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爱因斯坦成功的秘诀读后感700字汇总

爱因斯坦成功的秘诀读后感

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  阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩,迟一天就多一天平庸的困扰,相信您阅读完作者写的作品以后,一定有许多想法。写读后感可以联系自己的实际,所见所闻和亲身经历来写。一篇好的作品应该有哪些要素?或许"爱因斯坦成功的秘诀读后感"是你正在寻找的内容,请继续阅读本文相关内容!

爱因斯坦成功的秘诀读后感(篇1)

  “成功之花,人们只惊异它现时的明艳,却不知当初它的芽,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章,使我深受启发。这句话像火花一样,闪耀在我心间。

  成功,这是一个多么令人向往的字眼了。可是成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括:W=X+y+Z,换成文字解释即:成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话等等。这正是爱基斯坦的成功之道。我认为,这三个条件中“艰苦的劳动”,即“勤”是首要的条件,因为勤能补“拙”。

  爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”,甚至有人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的,不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,勤奋会弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题,他比别人多花几倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术的发展做出了巨大的贡献。

  对于“勤能补拙”,我也有深深的体会。我有个同学叫小琼,我俩一般大,经常在一起。人们说我比她聪明,平时背一篇课文,我总比她先背会。背完我把书一扔,就算完事;小琼却拿着书一直在背,直到彻底背熟为止。结果,老师每次检查背诵,她都比我得分高。刚开始作文,我也每次都比她写得好。后来,她对我说,她一定要把作文水平提高。因为她平时也不怎么爱说话,所以我不相信她作文会有多大的进步。但她不管这些,坚持每天写日记,3天写一篇作文。经过一段时间的努力,她的作文水平果然提高了。上次学校作文竞赛,她超过了我,获得年级组的第一名。

  这使我认识到:“勤能补拙”,这是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开那绚丽的成功花朵。

爱因斯坦成功的秘诀读后感(篇2)

  读《爱因斯坦成功的秘诀》有感

  “成功之花,人们只惊异它现世的明艳,却不知当初它的芽,浸透了多少奋斗的汗水,洒遍了多少牺牲的血雨。”自从读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章之后,这句话就深深印刻在我的心里。

  成功,这是一个多么令人憧憬的字眼。因斯坦对成功的秘诀做出了现实的解释:艰苦的

  学习加正确的方法加少说废话等于成功。这也正是爱因斯坦成功的“秘诀”。我觉得,在这三点中,艰苦学习,也就是勤奋为首要。因为勤能补拙。

  爱因斯坦小时候,因为成绩差,所以有人称他为“笨蛋”。可爱因斯坦深信天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的’笨拙“,终于用自己的汗水浇开了成功之花。

  我有一个好朋友叫方启贤,我们是同班同学,经常在一块儿玩。大家都说我比她聪明,每次试卷发下来,我的分数总是比她高。可方启贤却不气馁,她坚信勤能补拙。她认认真真地把所以错题都改正过来,誊抄在本子上。方启贤写作的水平也一般。她为了提高写作水平,坚持每天写一篇读书笔记和日记,三天一篇作文。经过一段时间的努力,她的各方面成绩都超过了我。

  同学们!我们每一个人都应该勤奋学习,用自己辛勤...

