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志愿者活动鉴定表服务小结(精选5篇)

志愿者活动精选鉴定表 精选志愿者活动鉴定表服务小结

  我们可能会开展一项重要的活动,经历一项活动之后,我们可以着手写一篇活动总结了,通过写一篇活动总结可以看出自己在思想上与工作上的变化,究竟如何才能写好一篇活动总结呢?下面是小编为大家整理的“志愿者活动鉴定表服务小结(精选5篇)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

志愿者活动鉴定表服务小结(精选5篇)【篇一】

  今年以来,街道围绕“法治共建·美好家园·幸福生活”改革创新深化年的主题,大力弘扬和培育志愿服务精神,不断凝聚和壮大志愿者队伍,持续、广泛、深入地开展各类志愿服务活动,覆盖面日益扩大,影响力不断增强。

  一、提升组织领导水平,优化志愿服务品质

  在栖霞区委、区政府和仙林大学城管委会领导下,在省、市、区相关部门的指导下,街道积极探索社会治理创新,坚持以网格化为机制,信息化为手段,社会化为支撑,群众化为基础,法治化为保障,常态化为目标,“六化”融合发展,形成了以“网格连心、服务为先、多元联动、协同发展”为主要内容的社会治理创新“仙林模式”,展现了“社会和谐人人有责,和谐社会人人共享”的生动局面。街道成立社会化治理促进中心,牵头组织领导各类志愿服务活动;引进上海两家社会组织“同一屋檐下”和“帮帮团”,培育同一屋檐下社区服务中心的公益集市进社区、仙林公益“鹊桥汇”项目等10家公益服务项目,用专业力量提升地区志愿服务品质。

  二、强化志愿团队品牌,渲染志愿服务氛围

  街道重点培育四大志愿服务团队——万家欢巡逻服务队、爱飞扬志愿服务队、搭把手助老服务队、百事帮法律服务队,通过树立志愿服务品牌,渲染地区浓厚志愿服务氛围。“万家欢”巡逻服务队共25支125人,由仙林退休居民自发组成的公益巡逻服务队,主要协同物业、配合社区搞好小区治理,包括小区治安巡逻、邻里互助、矛盾调解、法治宣传、道德宣讲等,今年还成立了 “万家欢”巡逻服务队自治委员会,由7名委员组成,制订“万家欢”巡逻服务队自治公约,不断推进居民队伍的自治运转。“爱飞扬”公益服务队,由仙林地区13所高校的大学生志愿团队和社区居民志愿团队组成,秉承“友爱、奉献、互助、进步”的志愿精神,以“时间银行”服务管理模式凝聚志愿服务力量,根据不同的志愿服务领域需求,将不同学校和社区的志愿者团队联合起来,发挥队伍的特点和所长,更有效的为居民提供专业的志愿服务。“百事帮”法律服务队,由“专职行政人员、专业法律人士、专科法援师生、专项志愿个人”构建组成多类别多层次多方位的志愿服务队伍,实现对每个社区的组织覆盖,对每个小区的队伍延生,推行“一小区一法律顾问”。“搭把手”助老服务队,由社会组织、高校志愿者、居民志愿者组成,覆盖7个社区共25支队伍,通过社会组织牵头、高校志愿服务队协同、“万家欢”巡查服务队联动,对小区内需要特殊关注的老年群体进行梳理,并建立档案,做到一人一档,根据不同性质、内容、频次的需求,探索形式多样的公益助老和居家养老模式,为老人提供助行、助医、助餐、助洁以及精神关爱的服务。

  三、整合驻街单位资源,壮大志愿服务力量

  街道整合辖区内驻街单位资源优势,联合12所高校积极开展志愿服务活动。今年以来,街道联动驻街单位、社会组织、高校师生及居民群众积极参与,围绕“五大幸福行动”和“网格文化年”,组织形式各样的公益、文化、服务等惠民活动600多场,50多...

