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中考政治法律制度考点精讲:消费者的权益

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  中考政治法律制度考点精讲:消费者的权益

  1.我国法律保护消费者合法权利的原因是什么?(我国法律为什么保护消费者合法权利)(1)在经营者与消费者的关系中,经营者处于有利地位,消费者处于被动地位;(2)消费者势单力孤;(3)个别经营者见利忘义,损害消费者的利益。

  2.我国法律保护消费者合法权利有什么意义?(重要性、作用)(1)有利于促进社会生产的发展;(2)有利于保证社会再生产的顺利进行;(3)有利于维护社会的正常秩序;(4)有利于人们过上更美好的生活。

  3.我国保护消费者合法权利的法律是什么?《新消费者权益保护法》

  4.消费者享有哪些合法权益?安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、监督权。

  5.如何做一个有修养、守秩序、道德高尚的消费者?(1)到商场购物,态度要谦和,说话要有礼貌;(2)选择商品事先考虑好,以免耽误其他顾客购物;(3)对营业员的优质服务应表示谢意;(4)维护生产经营者的正当利益。

  6.如何做一个聪明的消费者?(1)增强自己的判断能力和选择能力;(2)选择适当合理的消费行为;(3)主动学习和掌握有关消费的知识;(4)掌握有关消费者权益保护的知识;(5)运用法律武器维护自己的权益;(6)具有良好的权利意识和自我保护意识。

  7.消费者维权的合法途径有哪些?非诉讼途径:(1)与经营者协商和解;(2)请求消费者协会调解;(3)向有关行政部门申诉;(4)根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;诉讼途径:(5)向人民法院提请诉讼。

  8.消费者应如何保护自身合法权益不受侵害?(1)增强自己的判断能力和选择能力,不盲从,选择适当合理的消费行为;(2)主动学习和掌握有关消费和消费者权益保护的知识;(3)当侵权行为发生时,应勇敢拿起法律武器,积极维护。

  9.【消费安全】

  列举存在的消费安全问题?地沟油、注水猪肉、速成鸡、假奶粉等

  这些消费安全问题说明了什么?(1)生活中侵犯消费者权益的现象还是有发生;(2)社会上存在着部分生产经营者法制观念淡薄的现象;(3)社会生活中还存在着不诚信现象;(4)相关部门监管还存在不严及缺失现象。

  消费安全问题频出现的原因?国家:关于消费安全的法律法规还不完善;政府及有关部门:监管不力,执法不严,对相关违法行为的惩治力度不够;生产经营者:没有诚信经营、依法经营;消费者:自身维权意识和自我保护意识不强。

  如何营造良好的消费环境?/为解决消费安全问题献计献策?国家:完善有关消费安全的法律法规,为保护消费环境提供法律依据;坚持依法治国基本方略,建立健全的社会信用体系;政府及相关部门:依法严厉打击破坏消费环境(或消费安全)的行为;生产经营者:依法、诚信经营;消费者:增强维权意识和自我保护意识,学习消费知识;同各种侵犯消费者合法权益的行为作斗争;代言明星:要增强责任感,依法代言、谨慎代言,处处维护消费者的合法权益。

  面对严峻的消费安全形势,我们中学生应如何做?(1)不购买“三无”产品;(2)发现生产和销售不合格食品要...

与消费者的权益相关的中考政治

2014中考政治考点:消费者的权益

中考政治 中考政治考点 中考政治复习资料

  同学们复习《消费者的权益》时要注意重难点:知道法律保护消费者的合法权益,运用法律维护自己作为消费者的权益。更多有关2014中考政治的信息可登录出国留学网政治频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

  消费者的权益

  知道法律保护消费者的合法权益,运用法律维护自己作为消费者的权益

  1.消费者享有的权利。

  (1)安全权:消费者购买商品、接受的服务,不能危害生命和财产安全。

  (2)知情权:消费者有权知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况。

  (3)自主选择权:消费者享有自主选择商品或者服务的权利。

  (4)公平交易权;消费者在购买商品或接受服务时有权获得公平交易条件,有权拒绝经营者的强制交易行为。

  (5)依法求偿权:消费者因购买、使用商品或者接受服务而受到人身、财产损害时,享有依法获得赔偿的权利。

  (6)其他权利:获得有关知识权、人格尊严权与民族风俗习惯受尊重权等。

  2.维护消费者权益。

  (1)要提高维权能力。消费者要主动学习和掌握有关的法律、法规,特别是《中华人民共和国消费者权益保护法》。

  (2)要增强维权意识。消费者应具有良好的权利意识和自我保护意识。

  (3)要掌握维权途径。消费者的合法权益受到侵害时,消费者根据情况,选择下列途径和方式来维护自身权益:与经营者协商解决;请求消费者协会调解;向有关行政部门投诉(投诉专线为“12315”);根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼。

