海洋馆之行的作文

　　到了海洋馆，我被那里的一切深深吸引了。我看见许多小鱼儿们正在那儿悠闲地游着，这时一只庞大的鲸游过来，由于它太大，所以身上罩着好多泡泡。所有的鱼儿顿时吓得四处逃窜。就在这时，我看到了一场激烈的战争：一只凶猛的大白鲨正冲上前去咬海龟，海龟立刻钻进了龟壳，鲨鱼只好灰溜溜地走了。

　　海洋馆里不光有许多知名和不知名的鱼类，还有很多美丽的珊瑚，漂亮极了。你看，那些珊蝴像花儿一样竞相开放，可爱的鱼儿就像一只只蝴蝶、蜜蜂在“花丛中”飞来飞去，还有漂亮的水母点缀其间，海底世界真美丽!

　　虽然海洋生物的毒素会给人类带来危害，但是科学家们发现，这些毒素又可以造福于人类。如海葵，海绵及深海水母中的毒索可具有抑制肿瘤细胞生长的奇特功效，对白血病、恶性淋巴瘤、肺癌等亦有理想的疗效;河豚的毒素可以提取一定的剂量制成止痛药，药效长，美国制成的类似药品已成为目前最好的镇痛药;从海蛇的毒液中可以提炼出抗蛇毒的血清，还可以分离出一种能溶解纤维蛋白的活性酶，对心脑血管疾病可起疏导作用。

　　【写海洋馆的作文篇一】

　　今年国庆节，我和爸爸妈妈一起坐着动车赶往南京我向往已久的海洋馆。到那里，我就像走进了海底一样。呀!水母有粉色和白色。白色的水母大，粉色的水母小。合起来看，粉色的水母最小的只有一枚硬币那么大，白色的水母最大的有成人的手掌那么大。不光只有水母，还有好多非常美丽的鱼。蝴蝶鱼、娃娃鱼、还有好多各式各样不知名字的鱼，使我看的眼花缭乱。二楼还有海狮和海豹，它们正傻傻地围着玻璃缸自由自在地游着，它们的姿态是多么的悠闲自在啊!如果我能像它们一样就好了。

　　然后，我们去海底探险。进入了一个隧道，有一米多的圆桌面大的海龟，正在悠闲的游着。我又发现了许多不知名字的鱼，还看见了三只大海星正吸在玻璃窗上。最让我惊奇的事是我竟然看到了几条半个门大的鲨鱼。真是壮观!我们还观看了海底动物的表演。最精彩的是海豹的表演。给我们表演的是一只名叫“嘟嘟”的斑海豹。它体长1.5米左右，身体褐黄色，并有许多斑点，前后肢均呈鳍状。海豹是一种高智商的动物，经过训练能表演许多节目，是海洋馆的明星演员。“嘟嘟”的第一个节目是套彩环。训练员叔叔把一个个彩环随意地抛向水池的各个角落，“嘟嘟”迅速地跳入水池，敏捷地钻入水中，准确无误地找到彩环套在脖子上，并送到训练员叔叔的手中。

　　奇怪的是每表演完一个节目，只要哨声一响，“嘟嘟”就迫不及待地跳上岸，滑到训练员叔叔面前张开嘴“呜呜”叫欢着要东西吃。原来“嘟嘟”也像淘气的孩子，每表演一个精彩的节目，总不忘索讨奖励品。训练员叔叔奖励它一条小黄鱼，它囫囵吞枣地刚咽下，又跳下水准备下一个表演。第二个节目是跳圈，训练员拿着一个呼啦圈，让“嘟嘟”先从低跳起，越跳越高，接近1米了，观众们都屏住呼吸，担心它跳不过，只见它用力纵身一跃，准确地穿过了圈，观众们为它鼓掌喝彩。接着，它又表演了顶球、推滑板、亲吻等节目。

