出国留学网专题频道活动策划年度工作计划栏目,提供与活动策划年度工作计划相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

活动策划年度工作计划(精选6篇)

活动策划年度工作计划

  当自己突然接到领导的工作安排时,我们现在应该对下一阶段的工作做详细的计划了。整理妥当的工作计划一定要具体到行动,当你拿起计划,马上就可以执行,你也许需要"活动策划年度工作计划"这样的内容,相信一定会对你有所帮助!

活动策划年度工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本学期,综合实践活动教研工作以素质教育理论为指导,全面贯彻落实综合实践活动《纲要》的有关要求,结合学校特色和学校活动,以实践为核心,以活动为载体,通过让学生主动参与,亲自实践,组织各种研究性活动,激发学生的学习兴趣,提高学生观察、分析和解决实际问题的能力,培养学生的综合能力,全面提高学生的综合素质。

  二、工作目标:

  1、根据班级实际开展好综合实践活动,指导学生开展好综合实践活动。

  2、在校内和社区开发综合实践活动资源,为学生提供活动的舞台。

  3、各年级要制订好综合实践活动计划,鼓励学生以小组合作探究的方式开展活动,注意积累活动过程中的资料,期末整理好资料上交教研组。

  4、各年级指导教师可集中备课,相互交流,对综合实践活动进行协同指导。

  三、具体工作实施:

  1、注重教研和平台搭建

  辅导老师按要求备课、上课,指导学生活动。进一步做好我校综合实践活动教学工作,同时搭建教研平台,促进教师互相学习、相互交流、资源共享。

  2、确定活动主题,组织实施计划。

  各年级一学期拟定1中长线探究性活动,应以“研究性学习”的大方向为原则,密切联系学生的生活实际和社会发展的实际,结合学校活动、教材,确

  定好综合实践活动的主题,并围绕主题制定好切实可行的活动计划,指导学生开展小组活动,使活动有序深入地开展。在活动开始阶段,可以结合实例对学生进行一定的基础训练,帮助学生掌握利用工具书、使用视听媒体、做笔记、进行访谈、对资料做整理和分类等方面的.技能。在具体的活动过程中,要指导学生有目的地收集事实材料,指导学生运用调查、观察、访问、等方法;指导学生写好研究记录,及时记载研究情况,真实记录个人体验,为以后进行总结和评价提供依据,引导学生形成收集和处理信息的能力。

  四、活动安排

  九月:

  1、理论学习,成立教研小组

  2、课题方案、活动计划的制定

  十月:学校综合实践活动课程实施情况检查。

  十一月:现场观摩活动及评析(活动月:3~6年级)

  十二月:

  1、课题阶段成果汇报

  2、各年级整理资料,写好活动总结

  3、汇总活动成果,上报交流材料

  后所小学

  20xx年9月2日

活动策划年度工作计划 篇2

  在市委创先争优办的指导下,我局党组高度重视,建立领导机构,制定实施方案,顺利推进了该项活动的开展,并取得了阶段性成效。现将有关情况报告如下:

  一、主要做法

  (一)召开“创先争优”活动宣传发动会。在宣传发动会上,局党组副书记周立代表局党组...

与活动策划年度工作计划相关的活动策划书

活动策划年度工作计划1500字模板

活动策划年度工作计划

  由于上半年单位处于蓬勃发展的阶段,为了按照公司的工作要求顺利开展工作,时不我待,我们要赶快制定下一个阶段的工作计划了。工作计划可以让我们有条不紊地开展下阶段工作,所以我们能从哪些方面去编写工作计划呢?出国留学网小编陆续为大家整理了活动策划年度工作计划,欢迎阅读,希望你能喜欢!

活动策划年度工作计划(篇1)

  一、指导思想

  为贯彻《加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,根据上级有关文件的要求,落实生命和谐教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,坚持健康第一的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径。目前,我市大部分中小学除体育课外其它体育活动内容和时间较少,一个星期三到四节体育课对促进少年儿童身体的发育,以及体质的增强是远远不够的。而课间操长期固守一种方式,也使学生感觉单调乏味,限制了学生的个性发展。

  二、活动目标

  1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保健康第一思想落到实处。

  2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

  3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

  4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

  5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

  三、实施措施

  1、时间安排。下午第二节课后30分钟,任何老师不得挤占大课间活动时间。由于天气原因,不能进行正常室外活动时,各班在教室进行棋类游戏(器材自备),由班主任组织安排。

  2、制度措施。学校制订大课间活动时班主任、体育教师的职责,具体有:领导督察制、班主任现场督促制、艺体教师指导制、活动评比制等多种制度。使大课间活动安全有序的进行。

  3、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。活动的器材原则上由学校购置,其它小型、易损器材由各班组织学生自带。

  4、安全保障。学校要分班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生注意安全。

  5、实行激励。活动实行考核激励制度,充分调动师生参与大课间活动的积极性。考核分两方面:一是对班主任的考核。班主任的思想认识,责任心,工作态度将直接决定大课间活动的质量。为调动班主任的工作责任心,应对此工作作为班主任的专项考核内容。另一方面,学校对大课间活动进行定期评比,把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据,这样既可以树立学生的集体活动意识,集体荣誉感,又可以促进大课间活动的持续发展。

  6、鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。

  四、场地安排:<...

与活动策划年度工作计划相关的活动策划书

推荐更多