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志愿者活动鉴定

活动鉴定 志愿者活动鉴定范文 关于志愿者活动鉴定

  志愿者活动结束之后,应该要对活动有一个客观的鉴定,总结一下活动。下面是由出国留学网小编为大家整理的“志愿者活动鉴定”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  志愿者活动鉴定(一)

  做志愿者这一年多以来,我一直为可以有很多兄弟姐妹感到很开心。因为我一直觉得既然可以做志愿者应该都是看透了,人世间很多功利才会来做这些,在旁人眼里觉得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就没有人与人之间的高低贵贱的区别。

  志愿者的管理其实是一门科学。其实现实的情况也不一定和想象的那样单纯。不知道我是不是该说,其实林子大了什么鸟都有,所谓的志愿者人群有大部分是来凑热闹的,甚至有些人是带着各种各样的目的来的。但是我一直觉得不管是带着什么目的加入进来。只要做的事情是对志愿服务有帮助,可以帮助到需要帮助的人,不对志愿工作大方向有影响,我们就应该学会包容。

  现在的志愿者工作其实是处在一个非常关键的时刻。通过热闹的20xx年。已经有很多人提出了20xx年为志愿者元年的说法。这其实对志愿者事业是一个非常好的契机。其实现在是更需要的是对志愿者工作进行规范的时候了。只有进一步规范化管理,将来才可以做到真正实现志愿者,可以真正服务于社会的目的。可是现在志愿者团队可以说是穷出不层,很多时候,穿上一件写有志愿者字样的衣服,挂上一个牌子就说自己是志愿者;扯起一个旗帜就称自己是一个团队。很多自称为团队的,其实就那么一两个人。

  在这里当然并没有其它的意思,但是说句心里话。这样的情形对将来志愿者工作其实是很不利的。那些所谓的不规范的志愿者的行为,其实也给将来志愿者工作带来了负面的影响。

  所以我有几个想法:一、探讨和总结什么是真正的志愿者精神和文化。人们到底为什么要来做志愿者?是应该引发更多人来思考的一个问题。在这一段时间,我和xx的志愿者杨涛夫妇一直在合作策划一个叫“聚源入川”的活动。也就是由此思考引发出来的一个人文公益活动,我们把志愿者精神和水文化相结合。水是生命的源头,志愿者精神也应该和水一样,是人们的生活状态达到一定境界后,一种人性最质朴的回归。xx一带原本就是传说中大禹的故乡,也是中国水文化的发源地。地震在这里发生后,把那么多人心里面如水的情怀都震发了出来。大家不顾一切奔往四川做志愿者。那么我们不应该让人们心里,已经引发出来的善心随着地震的过去,而又隐藏回去。我们应该把这种每个人心里面,最美的一面更多更好的提炼,让已经离我们远去的生命不至于白白的牺牲。

  二、完善志愿者考评认可机制,但是更重要的是给予志愿者发自内心的认可,志愿者的心其实是很敏感。如果面对的人不是真诚的,会被很快觉察出来。他们当面不会说什么,但是现实中会采取用脚投票的态度。只有当各个部门真正把志愿者当朋友,当兄弟看待时,志愿者也自然会认真做好很多事情。

  三、规范志愿者培训机制,设计确实可行的志愿者培训课程。让每一个刚刚来做志愿者的人们,可以明确的知道自己该干什么,可以做什么,怎么去做。

  四、认真的给来参加志愿服务的成员志愿者工时记录,因为做的时间的长短,是唯一可以量化衡量志愿者工作的标准。那么只有那些真正从事志愿服务时间长的志愿者才可以真正沉淀下来。也才可以真正通过时间的考验,来让真正优秀的志愿者升华。现在志愿者工作浮夸风其实非常盛行,很多所谓的明星志愿者居然是被包装出来的。然而经过一定的了解后,知道真相后,反而对志愿者工作是一种打击。我们应该通过真正实实在在的工作来规范志愿者工作。

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团员教育评议活动鉴定表自我鉴定

自我鉴定 团员自我鉴定 团员教育评议活动自我鉴定

  作为共青团员,应该做好带头作用,你做到了吗?下面是由出国留学网小编为大家整理的“团员教育评议活动鉴定表自我鉴定”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。