　　南京的“海洋馆”真好玩!听说香港的“海洋馆”更大更好玩。我多希望盐城也有自己的“海洋馆”。

　　【写海洋馆的作文篇二】

　　星期三下午，我像往常一样来上学。刚走进教室，同学们纷纷对

　　我说：“明天不上学，去参观中央电视塔下的太平洋海洋馆博览馆”。我这时高兴地跳了起来。

　　晚上，我怎么也睡不着，总盼着到明天。

　　第二天清晨，我踏出家门时，虽然是阴天可是我没的心情依然很好。

　　我们小学全体师生坐上车，来到太平洋海洋馆博览馆。

　　走进宽阔的大厅，映入眼帘的是各式各样的海洋生物。有大白鲨、企鹅、长鼻子鱼、还有海龟等。

　　我很喜欢长鼻子鱼，它身子扁扁的，看起来像把扇子，只是，它全身都是黑颜色的。鼻子特别长，如果把它的鼻子切下来，比它的身体的一半还长呢!

　　向里走还看见企鹅，它走起路来却一摇一摆的，像个腿脚不好的老人。还有一个小企鹅它不敢下水，站在岸上害怕的用脚碰一下水，吓得它一下子跑回到岸上面了，逗得我们哈哈大笑。

　　最笨的要数海龟了，它总是抢不着食物，工作人员刚把食物分给它，便被别的鱼吃光了。可它的岁数最大，都几百岁了。

　　今天，我不仅大饱眼福，而且增长了不少海洋生物知识。

　　【写海洋馆的作文篇三】

　　我早就听说青岛海洋馆是个好地方，但是...

　　去海洋馆不仅看到了各种各样的鱼，而且还可以知道了它们的生长过程哦！以下是由出国留学网小编为大家整理的“海洋馆游记的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　海洋馆游记的作文（一）

　　4月22日，我们在老师的带领下来到重庆市兴奥海底世界。

　　走进海洋馆，只见几个大玻璃水池里生活着许多我们没见过的鱼。导游阿姨带着我们来到海狮表演处。两只活泼可爱的小海狮出来了，它们长得一模一样：小小的鼻子，细细的胡须，在阳光照耀下，光滑的身子闪闪发亮。它们走上表演台，向我们鞠躬，然后站到各自的位置上。开始上课了，第一节是数学课。老师出了一个算式“3+5=？”他一吹口哨，第一只海狮举起一支前肢，老师让去做题。小海狮跑过去，叼下了写有数字“8”的卡片，大家一齐鼓掌为它喝彩，第二只海狮也拍打着前肢，仿佛也在鼓劲叫好，那憨态可掬的样子逗得大家哈哈大笑。老师又出了一道题：“5-3=？”两只海狮一起举起“手”来。这次老师请了第二只海狮答题。它兴冲冲地跑过去，叼出了数字“1”的卡片，人群中发出一阵哄笑。小海狮这时也意识自己做错了，一头扎进水里不上来了。解说员告诉大家：“小海狮不好意思了，我们鼓励一下吧！”在大家热烈的掌声中，小海狮又钻出水面，选择了正确答案。第二节课开始了，这是一堂体育课。老师让它们套圈。先是第一只海狮跳进水里，老师扔了一个圈过去，小海狮迅速跳起来将圈接住套在身上。嘿！别看海狮在陆地上行动有些迟缓，在水里可敏捷了。老师一连扔出9个圈，它稳稳地接了8个啦。第二只海狮上场了，它可是百发百中，将老师扔出的圈全接住了。两只还海狮还进行了排球比赛，用小鼻子顶来顶去，可惹人喜爱了。轮到音乐课了，一只海狮用嘴弹琴，一只海狮用前肢打鼓，奇妙极了。

