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疫情期间清明节祭扫活动 篇1
在中华民族传统节日清明节之际,为子引导中小学生慎远追怀、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今日幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材,荥经县教育系统以立德树人为根本任务,以清明节为契机,组织学生开展网上签名寄语与网下教育实践相结合的清明祭英烈活动。
一、组织,统一部署
教育局领导高度重视,认为清明节祭英烈活动对学生有重大的教育意义,并以此为契机,可充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神,引导学生学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即转发《荥经县精神礼貌办公室关于组织开展清明祭英烈活动的通知》并对活动的活动资料和组织形式提出了具体要求。
二、形式新颖,资料丰富
(一)大力开展清明祭英烈活动宣传。学校公布活动专题网页xx网并经过国旗下演讲、黑板报、学校专题橱窗、红领巾广播站等途径宣传清明节的相关知识,进取营造浓郁的活动氛围。
(二)学校以年级为单位或由信息技术教师利用信息技术课指导学生上xx网和xx礼貌网,向烈士们献上鲜花、鞠躬、留言,开展绿色、环保、礼貌的祭奠活动,表达缅怀之情。
(三)组织“清明节祭英烈活动”主题班团队活动。xx小学等部分学校还组织全校师生观看爱国主义影片;xx小学结合xx县农民企业家xx向学校捐赠雷锋雕像之际开展“学雷锋,祭英烈”主题教育活动。
(四)开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗文朗诵、讲英雄故事、手抄报竞赛等活动,部分学校组织开展祭英烈文艺汇演。
(五)组织学生开展祭英烈社会实践活动。清明前,xx一小组织学生参观“4.20”芦山地震xx县抗震救灾.恢复重建陈列馆;xx小学组织学生参观打xx新村,增强学生爱国主义情感。
三、传承文化,成效明显
清明祭英烈活动,让青少年学生了解了清明节的历史和风俗,传承了中华民族优良的传统文化,引导学生树立正确的世界观、人生观,培养了广大青少年牢记历史,热爱热爱祖国,热爱家乡的感情。
疫情期间清明节祭扫活动 篇2
为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市(镇)精神文明办通知要求,我校广大未成年人登陆中国文明网张家港联盟网站、张家港宣传文明网、张家港教育信息网开展清明节网上祭英烈活动。现就对活动情况作如下总结:
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动做了很多指示德育处和大队部拟写了金城学校关于开展网上祭英烈活动的通知,确定活动主题为做一个有道德的人主题活动,并组织各...