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求职大赛策划书汇总11篇

求职策划书

  策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案,策划书能够指导企业有计划地开展经营管理活动及实施计划,策划书能够让公司发展更加有秩序,一份优秀的岗位策划书要怎样写呢?以下为我们为您分享的求职大赛策划书,相信会对你有所帮助!

求职大赛策划书 篇1

  xx大学XX年大学生模拟求职大赛由校招生就业处主办,校就业社团承办,本次大赛是《大学生职业发展与就业指导》课程教学实践环节之一,大赛设学生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名,优秀指导教师12名、单项奖若干名(最佳潜质奖、最佳口才奖、最佳风采奖),优秀组织奖若干。

  一、活动名称:

  xx大学XX年大学生模拟求职大赛

  二、活动主题

  今日职场风云,明日风云职场

  三、活动目的

  1、帮助学生明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力和求职能力。

  2、引导学生树立正确的求职观和就业观,从根本上唤醒大学生的就业意识,推动我校就业指导服务工作的开展。

  3、丰富学生的课余生活,为学生提供实践、交流和学习的平台。

  4、给广大学生提供认识社会、认知职场并展示自我的机会,获得求职经验。

  5、通过本次大赛让学生切身感受招聘现场,提高学生的应聘和就业技巧。

  四、活动对象:

  xx大学所有在校学生。特别是已经完成《大学生职业发展与就业指导4—3》课程学习的学生应积极参加。

  五、报名方式:

  登录xx大学招生就业网,下载大赛报名表并发送到指定邮箱:

  六、活动时间

  报名:5月18—20日

  初赛:5月21—22日

  决赛:待定

  七、活动地点:

  初赛:xx大学就业大厅(南院5号楼)

  决赛:待定

  八、活动内容策划书:

  本次大赛设定两个招聘(模拟)岗位:技术类职位和管理类职位(具体岗位由参赛选手根据报名表申报)。大赛分预赛、决赛和颁奖三个环节,具体内容如下:

  (一)预赛:

  第一环节:选手自我介绍及职业(位)目标选择理由陈述。时间3分钟;包括自我评估、职业特征及认知匹配说明等。评委根据选手的综合表现打分。

  第二环节:回答(模拟企业招聘经理)提问。评委根据选手应答情况给予综合评分。

  第三环节:公布参加决赛选手名单。

  (二)决赛:

  第一环节:综合能力测试(问答)选手随机选择职业道德、职业能力、职业环境以及职业生涯规划(等)测试问卷,并根据屏幕问题回答,时间5分钟。评委根据选手的情况讲解答案。

  第二环节:评委现场指定面试方式,选手参加(模拟)面试。评委根据选手的综合表现打分。

  第三环节:...

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模拟求职策划书集锦7篇

求职策划书

  以下是我们整理的一些与您需要相关的:模拟求职策划书。策划书可以明确企业经营的目标,制定策划书可以使未来的工作时集中精力思考问题。策划书能够节省摸索时间,减轻一定压力,增加成功几率,在写好了策划书后,才能让利益达到最大化。相信你能从中找到需要的内容!

模拟求职策划书(篇1)

  一、活动名称

  云南师范大学第三届师范生文化节师范生模拟求职大赛。

  二、活动主题

  微笑师大美丽校园

  youshow简历点亮烛光

  三、活动目的

  随着云南省XX年师范类院校本科毕业生和毕业研究生双向选择洽谈会的结束,作为一名洽谈会志愿者,在了解师范生就业情况的同时,深刻感受到了师范生就业压力。

  为增强我校师范生就业方面的知识;指导师范生做好职业规划;帮助师范生提高职业素质,让我校师范生对于“求职,面试”有更好的理解,避免今后师范生在求职方面一问三不知,而不利于我校师范生的求职。培养师范生的求职技能,为今后毕业求职面试做更好的准备。