　　导游阿姨又带着我们来到一个装满各色海鱼的大玻璃缸前。这里有许多奇异的鱼类：有像皮带一样长条状的海鳝，非常凶猛有像荷叶一样的刺虹，拖着一条长尾巴，嘴长在身体的下面还有一种鱼，头上有一个吸盘，能贴在大鱼身上，做免费的长途旅行……这时，潜水员穿着潜水衣，抱着食物来了，鱼儿们一齐游了过来，潜水员把一块食物放在一条鱼面前左右摆动着，那条鱼也跟着左右摆动着。突然，海龟冲上来抢了一块食物，许多小鱼便跟上去在海龟嘴里争食，好不热闹。潜水员给刺虹喂食很不方便，因为它的嘴长在下面，如果把食物放进嘴里，有可能会被咬到，所以潜水员总是小心翼翼的。不知不觉食物只剩下最后一块了，潜水员把这块食物扔进水里，只见鱼儿们你推我挤，一拥而上，追逐着抢食，场面非常壮观。

　　参观结束了，我们依依不舍地离开了海洋馆。

　　海洋馆游记的作文（二）

　　去年夏天，爸爸和妈妈带我到海洋馆里看海洋生物。

　　在这里我看到了只能在电视上才能看到的珍稀的海洋动物，像北极熊、鲸鱼、海豚、海豹、海象、鳄鱼等，还有许许多多我叫不出名字的五颜六色的鱼和贝类生物。这些动物都挺可爱的，特别是那个海象，像个调皮的孩子一样，把前爪放在嘴里咬着，一动不动的站在那儿，看着围观的人们，好像在说，快来和我玩呀。有许多小朋友都和它照相留念了，我也站在旁边，让妈妈给我们拍了一张合影，太好玩了。

　　接着我们又去看了海豚表演，海豚表演的第一个节目是跳圈，训练海豚的阿姨拿着圈，给海豚下了一个命令，海豚像长了翅膀一样，从水里跳出来，一下子就跳进了圈里，好厉害呀，它落入水中的时候浪花都溅到我身上了，接着海豚又表演了接球，训练它的叔叔、阿姨每次把球扔出去，海豚都能出色地完成任务，真棒。告诉你一个秘密...

本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《难忘的海洋馆》，欢迎大家踊跃投稿。

前几天，爸爸、妈妈带我去郑州玩。

我们去了海洋馆。一进海洋馆，看到了挨着墙的鱼缸里有许多大大小小的鱼。我感到很没意思，原以为是到了海底世界，但看到的却是鱼缸里的鱼。继续往前走，到了“海底隧道”。这里才像是真正的海底，我们一边从海底隧道穿过去，一边看身旁和头底上的各种各样的鱼，听着工作人员的讲解，我认识了“魔鬼鱼”、“燕鱼”、“铁甲鱼”、“大鲨鱼”......“魔鬼鱼”的身体扁扁的，像蒲扇一样，它的眼睛和嘴巴都长在身体的下面，当它趴在海底的时候象一个大大的蘑菇，一动也不动；“燕鱼”在海里游动的时候，就象小燕子拍打着翅膀在天空中飞翔一样；“铁甲鱼”身上好像披着厚厚的盔甲一样......

从“海底隧道”出来 ，我们来到了“海洋剧场”。在这里，上演了一场“人鲨共舞”剧，这可是真正的大鲨鱼啊！首先，潜水员扶着“魔鬼鱼”竖起来旋转360度；然后，潜水员抱着一只大海龟跳了一曲“华尔兹”舞；紧接着是本剧的压轴戏，潜水员把正在睡觉的2米多长的大白鲨“鲨鱼护士”叫起，游了过来，潜水扶着“鲨鱼护士”首尾相连，形成一个大大的“O”字，别看鲨鱼个头大，身体还是很柔软的哟！接下来又上演了一场“海的女儿”，伴随着柔美的音乐，海里出现了一条蓝色的美人鱼，她在海里游来游去，很美也很孤单。突然来了一个王子，美人鱼再也不孤单了，她和王子在海里快乐的玩耍。