与爱因斯坦成功的秘诀读后感相关的读后感

初中初一作文700字:——爱因斯坦成功的秘诀读后感

爱因斯坦 读后感 初中初一 700字
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勤能补拙——《爱因斯坦成功的秘诀》读后感赣榆县实验小学 三(5)班 李孟锴读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章,我深受启发。特别是爱因斯坦总结的成功秘诀像火花一样,闪耀在我心间。成功,这是一个多么令人向往的字眼,可是成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀作了科学的概括:w=x+y+z,即:成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为,这三个条件中的艰苦劳动,即“勤”是首要的条件。因为勤能补“拙”。爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”,甚至有人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的,不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题,他比别人多花几倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术的发展作出了巨大的贡献。对于“勤能补拙”,我也有深深的体会。我有个同学叫小琼,我俩一般大,经常在一起。人们说我比她聪明,平时背一篇课文,我总比她先背会。背完后我把书一扔,就算完事;小琼却拿着书一直在背,直到彻底背熟为止。结果,老师每次检查背诵,她都比我得分高。刚开始写作文,我也每次都比她写得好。后来,她对我说,她一定要把作文水平提高。因为她平时也不怎么爱说话,所以我不相信她作文会有多大的进步。但她不管这些,坚持每天写日记,三天写一篇作文。经过一段时间的努力,她的作文水平果然提高了。上次学校作文竞赛,她竞超过我,获得年级级的第一名。这使我认识到“勤能补拙”,是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开那绚丽的成功的花朵。点评:1、以一句名言开始,讲述了爱因斯坦的故事,然后说出自己对于“勤能补拙”的体会,文章写得具体而真实。2、的确是“勤能补拙”,是因为我们大多数人都不是天才,只有倍加勤奋才能有所收获。指导老师:秦泗霞...

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小学五年级作文550字:《爱因斯坦成功的秘诀》读后感

爱因斯坦 读后感 小学五年级 550字
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《爱因斯坦成功的秘诀》读后感 山东省东营 山东省东营市油田一小 五年级一班 王子玉                                          前几天,我读了《爱因斯坦成功的秘诀》这本书,读完后使我深受感动和启发。
《爱因斯坦成功的秘诀》这本书写的是爱因斯坦从小到大和他为什么能在他的一生中会有那么多的发明和创造,为什么会在他的事业上有所成就,而有些人看上去好整天很忙,但却不如爱因斯坦呢? 那些看上去好像整天很忙的人却不如爱因斯坦的原因就在于他们没有实际地去忙,没有像爱因斯坦那样充分的利用时间,而是在瞎忙。成功,这是一个多么令人向往的事情,可成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了概括:。
爱因斯坦小的时候并不聪明,可他为什么能成为“天才”呢?促使爱因斯坦成为天才的就是“勤奋”这两个词。有时爱因斯坦为了弄清楚一个问题,他会花比别人多好几倍的时间去弄懂那些问题。他成功的另一个秘诀就是会“挤时间”,别人喝咖啡的时间他会去搞发明、创造。有一次他在等人时解出了一道非常难得题。有人写过这样一个等式:天才=90%的勤奋+10%的智力。
我读完后又想到了我自己,我妈妈单位上有一个小女孩儿,她不如我聪明,但他每次考试的成绩总比我好,为什么呢?这就是“勤奋”的问题。她虽然没有我聪明,但考试成绩却比我好,是因为她努力了。我虽然比她聪明,但没有努力,所以我的成绩不如她。
我读完这篇文章后,想到:“天才”不是天生的,是经过努力和勤奋而成的。投稿:2003-11-25 19:44:30《爱因斯坦成功的秘诀》读后感...

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小学六年级作文550字:《爱因斯坦成功的秘诀》读后感

爱因斯坦 读后感 小学六年级 550字

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  前几天,我读了《爱因斯坦成功的秘诀》这本书,读完后使我深受感动和启发。

  《爱因斯坦成功的秘诀》这本书写的是爱因斯坦从小到大和他为什么能在他的一生中会有那么多的发明和创造,为什么会在他的事业上有所成就,而有些人看上去好整天很忙,但却不如爱因斯坦呢?那些看上去好像整天很忙的人却不如爱因斯坦的原因就在于他们没有实际地去忙,没有像爱因斯坦那样充分的利用时间,而是在瞎忙。

  成功,这是一个多么令人向往的事情,可成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了概括:W=X+Y+Z,成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这就是爱因斯坦的成功之道。我认为艰苦的劳动是重要的,艰苦的劳动就是勤奋,勤能补拙。

  爱因斯坦小的时候并不聪明,可他为什么能成为“天才”呢?促使爱因斯坦成为天才的就是“勤奋”这两个词。有时爱因斯坦为了弄清楚一个问题,他会花比别人多好几倍的时间去弄懂那些问题。他成功的另一个秘诀就是会“挤时间”,别人喝咖啡的时间他会去搞发明、创造。有一次他在等人时解出了一道非常难得题。

