还传来受人称赞桃花的声音。蝴蝶和蜜蜂也来了,它们在桃花丛中翩翩起舞,有的还在桃花丛中采甜甜的花蜜。小草自悲的说:“桃花你真美呀!
你长得比我美多了。” 远远望去一片桃花林就像一朵红云。春天的桃花真美呀!
名师点评:这篇作文集中对桃花进行了描述,把桃花林那份美丽准确的表达出来。非常不错。“春天到了,桃树枝上挂满了一朵朵鲜艳的桃花,像一张张可爱的笑脸,挂在细长的树枝上”这美丽的描写,恰当的比喻真是准确的传递了桃花的美啊。“还有一些没有长出来的花蕾,一颗颗挂在树枝上”刚才形容桃花那是一朵朵,这里的花蕾却用了一颗颗,这也是非常准确的,也看出你观察的细致。就是说花蕾是没有“长出来”的还不十分恰当,换做是“还没开放”就更准确了。“远处还传来受人称赞桃花的声音”把“受人”两字换成“人们”就顺了。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-11-2 9:28:00...

与桃花林相关的作文大全

小学三年级作文250字:桃花林

桃花林 小学三年级 250字
作文标题: 桃花林
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字    数: 250字作文
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本作文是关于小学三年级250字的作文,题目为:《桃花林》,欢迎大家踊跃投稿。

春天悄悄的降临在我们的身旁了,我探着她的足迹,来到了桃花林。
  天气格外晴朗,风儿格外凉爽,仿佛连枝头上的鸟儿也为这美好的天气赞叹不已。“哇!
”我好像发现了新大陆一般,无比兴奋。呈现在我眼前的是一片粉嘟嘟的桃花林,多美呀!
我迫不及待的冲了进去。我奔跑在铺满桃花瓣的小径上,闭着双眼,呼吸着夹着桃花淡淡幽香的空气,倾听着花儿被风拂过的声音,我感到这一切是多么幸福呀!
  我浪荡在这令人迷醉的桃花林中,迟迟不肯离去,时间不住不觉的流动着,很快就到了傍晚,天边的云霞也打扮的妖娆起来,似乎要与这片桃林媲美,天空的颜色衬托着祥和的桃花林,别有一番韵味,我带着微笑,慢慢的离去……

与桃花林相关的作文大全

小学三年级作文400字:桃花林的秘密

桃花 小学三年级 400字
作文标题: 桃花林的秘密
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字    数: 400字作文
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本作文是关于小学三年级400字的作文,题目为:《桃花林的秘密》,欢迎大家踊跃投稿。

现在正是桃花盛开的时候,星期天的桃林里人山人海,我们好不容易才挤了进去。哇!
一片粉红的桃花把青山绿草染红了,好美呀!
  走在山间的小路,欣赏着身边的桃花,我猛地发现山坡上的每一畦桃树之间都躺着一根黑黑的、忘不到头的管子。我的好奇心被吸引出来了,弯着头问妈妈:“妈妈,这是什么?”“哦,那是滴灌带,浇灌桃林用的。”听了妈妈的话,我又仔细地观察着那黑东西,左看看,右瞧瞧,发现上面还有许多小洞洞,很奇怪,想了半天还是想不透,再一次地向妈妈请教。
  经过妈妈的耐心解释,我知道了:当桃树渴时,那安安静静呆在小水塘里的水宝宝们在“水泵叔叔”的帮助下,会进入到黑管子里。然后流过管子,碰到那上面的一个个小洞洞,水宝宝就会从洞里喷出来,让桃树们解渴。由于洞在管子上是均匀布置的,所以水喷出来很均匀,桃树喝得很痛快,又不会浪费。如果桃树需要的话,从管子里还会喷出农药呢,是不是很帮农民伯伯呀?  呀,原来是这样,这些不起眼的管子还有这么大的秘密,真是一举两得,又节约水又节约人工。多亏了我这双眼睛,让我知道了桃林的秘密,也学到了一个新知识。
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与桃花林相关的作文大全

小学四年级作文800字:走进桃花林

桃花 小学四年级 800字
作文标题: 走进桃花林
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字    数: 800字作文
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   人们常说:书中自有黄金屋。今天,我就要领略一下其中的奥妙。我讲书打开,细细品尝着,不一会儿,几行字像金子似的牵引着我的目光。 来自:作文大全“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。“啊!
多美的一个景象啊,犹如一个世外桃源,好像令人身临其境一样。一阵微风吹来,风中夹着淡淡的桃花香味,我的身体就不由自主地追随着香味走去,走啊,走啊,我突然怔住了,我简直不敢相信自己的眼睛,我真的来到了桃花园林,眼前一大片一大片的桃花林,风中却时不时飘来一阵阵香味,我漫步其中,一棵棵桃树像一位位婷婷玉立的姑娘,多么娇楚动人,让人不由得从心里产生怜悯之情,它们看起来娇滴滴的,所以更让人打从心底里不想让它们受到伤害。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  我继续往前走,边便来到一条小溪前面,溪水是那么的清澈,清的能看见水下的一切,水底的小鱼在自由自在地畅游着,时不时就有几片零落的桃花飘落在水中,而顽皮的小鱼却飞快地冲到几片落水的桃花的面前,仿佛正对同伴炫耀着呢,“你们看,你们快看,我的太阳伞多好看,更何况在我的衬托下,我的伞也显得娇艳动人了,不是吗?”对啊,桃花虽然娇艳动人,更令人产生怜悯之心,虽然没有荷花那样出于污泥而不染,也没有梅花那样耐寒,但是它却是能给我们带来愉悦心情的桃花,也是第一个告诉我们春天来临的话。我想抚摸它,抚摸它的清新,抚摸它的娇楚动人,正当我的手触摸到桃花的时候,我却醒了。原来那是一个梦,虽说是梦,但却梦得真实,让人好像身临其境。
   虽然从梦里很遗憾没有触摸到桃花,但我却一点也不可惜,因为那场景真的让我叹为观止啊,确实太吸引人了。令我有再一次回到桃花林的冲动。原来人们说的没错,书中真的有黄金屋,并且这黄金屋时时刻刻都在我们的身边,而且它们自身就闪着光,只要我们肯发现它,并细心去品尝它,就会体会到它自身所闪烁着的光。今天它们带我走进了桃花林,明天它又将带我到哪个世外桃源让我体验另一番风情呢?我正期待着它们……
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猜谜语:忘路之远近,忽逢桃花林(猜一诗词句)