最后，我们来到了海洋动物表演馆。这是我最最喜欢看的表演。海狮一上场，站在表演台上，用它的前脚向人们鼓掌，就受到了小朋友们的热烈欢迎。它会模仿解放军叔叔敬礼走正步；还会头顶球后脚夹球翘起尾巴向前走；管理人员向它投圈时，它会用头接圏，5个圈全部接住；它的智力相当于3岁至4岁的小朋友，会算5以内的加减法，管理人员让现场的小朋友随便出题，它都会计算正确，它真聪明啊！

看了海洋馆，我懂得了很多知识，我好高兴！

　　今天我去了海洋馆参观，那里的一切都让我难忘。下面是由出国留学网小编为大家整理的“作文海洋馆游记”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。

　　篇一：作文海洋馆游记

　　假期里，我们去了武汉，游玩了极地海洋馆。我迫不急待地下了车。我蹦蹦跳跳地奔向海洋馆，非常兴奋！

　　第一个参观的就是企鹅。肚皮是白色的，后背是黑色的，脖子上有一圈黄色条纹的，是帝企鹅。它游泳的时候，水都沾不到身上，因为它的毛很光滑，水在它的毛上变成圆圆的水珠，从它身上咕噜一下就滚下来了。

　　企鹅走路一摇一摆的，好像站不稳，有时翅膀紧贴着身全，有时是张开的。企鹅的脚是黑色的，有点像鸭掌，游泳的时候平放着。这些企鹅又可爱又好玩。它们有的在游泳，有的站立着，还有一只躺在冰上睡觉呢，它可真懒啊。

　　竟然，还有一只长得像电影里的《冲浪企鹅》，眼睛旁边长满了金色的毛，发型非常酷。我本以为只有卡通里有这样的企鹅，没想到真有这样的企鹅。

　　这些企鹅里有两只最大的，好像比我还大。还有两只胖胖的，干脆给它起个名子叫圆圆了。

　　我还看到其它很多的海洋生物。有水母，有白鲸，还有海豚……最后我依依不舍地回宾馆了。

　　篇二：作文海洋馆游记

　　去年夏天，爸爸和妈妈带我到海洋馆里看海洋生物。

　　在这里我看到了只能在电视上才能看到的珍稀的海洋动物，像北极熊、鲸鱼、海豚、海豹、海象、鳄鱼等，还有许许多多我叫不出名字的五颜六色的鱼和贝类生物。

　　这些动物都挺可爱的，特别是那个海象，像个调皮的孩子一样，把前爪放在嘴里咬着，一动不动的站在那儿，看着围观的人们，好像在说，快来和我玩呀。有许多小朋友都和它照相留念了，我也站在旁边，让妈妈给我们拍了一张合影，太好玩了。

　　接着我们又去看了海豚表演，海豚表演的第一个节目是跳圈，训练海豚的阿姨拿着圈，给海豚下了一个命令，海豚像长了翅膀一样，从水里跳出来，一下子就跳进了圈里，好厉害呀，它落入水中的时候浪花都溅到我身上了，接着海豚又表演了接球，训练它的叔叔、阿姨每次把球扔出去，海豚都能出色地完成任务，真棒。告诉你一个秘密呦，海豚每完成一个任务，训练它的叔叔阿姨们就会给它一个奖励，给它一些好吃的，要不然的话，它也会不听话，不好好配合表演的。

　　我们还没有玩够呢，就已经到时间了，我和爸爸妈妈这才依依不舍地离开了海洋世界。海底世界真的太好玩了，以后我还要爸爸妈妈带我去。

　　篇三：作文海洋馆游记

　　放假了，今天，妈妈要带我去海洋馆玩。早上，我早早的起了床，兴高采烈的来到海洋馆门口。

　　哇！海洋馆可真大呀！它是蓝色的，看起来真像一个的大巨人正在津津有味地吃着冰淇淋。又像一个巨大的白色帽子戴在巨人的头上。

　　我和妈妈来到海洋馆中。首先，进入我的眼帘的是可爱的刺豚。刺豚全身长满刺，眼睛像小小的玻璃球一样。妈妈对我说：“别看它模样可爱，脾气却十分暴躁。它生气的时候会把自己鼔得像皮球一样圆。非常生气的时候，会把自己给炸破的。”我真想把它放在家里养啊！