  活动旨在为了加强关于师范生设计和排版方面的知识,引导他们的创新思维步入更好的学习殿堂当中,不让一些在“这方面有才”的师范生才能无处施展,使我校师范生更好地展示他们对软件的掌握能力、想象能力、创新能力及人文素质。

  同时也丰富我校在校生生活,为枯燥的课余时间增添一些色彩。师范生在课余也能够学习知识,技能,不虚度光阴,将来做好准备。

  给我校即将毕业的师范生一份参考,使其求职道路少些阻碍,更加畅通。同时为那些刚步入大学的师范生做一个好的模拟求职范例,公益文体中心决定举办此次师范生文化节求职模拟大赛。

  四、活动原则

  自愿、公平、公正、公开、

  五、组织机构

  主办:共青团云南师范大学委员会

  承办:云南师范大学青年志愿者联合会公益文体中心

  六、活动时间

模拟求职策划书(篇2)

    前言:为贯彻落实中央关于做好毕业生就业工作的精神,提高大学生的职业规划意识,帮助其找准职业目标,提升求职技能水平,并为广大学子提供一个实践与交流的'平台,经研究决定,在全校范围内举办第四届“金牌求职者”模拟招聘大赛。

    一、活动主题 “金牌求职者”

    二、大赛组委会

  主办单位:华中师范大学学生就业工作处

  承办单位:华中师范大学经济与工商管理学院

    三、参与对象

  华中师范大学全日制非毕业年级本科生、研究生

    四、活动时间及地点

  院选时间:20xx年3月23日-4月10日

  校赛阶段:简历筛选 20xx年4月11日-20xx年4月15日

  决 赛 20xx年4月23日 18:30 -20:30

  决赛...

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最新模拟求职大赛策划书3篇

求职策划书

  为了更好的呈现计划的面貌我们需要好好地制定一份策划书。策划书的逻辑必须要符合客观规律,如何抓住写好策划书的重点呢?以下是我们为大家整理的“模拟求职大赛策划书 ”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

模拟求职大赛策划书 篇1

  一、活动名称

  云南师范大学第三届师范生文化节师范生模拟求职大赛。

  二、活动主题

  微笑师大美丽校园

  youshow简历点亮烛光

  三、活动目的

  随着云南省XX年师范类院校本科毕业生和毕业研究生双向选择洽谈会的结束,作为一名洽谈会志愿者,在了解师范生就业情况的同时,深刻感受到了师范生就业压力。

  为增强我校师范生就业方面的知识;指导师范生做好职业规划;帮助师范生提高职业素质,让我校师范生对于“求职,面试”有更好的理解,避免今后师范生在求职方面一问三不知,而不利于我校师范生的求职。培养师范生的求职技能,为今后毕业求职面试做更好的准备。

  活动旨在为了加强关于师范生设计和排版方面的知识,引导他们的创新思维步入更好的学习殿堂当中,不让一些在“这方面有才”的师范生才能无处施展,使我校师范生更好地展示他们对软件的掌握能力、想象能力、创新能力及人文素质。

  同时也丰富我校在校生生活,为枯燥的课余时间增添一些色彩。师范生在课余也能够学习知识,技能,不虚度光阴,将来做好准备。

  给我校即将毕业的师范生一份参考,使其求职道路少些阻碍,更加畅通。同时为那些刚步入大学的师范生做一个好的模拟求职范例,公益文体中心决定举办此次师范生文化节求职模拟大赛。

