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2017注会学习方法:注意经济法记忆中的关键词

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  2017注会学习方法:注意经济法记忆中的关键词

  法律规定,10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。大家在听课的时候,网校老师会给大家讲清楚这个规定,理解什么是10周岁以上的未成年人,也要理解什么是限制民事行为能力人,并能运用这些法律知识分析隔壁家的小孩是否属于限制民事行为能力人。老师在讲课的时候,也会给大家指出其中的关键词,如“10周岁”、“以上”、“未成年人”、“限制民事行为能力”。大家在背诵或记忆这个法律规定的时候,应该咬住这些关键词不放,反复加强记忆,必须记准这些关键词。

  还比如,大家在遇到法律规定中出现“应该”、“应当”、“不得”、“以上”、“以下”等一些看似在生活中很普通的词的时候,一定要注意,这些词在法律上很关键,直接影响大家对相关法律规定的理解和掌握。如果理解和掌握不正确,就算把其他文字死记硬背得再好,关键词不对也就全部都错了,所以注意结合关键词来背诵和记忆法律规定,否则就影响到大家的注会复习和考试。

  大家在听课的时候,注意老师们给大家点出的经济法中的关键词,经过一段时间的学习,大家就会习惯“法言法语”了,也会知道经常出现的关键词都有哪些,大家要认真听课、看书,不必着急。

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  注册会计师考试好考吗?当然是不好考。考试内容不那么容易、考试科目又多……那么你为什么要考注会?只是考着玩、过了是万幸?感觉注会证书值钱,铁下心给自己镀金?不管是什么原因,既然决定要考注册会计师,请认真对待。出国留学网注册会计师考试频道和您一起来看看“注册会计师(CPA)考试各科学习方法”。

   注册会计师(CPA)考试各科学习方法

  1、请注意考试与学习的区别,就是说你参加注会的最终目的是为了通过还是以此来提高会计水平?如果是为了通过考试,那也就是说这类考试是具有功利性的。但请注意了,凡是具有功利性的东西都是有迹可寻的,这无疑给了那些还在迷茫中的朋友们一盏明灯。

  2、请注意别人的方法与自己的理念的区别。凡是已经被称之为方法的,都应该具有可利用性,所以我希望那些不赞同甚至憎恶别人方法的朋友们,请注意那些毕竟不是你自己的理念,当然有所差异了。

  3、不要急于想知道别人是具体用什么方法来通过考试的,而是要知道为什么别人用这样方法却通过了考试。在参考别人的方法时,你要抱着对待方法论的眼光看之。

  4、怎么做你就能通过考试?

  一、对注会的思考注会是什么

  你注会了吗?对于这个问题,相信还有很多朋友一直在困惑。如果把一个学生要学习比作人要吃饭的话,那注会就可以算是学生的一道早餐。吃与不吃,因人而异。不吃好吗?无妨。但最好还是吃吧,有益身心健康。如今的注会对于一个执着于会计事业、一定要从事会计行业的人来说,是必不可少的。但是生命假如少了或者暂时少了这么一道早餐,也不是太遗憾的事。所以,放平心态,坦然面对所有可能会产生的可能性,这也就叫注会心理吧。失败也许会有很多次,不过成功一次就够了。每个人在其人生奋斗历程中的表现方式都不一样,成功点也应该不一样,所以请不要害怕某几次的失败。只要你努力了,用心了,成功已经在等着你了。记住!录取率越是低的惊人,“努力的你”成功率才越是高,因为你要竞争的不是所有人,而是那大约的10%。我始终觉得有一点是很重要的,就是“悟”与“悟性”。人面对欲望总是太执着,行为处事时要么太相信自己,自以为是,要么紧张错乱,对自己毫无信心。要改变一个人的性格短期是不太可能的,但一个人为了考试暂时学会变通还是可以的。那么,面对应付注会的众多方法,仅仅全盘接受肯定是不行的,而作为读者本身最关心的应该是别人所讲的方法,自己能不能领会,而不是自己觉得他讲的内容对不对。任何方法,只有在一个人身上发生作用就是有用的,就有其可利用性,别人可以不认同,但无法否定。这里首先就要讲到你如何去“悟”的问题了。无欲则无求,不执着则不烦心。可是人总喜欢带着自己的一些固有观点与经验来看待别人的思想,结果总是有所偏差。对于别人的方法,我们先不管其有用或没用、对或错,我们不妨先想想为什么基于他的方法他会成功,而我们却会不认同或者认同了还是没用。那么,我们首先要明确的是之所以称之以“别人的方法”,是因为施法者应用了适合于自己的理念与信心外加一些必要的努力,但却并非适合于任何人。对于一个功利性质的东西来说,我们永远都不要去寻求他对或错、有没有用,而是通过寻求别人为什么会有这样的方法并且也成功了来探索属于自己的方法。这个方法就是最后的成功。也许在学术上说,我们更多注重的是过程,但相信一点,对于通过注会来说,更多注重的永远是结果。

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