谜语
忘路之远近,忽逢桃花林(打一诗词句)
谜底:眼前有景道不得
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出国留学网(m.zw.liuxue86.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
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与桃花林相关的谜语

美丽的桃花林

桃花 美丽 小学四年级
作文标题: 美丽的桃花林
关键词: 桃花 美丽 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《美丽的桃花林》,欢迎大家踊跃投稿。

美丽的桃花林

我们的校园里有一片桃花林,它在校门口的西边,是个美丽的地方。

春天,桃花林生机勃勃,树上长出了嫩绿嫩绿的叶子,那满树粉红色的桃花,就像一个个小女孩可爱的笑脸。我感觉春天的桃花林就是粉色的海洋。

夏天,草地上的草儿变成碧绿碧绿的,那颜色真好看。夏天在桃林里你不会看到刺眼的阳光,如果此时,你抬头仰望天空的话,顿时就会看到那一缕一缕的阳光而不是一片的了。夏天的桃花林就像是绿色的海洋.

到了夏末秋初的时候,不知不觉得,叶子悄悄的变黄了。慢慢地飘落下来,像一只只在空中飞舞的小燕子。这时候你再仔细观察这片桃花林,就会发现,树上的花儿早已不在了,在桃花盛开过的地方蹦出了活泼可爱的小精灵——桃子,它们像一个个小花骨朵,可爱极了。

秋天来到时,桃子长大了。秋天的桃林就成了我们嬉戏的乐园,看着树叶渐渐变成了金黄,在一阵阵秋风中,黄黄的叶子飘呀飘呀,飘到了树妈妈的脚下,告诉我们冬天快要来到了。

冬天来到时,北风呼呼,大雪飘飘,整个桃花林像沉睡的美少女,披着洁白的大衣,草地上也盖了一层雪白的被子。这片桃花林将一直沉睡下去,直到下一年的春天为止。

不管是春夏秋冬,桃花林都是一样的可爱、美丽。

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初中初一作文:我的吹墨画《桃花林》

桃花 吹墨画 初中初一
作文标题: 我的吹墨画《桃花林》
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本作文是关于初中初一的作文,题目为:《我的吹墨画《桃花林》》,欢迎大家踊跃投稿。

我的吹墨画《桃花林》

前几天,我做了一幅吹墨作品画——《桃花林》,那是我用半个小时的时间才“吹”出来的。

首先,我用毛笔蘸一滴墨,然后迅速把毛笔尖放到纸的上空。当毛笔尖滴下一滴墨时,我就把毛笔放到一旁,拿起一个吸管,对准滴下的第一滴墨,使劲往左边吹。可是,吹墨可不是一件容易的事。这不,我往左边吹吧,那墨滴就往右边稍稍“跑”。哎,看来吸管吹不行,我就用嘴吹吧!

我把嘴巴成“a、o、e”中的“o”形,“呼呼——!”我像北风一样,使劲把右边那一点儿往左吹。吹着吹着,右边那一点儿就被我成功“赶”到左边啦!

经过了一翻苦斗,我成功的把两棵桃树完成啦!

可是,我看着看着,就不满意了,我想:两棵桃树太孤单了,怎么能算是桃花林呢?我还是多吹几个吧!说干就干,我用毛笔多蘸一点儿墨,左边点一点儿,右边点一点儿。点好后,我用嘴巴拼命地吹。直到最后,总算把整张纸的一半吹成桃树林了。激动的我刚要把我的作品拿给爸爸妈妈看……

等等!我是不是忘记把桃花画上去了?

我低头一看,果然,一片光秃秃的树林显示在我的眼前,看不出来是一片桃花林。我只好把作品轻轻地放到桌子上,想着怎样画桃花。我想:如果用粉色的纸来当桃花呢?不行,恐怕会让人看出来。

可是,我想来想去,总是找不到好办法。着急的我看了一眼红印盘子,突然想出了一个好办法。我把红印盘子拿下来,用食指摁了一下,食指上就显示出了红红的花印,我用食指,在纸上面一点,嘿,果真“变”成桃花了!我就使劲蘸蘸点点,点点蘸蘸。最后,再写上名称《桃花林》,一张完美的吹墨作品,诞生啦!

这幅《桃花林》作品,是我最难忘的作品,我要永远把它珍藏起来!

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