  [学以致用3]

  王某在电脑公司购买了一台笔记本电脑,没几天就因质量问题不能正常使用。下列是王某打算采取的几种维权方法,其中不正确的是( )

  A.与该公司协商B.找人到公司闹事 C.向有关行政部门申诉D.向人民法院提起诉讼

  [专家点拨]

  按照五步维权法的内容判断,B选项是违法的。

2014中考各科目复习资料汇总

与消费者的权益相关的中考政治

2013中考政治备考:《消费者的权益》单元检测(一轮)

中考政治

  【本课测评】

  一、明辨是非(辨别下列观点的正误,正确的在相应括号内填“√”,错误的填“×”。)

  1.消费,既包括物质上的消费,也包括精神上的消费。()

  2.顾客是“上帝”,所以在经营者与消费者的关系中,消费者总是不会吃亏的。()

  3.俗话说“吃一堑,长一智”,消费者权益受损时就只当是花钱买个教训吧,不必斤斤计较。()

  4.我们是消费者,是“上帝”,经营者应该满足我们的所有要求。()

  5.“摸了就得要”、“还了价就得买”侵犯了消费者的知情权。()

  6.《中华人民共和国消费者权益保护法》是维护消费者权益的主要法律依据。()

  7.聪明的消费者都有一双“慧眼”,慧眼是天生的。()

  8.消费者良好的权利意识和自我保护意识,主要应体现在商品交易过程中而不是交易发生后。()

  二、最佳选择(把最符合题意的一个选项找出来,填在相应括号内。)

  9.最终决定商品及服务能否被认可的是()

  A.生产厂商的设计者B.经营的决策者

  C.社会上的消费者D.国家有关工商行政部门的管理者

  10.俗话说:“买的不如卖的精。”这说明在经营者与消费者的关系中()

  A.消费者处于有利地位B.经营者处于有利地位

  C.经营者与消费者的法律地位不平等D.消费者的智慧不如经营者

  11.国际消费者联盟组织于1983年正式确定每年的“国际消费者权益日”是()

  A. 3月8日B. 3月12日C. 3月15日D. 2月14日

  12.针对丰胸、减肥产品电视购物节目中夸大产品功能和诊疗效果,误导消费者,侵害消费者权益的问题,2006年7月,有关部门下发通知,自8月1日起,所有广播电视播出机构暂停播出介绍药品、医疗器械、丰胸、减肥、增高产品的电视购物节目。有关部门这样做()

  ①保护了消费者的权益,因为消费者面对不实广告宣传,很难从直观上了解商品的性能和质量②损害了消费者的利益,给消费者购买此类产品带来不便,使消费者的地位更加不利③可以在一定程度上遏止经营者见利忘义、损害消费者利益④侵犯了这类产品经营者的合法权利,损害了他们的经济利益

  A. ①③B. ②④C. ①④D. ②④

  13.小李去商店购买MP3,他要求营业员提供商品的产地、说明书、检验合格证等资料。这说明小李在很好地行使消费者的()

  A.获得教育权B.知情权C.监督权D.公平交易权

  14.顾客自主决定购买或者不购买任何一种商品,接受或者不接受任何一项服务,这是消费者的()

  A.知情权B.自主选择权C.结社权D.监督权

  15.小王从某商店买回一件西服,回家后发现西服领子颜色有多处褪色,就去商场要求调换,但商场以“商品售出,概不退换”为由拒绝。商场的做法侵犯了消费者的()

  A.公平交易权B.自主选择权C.真情知悉权D.依法求偿权

  欣赏右边漫画,回答16~17题。

  16.漫画中药品生产厂家的此类广告宣传主要侵犯了消费者的()

  

与消费者的权益相关的中考政治

2013中考政治备考:《消费者的权益》知识导引(一轮)

中考政治

  【知识导引】

  一、学习目标

  通过本课的学习,我们应认识自己作为消费者的角色,知晓消费者享有哪些权利,同时提高我们自己的鉴别水平,做一个合格的消费者,学会运用法律维护自己作为消费者的权利,提高自己的生存能力。

