民族精神活动总结 篇1
2结合本月“弘扬和培育民族精神”主题，出版主题板报。
（3） 要大力开展“回顾中国历史，唤起爱国情怀”的教育活动。
1在“九一八”事变之际，对学生进行“不忘国耻、振兴中华”的教育。
2组织师生读书，弘扬中华民族精神。
（4） 开展“弘扬民族精神争做四个好少年”主题教育活动。
1让学生了解四好少年的要求和标准，积极开展主题班会活动，提高学生综合素质。
2国旗下的演讲：弘扬民族精神，争做四个好少年。
三。以“公民道德宣传日”为载体，举办了“做家里的好孩子、学校的好学生、社会上的好公民”主题班会
（5） 继续开展“弘扬和培育民族精神”活动，将其推向高潮。
1、开展“推普周”活动，在全校掀起说普通话的热潮。继承和发扬祖国优秀文化。
2利用晨会畅谈国庆节的来历，了解祖国的过去、现在和未来。营造民族精神的浓厚氛围。将出版一份以庆祝国庆节为主题的黑板报。
3、 弘扬民族精神是我校德育工作的一项长期工程。
弘扬民族精神的月虽即将结束，但对于织金二小全体师生来说，民族精神的行动还没有结束。在今后的工作中，我们将不断总结经验教训，将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去，让民族精神在每个学生的心中生根发芽，开花，结果。
民族精神活动总结 篇2
陈家小学
开展第七个弘扬民族精神月
活动总结
在第七个民族精神月教育活动中，我校按教育局的安排意见，认真开展了以民族精神代代传为主要内容，以切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的素质，
根据我乡学生实际，坚持育人为本，，教育引导学生树立正确的人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和**人。
在“民族精神月”教育活动中，我们始终坚持以学生为主体，以学校教育、家庭教育、社会教育相结合的方式育人。
1、 在开展民族精神月教育活动中，我们从以下四个方面对学生进行教育：
1爱国主义应作为民族精神的核心教育。我校充分利用升旗仪式和班会课开展和培育民族精神教育，倡导一切有利于民族团结和民族团结的事情
一、人心凝聚的思想和精神；提倡一切有利于国家繁荣、社会进步、人民幸福的思想和精神；倡导用诚实劳动创造美好生活的理念和精神。引导学生树立热爱祖国、为人民服务是最大光荣的理念，把提高国家和人民的立以和民族尊严作为最大的幸福。
2、帮助学生了解中华民族的历史和优良传统，了解五千年来孕育的优秀传统美德，了解影响中国历史发展的重大历史事件和著名历史人物，近代以来中华民族的深重灾难和不畏**、英勇抗争的历史，特别是共产党领导人民进行英勇斗争，取得胜利的历史。
三。开学典礼上，学校党支部结合纪念抗日战争胜利65周年教育活动开展爱国主义教育。
4、组织学生学习教育部发布修改后的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
2、 民族精神教育月活动的具体实践
1、认真开展形式多样的教育活动，今年9月是第七个弘...