  四、活动原则

  自愿、公平、公正、公开、

  五、组织机构

  主办:共青团云南师范大学委员会

  承办:云南师范大学青年志愿者联合会公益文体中心

  六、活动时间

模拟求职大赛策划书 篇2

  一、活动名称云南师范大学第三届师范生文化节师范生模拟求职大赛。二、活动主题微笑师大美丽校园youshow简历点亮烛光三、活动目的随着云南省XX年师范类院校本科毕业生和毕业研究生双向选择洽谈会的结束,作为一名洽谈会志愿者,在了解师范生就业情况的同时,深刻感受到了师范生就业压力。为增强我校师范生就业方面的知识;指导师范生做好职业规划;帮助师范生提高职业素质,让我校师范生对于“求职,面试”有更好的理解,避免今后师范生在求职方面一问三不知,而不利于我校师范生的求职。培养师范生的求职技能,为今后毕业求职面试做更好的准备。活动旨在为了加强关于师范生设计和排版方面的知识,引导他们的创新思维步入更好的学习殿堂当中,不让一些在“这方面有才”的师范生才能无处施展,使我校师范生更好地展示他们对软件的掌握能力、想象能力、创新能力及人文素质。同时也丰富我校在校生生活,为枯燥的课余时间增添一些色彩。师范生在课余也能够学习知识,技能,不虚度光阴,将来做好准备。给我校即将毕业的师范生一份参考,使其求职道路少些阻碍,更加畅通。同时为那些刚步入大学的师范生做一...

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求职策划书模板

策划书 求职策划书 求职策划书模板

  求职计划书如同是个人求职者的广告和说明书,对个人求职者的求职起着重要的作用。以下是出国留学网小编为大家整理的“求职策划书模板”,欢迎大家阅读,仅供大家参考。

  求职策划书模板(一)

  一、自我分析

  每个人对自己都渴望对自己有一个清晰地认识。过去的二十年,已经塑造了现在的我,而现在的我只有更了解自己才能够在生活中扬长避短,将自己的优势更大的发挥。

  所以我做了以下的测试,来全面的分析自己,在测试结果中更清晰的认识自己,完自己。

  (一)、职业兴趣

  兴趣是最好的老师,是学业成功最重要的心理动力;我们潜能能否充分发挥出来,很大程度上取决于我们是否有稳定的兴趣,了解自己的兴趣中心,以发现自己喜欢的大学专业是非常必要的。

  (二)、性格测试

  只有充分了解了自己的性格才能真正的认识自己,了解自己,从而在做职业规划时准确把握自我。性格决定了一个人适合怎样的职业。我是一名大一专科生,性格外向,乐观开朗,好强,善于沟通,爱思考,细心。

  优势:

  能看到事情的可能发展情况及潜在的含义,有创造性解决问题的天资,能客观地审查问题,有追求成功的雄心和干劲,对于在工作中胜任和胜出有强烈的动机,自信并且具有天生的领导才能,标准高,工作原则强,能创造方法体系和模式来达到自己的目标,敢于采取大胆行为,有不达到目的誓不罢休的势头,能逻辑地分析地做出决定。

  劣势:

  还没有根深叶茂的人际关系网;学校专业范围比较窄,不能接触更广阔的视野;相关工作经验少。

  二、外部环境分析

  (一)、 家庭环境分析

  1、家庭背景

  父母是农民出身,现在均是自由职业者,文化程度不高,但尊重知识,持我的学业。在抉择方面比较尊重我的选择。

  2、经济情况

  有稳定的工资收入。对于我的学业需支付的钱是充足的。

  (二)、 学校环境分析

  我校是一个省级重点高职高专院校,影响深远,专业众多,与外部企业交流较多,就业前景好。学校治学严谨,学习环境宽松,利于学生创新意识的发挥。自主学习风气盛行,学生注重实践与知识的结合,在实践中学习。学院比较开放,学生能够与社会的直接接触,利于学生及早适应社会。

  (三)、 社会环境

  1、大学生就业现状

  近年来,我国高校毕业生人数逐年增加,而就业率也是相当严峻的。有关专家据估计20**年高校毕业生达到758万,在未来几年将“有增无减”。据****市场信息网检测中心发布的最新消息分析报告对全国***个城市就业市场的分析,***年三季度,在****青年中应届高校毕业生占42.2%,说明高校毕业生的事业比例再明显增高。

  解决方案:

  1、摆下心态,改变观念,要先就业后择业。

  2、要有吃苦耐劳的准备。

  3、要对自己做一个全面的职...

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