　　突然，一群鱼一闪而过，我问妈妈：“妈妈那是什么鱼啊？”妈妈笑眯眯地说：“那是刀片鱼，因为它长得十分像刀片，而且速度十分快。”一条白色和橘色相间的鱼摇摇摆摆的游了过来。我知道那是小丑鱼，它和海葵是好朋。它把鱼群吸引到海葵这儿来是为了让海葵捕食鱼儿。

　　最后我看到了海豚和...

　　海洋馆通过丰富的鱼类展示、珍贵濒危物种的保护宣传，精彩的海洋动物表演和各种科普活动，向游客介绍水生生物的知识，讲述海的故事，倡导环保意识。置身其中，人们不但可以领略不同种类的海洋生物，还可亲身感受人类与海洋的关系。liuxue86小编为大家提供关于《游海洋馆的作文》，希望对大家有所帮助。

　　【游海洋馆的作文篇一】

　　暑假里，爸爸带我去南京海底世界游玩。来到海底世界，走进大门，过了一段隧道，此时周围已是漆黑一片，只见一个个大大的鱼缸，哇，真美啊，鱼缸里放满了各种各样的“七彩鱼”!有红的、黄的、棕色的、橙色、黑色的……还有几种颜色混杂的，数也数不清。

　　爸爸拉着我来到了海豚馆，我们蹑手蹑脚地坐到了观众席上，生怕打扰到海豚们。我往里一瞧，哇，海豚们还会算算术题呢!观众们随口出了几道加减算术题，聪明的小海豚很快就算出了答案，完全正确!

　　随后我们又参观了正伸着懒腰的北极熊，在海底畅游的鲨鱼……

　　参观结束了，我们恋恋不舍地离开了海底世界这个令人难忘的地方。

　　【游海洋馆的作文篇二】

　　我们小学全体师生坐上车，来到太平洋海底世界博览馆。

　　走进宽阔的大厅，映入眼帘的是各式各样的海洋生物。有大白鲨、企鹅、长鼻子鱼、还有海龟等。

　　我很喜欢长鼻子鱼，它身子扁扁的，看起来像把扇子，只是，它全身都是黑颜色的。鼻子特别长，如果把它的鼻子切下来，比它的身体的一半还长呢!

　　向里走还看见企鹅，它走起路来却一摇一摆的，像个腿脚不好的老人。还有一个小企鹅它不敢下水，站在岸上害怕的用脚碰一下水，吓得它一下子跑回到岸上面了，逗得我们哈哈大笑。

　　今天，我不仅大饱眼福，而且增长了不少海洋生物知识。

　　【游海洋馆的作文篇三】

　　我们全年级的同学一起去南京海底世界春游。一到海底世界，我们就先观看了最精彩的海豚和海豹表演。其中最吸引我的是两只可爱的海豚，它们表演了套彩圈。训练员叔叔把一个个彩圈丢到水里，小海豚每次都能敏捷地钻入水中，准确地找到彩圈并套在脖子上，交给训练员叔叔。听到大家的掌声，它们还高兴地发出欢快的叫声。海豚真是一种本领超群、聪明伶俐的动物啊!海底世界里还有很多有趣的海洋生物。我们看到了各种各样的水母、凶猛的鲨鱼、慢吞吞的海龟、尾巴会放电的电鳐、北极熊、北极狐、帝企鹅。我真喜欢这奇妙的海底世界啊!这次春游真让我大开眼界。

　　【游海洋馆的作文篇四】

　　有一天，我在家里看了《海底世界》从此我就萌发去海底世界的梦想。

　　广阔的海里有各种各样的鱼儿，有小丑鱼，石斑鱼，比目鱼……小丑鱼穿着橙白相间的衣服，尾巴像木桨。从正面看，还正像一个小丑。比目鱼的身体又圆又扁。...