  二、知识网络

  

 

  三、学法点拨

  本课包括“我们享有‘上帝’的权利”、“维护消费者权益”两框内容。

  第一框“我们享有‘上帝’的权利”,主要阐述消费者与经营者的关系,让我们了解自己作为消费者应该享有的权利。“我们都是消费者”主要让我们认清自己作为消费者的角色,我们只要知道两点即可:第一,在日常生活中,我们都是消费者;第二,知晓消费者与经营者的关系,以及了解由于各种原因,往往存在经营者损害消费者利益的现象,应该维护消费者的合法权益。对“消费者享有的权利”这一内容的学习,首先,我们要根据自己的经验讨论、交流、探讨消费者所拥有的权利。着重分析安全权、知情权、自主选择权、公平交易权这四项权利,同时,也要知晓我们作为消费者还拥有依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严权与民族风俗获得尊重权、监督权等权利。其次,我们也应该懂得我们作为消费者也要履行自己的义务,维护市场秩序,做有修养、守秩序、道德高尚的“上帝”。

  第二框“维护消费者权益”,主要说明我们应该如何提高自己的鉴别水平,做一个聪明的消费者,掌握运用法律维护自己作为消费者的权利的有效方法。学习“炼就一双‘慧眼’”这一内容,最重要的一点就是我们不要被迷惑,不盲目从众,要炼就一双“慧眼”,提高自己的鉴别能力。当然,要想炼就一双“慧眼”,就必须学习和掌握有关消费的知识。这些知识包括有关商品、服务、市场以及消费心理等方面的知识,有助于我们消费时作出正确的选择;还需要掌握有关消费者权益保护的知识,如相关法律、法规的规定及消费者维权途径等,这些有助于我们运用法律武器来维护自己的权益。在学习“维护权益的途径”这一内容时,我们应该在自己经验的基础上,通过小组合作形式,相互交流经验和教训,探讨维权途径和方式方法,提高自己的维权能力。

  学习本课,我们更要注重的是在生活中体验,在消费中维护我们自己作为消费者的权益。因为我们作为学生,生活中经常会以消费者的身份出现,消费本身也是我们生活的一部分,如果离开实际生活谈消费就是纸上谈兵。另外,在学习过程中,我们要善于、敢于帮助家人、朋友和同学维护权益,培养维权意识,提高维权水平,形成维权氛围。

 

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与消费者的权益相关的中考政治

2013中考政治备考:《消费者的权益》精练(一轮复习)

中考政治

与消费者的权益相关的中考政治

2013中考政治备考:消费者的权益

中考政治

  教材解析:八下第八课 消费者的权益

  【知识纵览 高屋建瓴】

  

 

  【攻坚克难 学海导航】

  1.“消费者享有的权利”是本课的重点。《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权等九项权利。把握这一重点,首先,可以采用抓关键词的方法来把握,即可抓住“安全”、“知情”、“选择”、“交易”等词;其次,可以结合具体的案例来分析他们侵犯了消费者的哪些权利?比如,可结合三鹿奶粉事件来分析。

  2.怎样维护消费者的权益既是本课的重点,又是本课的难点。维护消费者的权益,一是要求我们拥有一双“慧眼”,即增强自己的判断能力和选择能力;二是要具有良好的权利意识和自我保护意识;三是要把握一些具体的维权途径。这些途径是:与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼等。把握这一重难点,首先还是采用抓关键词的方式来把握,即要抓住“能力”、“意识”、“途径”等关键词;其次,要结合学生实际生活中遇到的案例和一些重大时政热点来分析。

  【命题预测 把握方向】

  分析这一课要搞清楚如下命题角度:消费的种类、生活离不开消费、消费者和经营者的关系、经营者经常处于不利地位的原因、消费者权利的合理性、保护消费者权利的重要性、消费者拥有哪些权利、消费者的义务、怎样维护消费者的权益、怎样练就一双“慧眼”、怎样提高良好的权利意识和自我保护意识、维权的具体途径等。

  预计2009年中考思想品德试题对本课的考查,将依托以下热点来命题:三鹿奶粉事件造成的系列影响;中国消费者协会2009年年主题 “消费与发展”; 2009年2月28日,全国人大常委会通过了《中华人民共和国食品安全法(革案)》等。