  有人写过这样一个等式:天才=90%的勤奋+10%的智力。我读完后又想到了我自己,我妈妈单位上有一个小女孩儿,她不如我聪明,但他每次考试的成绩总比我好,为什么呢?这就是“勤奋”的问题。她虽然没有我聪明,但考试成绩却比我好,是因为她努力了。

  我虽然比她聪明,但没有努力,所以我的成绩不如她。我读完这篇文章后,想到:“天才”不是天生的,是经过努力和勤奋而成的。

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小学一年级作文550字:《爱因斯坦成功的秘诀》读后感

爱因斯坦 读后感 小学一年级 550字
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   《爱因斯坦成功的秘诀》读后感

                                         前几天,我读了《爱因斯坦成功的秘诀》这本书,读完后使我深受感动和启发。

《爱因斯坦成功的秘诀》这本书写的是爱因斯坦从小到大和他为什么能在他的一生中会有那么多的发明和创造,为什么会在他的事业上有所成就,而有些人看上去好整天很忙,但却不如爱因斯坦呢?


那些看上去好像整天很忙的人却不如爱因斯坦的原因就在于他们没有实际地去忙,没有像爱因斯坦那样充分的利用时间,而是在瞎忙。成功,这是一个多么令人向往的事情,可成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了概括:W=X Y Z,成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这就是爱因斯坦的成功之道。我认为艰苦的劳动是重要的,艰苦的劳动就是勤奋,勤能补拙。
爱因斯坦小的时候并不聪明,可他为什么能成为“天才”呢?促使爱因斯坦成为天才的就是“勤奋”这两个词。有时爱因斯坦为了弄清楚一个问题,他会花比别人多好几倍的时间去弄懂那些问题。他成功的另一个秘诀就是会“挤时间”,别人喝咖啡的时间他会去搞发明、创造。有一次他在等人时解出了一道非常难得题。有人写过这样一个等式:天才=90%的勤奋 10%的智力。
我读完后又想到了我自己,我妈妈单位上有一个小女孩儿,她不如我聪明,但他每次考试的成绩总比我好,为什么呢?这就是“勤奋”的问题。她虽然没有我聪明,但考试成绩却比我好,是因为她努力了。我虽然比她聪明,但没有努力,所以我的成绩不如她。
我读完这篇文章后,想到:“天才”不是天生的,是经过努力和勤奋而成的。
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小学五年级作文600字:《爱因斯坦成功的秘诀》读后感

爱因斯坦 读后感 小学五年级 600字

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  前几天,我读了《爱因斯坦成功的秘诀》这本书,读完后使我深受感动和启发。《爱因斯坦成功的秘诀》这本书写的是爱因斯坦从小到大和他为什么能在他的一生中会有那么多的发明和创造,为什么会在他的事业上有所成就,而有些人看上去好整天很忙,但却不如爱因斯坦呢?那些看上去好像整天很忙的人却不如爱因斯坦的原因就在于他们没有实际地去忙,没有像爱因斯坦那样充分的利用时间,而是在瞎忙。成功,这是一个多么令人向往的事情,可成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了概括:W=X Y Z,成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这就是爱因斯坦的成功之道。我认为艰苦的劳动是重要的,艰苦的劳动就是勤奋,勤能补拙。

  爱因斯坦小的时候并不聪明,可他为什么能成为“天才”呢?促使爱因斯坦成为天才的就是“勤奋”这两个词。有时爱因斯坦为了弄清楚一个问题,他会花比别人多好几倍的时间去弄懂那些问题。他成功的另一个秘诀就是会“挤时间”,别人喝咖啡的时间他会去搞发明、创造。有一次他在等人时解出了一道非常难得题。有人写过这样一个等式:天才=90%的勤奋 10%的智力。我读完后又想到了我自己,我妈妈单位上有一个小女孩儿,她不如我聪明,但他每次考试的成绩总比我好,为什么呢?这就是“勤奋”的问题。她虽然没有我聪明,但考试成绩却比我好,是因为她努力了。我虽然比她聪明,但没有努力,所以我的成绩不如她。

  我读完这篇文章后,想到:“天才”不是天生的,是经过努力和勤奋而成的。

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