  团员教育评议活动鉴定表自我鉴定(一)

  本人在初中三年的学习中刻苦努力,知进取,做到课前预习,课上认真听讲,课后复习。学习是一件追求完美的事情,因此我及时弥补不懂不会的漏洞,在学习上做一个“完人”,不会让问题周而复始的叠加,从而造成人生的败笔和遗憾,有自己的学习方法,并在学习中不断寻求新的适合自己的高效的学习方法,从而提高学习效率和成绩。

  我深知学习的基础是要先学会做人,做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年,因此我严格要求自己的言行举止,尊敬师长,团结同学,关心集体。同时我作为班长,是班中的凝聚点,所以更加以身作则,积极地参加班级、学校组织的各项活动,并有序的组织同学加入其中,替老师分担班中的事务,做老师的得力助手。

  青春光阴匆匆,我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面发展的优秀的共青团员。我坚信时间会证明一切,同时也会带走一切,所以我会更加珍惜今天的光阴,以百分之百的精神迎接美好的明天。

  团员教育评议活动鉴定表自我鉴定(二)

  共青团作为共产党的后备生力军,发挥着积极的作用,作为一名共青团,我们应该坚持与俱进应,严格要求自己,并且学习上要争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。

  在思想政治方面,上学期我被评为党课优秀学员,在党课学习期间,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,这不仅使我对党组织有了更深的了解,同时也坚定了我加入中国共产党的决心。通过学习,我学到了怎样才能成为一名合格的党员,怎样履行党员的义务。使我对党的认识理解升华到了一个新的高度。党课学习,使我更加明确了入党积极分子决不是套在自己头上,在人前用于炫耀的光环,而是我们应该努力学习,不断进取所应该达到的目标,组织上的入党一生一次,思想上的入党一生一世。

  在工作方面,为了更好的锻炼自己,也为了寻找一次为同学服务的机会。在大一,我报名参加了学部勤工部的工作。两个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,我虽不是班委,但我积极参与班级活动,为班级服务。在学生会两年来,能够和其他同学一起工作、学习,我感觉到自己在不断成长起来。

  在学习方面,我深知知识的重要性,积极上进,努力进取,在期末院考的时候我以较高分数名列前茅。平时我不旷课,不迟到,正确处理学习与工作的关系,合理安排时间,提高学习效率。我除了学好学校开设的公共课和专业课外,还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。作为一名理科生,我清楚地意识到自己在人文方面的修养还很低,于是有意识的通过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补。通过努力,我去年获院乙等奖学金。

  在以后的日子里,我要把学到的党的基本知识具体体现在我们的实际生活中,从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我...

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初三学生社会实践活动鉴定

初三学生社会实践活动鉴定 初三学生 社会实践活动鉴定

  下面是出国留学网为大家带来的初三学生社会实践活动鉴定,欢迎阅读。

  初三学生社会实践活动鉴定【一】

  “社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不像我们想像的那么容易。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践中认清自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

  暑假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

  刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

  看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。

  张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

  然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!

  可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

  我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!

  在这次社会实践中,我懂得了应该要多多观察我们的生活,但是我获得更多的是我在这次实践中锻炼了自己的能力,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。

  在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

  初三学生社会实践活动鉴定【二】

  今年暑假,学校要求我们参加社会实践,体验生活,应用所学知识提早适应社会。

  我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不明显的特征。这需要我们不断在实践中获取经验,才能解决各种问题。

  那我应该做些什么呢?诶,姐姐不是有一个衣铺,专卖衣服吗?不如就在那儿干一段时间吧,姐姐还可以指导我。打定主意我便去求姐姐,没想到姐姐很爽快地答应,让我第二天就去“上班”。

  我刚到就开始一头扎入工作中,姐姐只教授了我一句话“把顾客当作上帝”,其他的就叫我自己慢慢领悟。我懵懵...

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