  【关注社会 链接热点】

  1.2009年1月22日,三鹿问题奶粉系列刑事案件在石家庄市中级人民法院一审宣判。明知奶粉有问题,仍要求继续向全国各地销售的三鹿集团原董事长田文华被判处无期徒刑。生产销售含有三聚氰胺混合物的张玉军被判处死刑。向原奶中添加含有三聚氰胺混合物并销售给三鹿集团的耿金平被判处死刑。生产销售含有三聚氰胺混合物的高俊杰被判处死刑、缓期两年;薛建忠被判处无期徒刑。其他人被判有期徒刑。

  2.2009年1月30日,卫生部发出紧急通知,要求各级各类医疗机构立即停止使用致2人死亡的糖脂宁胶囊。导致患者死亡的“糖脂宁胶囊”系假药,非法添加了化学成分“格列本脲”。

  3.2009年2月28日,全国人大常委会通过了《中华人民共和国食品安全法(革案)》。该法律草案明确提出.针对食品经营者的违法行为.消费者可以提出要求其支付十倍价款的赔偿金。

  4.中国消费者协会2009年主题确定为“消费与发展”。该主题,体现了消费与发展之间的相互联系和相互促进关系。其主旨是:宣传消费政策,推进消费维权,提高消费信心,构建消费和谐,促进经济发展。

  5.2009年3月15日央视网报道:2008年全国共收到消费者申诉783822件,比上年增长2...

与消费者的权益相关的中考政治

2012中考政治复习资料 消费者的权益

2012中考政治复习资料

  教材解析:八下第八课 消费者的权益

  山东肥城仪阳教研室 李永民

  【知识纵览 高屋建瓴】

  

 

  【攻坚克难 学海导航】

  1.“消费者享有的权利”是本课的重点。《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权等九项权利。把握这一重点,首先,可以采用抓关键词的方法来把握,即可抓住“安全”、“知情”、“选择”、“交易”等词;其次,可以结合具体的案例来分析他们侵犯了消费者的哪些权利?比如,可结合三鹿奶粉事件来分析。

  2.怎样维护消费者的权益既是本课的重点,又是本课的难点。维护消费者的权益,一是要求我们拥有一双“慧眼”,即增强自己的判断能力和选择能力;二是要具有良好的权利意识和自我保护意识;三是要把握一些具体的维权途径。这些途径是:与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼等。把握这一重难点,首先还是采用抓关键词的方式来把握,即要抓住“能力”、“意识”、“途径”等关键词;其次,要结合学生实际生活中遇到的案例和一些重大时政热点来分析。

  【命题预测 把握方向】

  分析这一课要搞清楚如下命题角度:消费的种类、生活离不开消费、消费者和经营者的关系、经营者经常处于不利地位的原因、消费者权利的合理性、保护消费者权利的重要性、消费者拥有哪些权利、消费者的义务、怎样维护消费者的权益、怎样练就一双“慧眼”、怎样提高良好的权利意识和自我保护意识、维权的具体途径等。

  预计2009年中考思想品德试题对本课的考查,将依托以下热点来命题:三鹿奶粉事件造成的系列影响;中国消费者协会2009年年主题 “消费与发展”; 2009年2月28日,全国人大常委会通过了《中华人民共和国食品安全法(革案)》等。

  【关注社会 链接热点】

  1.2009年1月22日,三鹿问题奶粉系列刑事案件在石家庄市中级人民法院一审宣判。明知奶粉有问题,仍要求继续向全国各地销售的三鹿集团原董事长田文华被判处无期徒刑。生产销售含有三聚氰胺混合物的张玉军被判处死刑。向原奶中添加含有三聚氰胺混合物并销售给三鹿集团的耿金平被判处死刑。生产销售含有三聚氰胺混合物的高俊杰被判处死刑、缓期两年;薛建忠被判处无期徒刑。其他人被判有期徒刑。

  2.2009年1月30日,卫生部发出紧急通知,要求各级各类医疗机构立即停止使用致2人死亡的糖脂宁胶囊。导致患者死亡的“糖脂宁胶囊”系假药,非法添加了化学成分“格列本脲”。

  3.2009年2月28日,全国人大常委会通过了《中华人民共和国食品安全法(革案)》。该法律草案明确提出.针对食品经营者的违法行为.消费者可以提出要求其支付十倍价款的赔偿金。

  4.中国消费者协会2009年主题确定为“消费与发展”。该主题,体现了消费与发展之间的相互联系和相互促进关系。其主旨是:宣传消费政策,推进消费维权,提高消费信心,构建消费和谐,促进经济发展。

  5.2009年3月15日央视网报道:2008年全...

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