爱护公物手抄报

　　1. 以爱护公物为荣,以损坏公物为耻。

　　2. 提高自我修养 爱护公共设施

　　3. 爱护公共设施 争做文明标兵

　　4. 爱护公共设施,人人有责

　　5. 讲究社会公德，爱护公共环境

　　6. “一游”休上壁,“到此”忆中留。

　　7. 爱护公物就是爱惜自己;破坏公物就是践踏自己

　　8. 爱护公共设施，是你我的责任。

　　9. 讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德

　　10. 请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命!

　　11. 地球是我家，绿化靠大家

　　12. 别让坚强的生命,成为足下阴魂。

　　13. 手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

　　14. 千万别踩疼了小草呦!

　　15. 小花多可爱，请你别伤害。

　　16. 为了你我的健康，请爱护树木。

　　17. 请不要再来伤害我。

　　18. 花儿对您微微笑,请您把路绕一绕!

　　19. 爱护公共设施,提高自我修养

　　20. 增强环保意识,爱护公共设施。

　　21. 爱护公共设施,是你我应有的责任

　　22. 爱护公共设施 尽你我应有责任

　　23. 一物一景勿破坏,爱护公物齐关怀

　　24. 有了您的保护,才有明天的光明(指路灯)

　　25. 爱护公物,珍惜资源,勤俭节约,共同发展

　　26. 人人有颗公德心，爱护公物人人赞

　　27. 一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀

　　28. 爱护公物就是爱惜自己;破坏公物就是践踏自己

　　29. 公共设施齐享有，大家快乐乐悠悠。

　　30. 爱护公物，人人有责，不可破坏，你我做到。

　　31. 爱护公物，如宝如珍，公共设施，同享同乐。

　　32. 爱护公物就是爱惜自己;破坏公物就是践踏自己

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　　下文是由出国留学网为大家提供的爱护公物倡议书，希望对大家有帮助!

　　爱护公物的倡议书(1)

　　同学们，校园是我们求知的殿堂，是我们生活的家园。学校为了让我们感受到家的温暖，特意为我们营造了一个既优美又舒适的学习环境。而近日来，校园内却出现了一些有失咱们医学生风格的行为，如：上完课后，在教室的课桌里遗留下一堆垃圾;租借使用完报告厅后，墙上留下了胶水、胶带却不及时清理;吃完饭的餐桌上，留下的残羹冷炙等等。这些不文明的行为既影响了我们的生活又破坏了美丽的校园环境，同时也让更多的人付出汗水来为我们清扫校园。为此，湘雅医学院团委学生会发起以下倡议：

　　一、爱护学校花草树木，不随意践踏草坪。

　　二、爱护学校环境，上完课后随手带走自己桌面上和桌洞里的零食，不随意丢弃废弃物，保护环境卫生。

　　三、爱护学校公物，不乱踢打教室、寝室房门，不损坏电灯。

　　四、爱护学校资源，随手关闭教室和寝室里的电源。

　　五、爱护学校食堂，饭后清除掉桌上的剩饭剩菜。

　　六、维护教学秩序和教学楼环境卫生，不携带早餐零食进入教学楼。

　　七、爱护学校报告厅，组织完活动后清除掉报告厅内余留的垃圾和墙面上的胶水、胶带。

　　靠大家。让我们携起手来，杜绝破坏公物、破坏环境的行为，养成良好的习惯，创建文明和谐的校园环境。

　　爱护公物的倡议书(2)

全校师生们：

　　1、以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。

　　2、提高自我修养，爱护公共设施

　　3、爱护公共设施，争做文明标兵

　　4、爱护公共设施，人人有责

　　5、爱护公共设施，提高自我修养

　　6、增强环保意识，爱护公共设施。

　　7、爱护公共设施，是你我应有的责任

　　8、爱护公共设施，尽你我应有责任

　　9、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀

　　10、有了您的保护，才有明天的光明(指路灯)

　　11、爱护公物，珍惜资源，勤俭节约，共同发展

　　12、人人有颗公德心，爱护公物人人赞

　　13、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀

　　14、爱护公物就是爱惜自己;破坏公物就是践踏自己

　　15、公共设施齐享有，大家快乐乐悠悠。

　　16、爱护公物，人人有责，不可破坏，你我做到。

　　17、爱护公物，如宝如珍，公共设施，同享同乐。

　　18、爱护公物就是爱惜自己;破坏公物就是践踏自己

　　爱护公物的倡议书(3)

亲爱的同学们：

　　古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，爱校如爱家，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。方便他人就是方便自己!我们在此郑重发出倡议：

　　一、爱护公物，从我做起。爱护校园的一草一木。爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。爱护体育设施和用品，正确使用卫生劳动工具。

　　二、爱护公物，从小事做起。注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，保护校园财产安全。

　　三、爱护公物，从身边做起。不乱涂乱画乱扔，管住自己的嘴管住自己的手和腿。不损坏公共场所...

　　爱护公物是每个公民的职责，下面是出国留学网给大家提供的有关爱护公物的标语合集，欢迎参考

　　有关爱护公物的标语合集一

　　1. 每一张凳子都不想接受鞋子的吻

　　2. 请勿破坏，我正在你身后看着你

　　3.爱护公物，人人有责

　　4. 人人爱公物，公物为人人

　　5.以爱护公物为荣，以损坏公物为耻

　　6.桌椅是知识的桥梁，请不要过河拆桥

　　7.桌椅的残疾，是你心灵的污点

　　8. 课桌凳椅，不可损坏，相互监督，责无旁贷

　　9.你需要我的帮助，我也需要你的爱护

　　10.一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀

　　11. 爱护公物尽本份，履行学生的責任

　　12. 大家要有公德心，毀坏公物乞人憎

　　有关爱护公物的标语合集二

　　1、21世纪拒绝含铅汽油。

　　2、树立科学持续发展观，全民共创环保模范城。

　　3、绿水青山是我家，大家不要破坏他。

　　4、垃圾是放错位置的资源。

　　5、技术是基础，管理是动力。

　　6、索取资源力求简单，利用资源转化完全。

　　7、为了你我的健康，请爱护树木。

　　8、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。

　　9、落实环保责任，完善环保制度。

　　10、索取资源力求简单，利用资源转换完全。

　　有关爱护公物的标语合集三

　　1、 保护海洋环境，禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物。

　　2、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。

　　3、 坚持污染防治与生态保护并重，实现经济与环境双赢。

　　4、 贯彻《排污费征收使用管理条例》，促进环境污染防治。

　　5、 除了你的记忆，什么都别带走;除了你的笑脸，什么都别留下。

　　6、 直接向环境排放污染物的单位和个体工商户应依法缴纳排污费。

　　7、 讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

　　8、 我挥一挥衣袖，不带走一片云彩;你动一动手，不留下任何纸屑!

　　9、 减少浪费，降低成本;气氛融洽，工作规范;提升品质，安全保证。

　　10、 无污染旅游——除了脚印什么都不要留下;除了记忆，什么都不要带走。

　　有关爱护公物的标语合集四

　　1、以尊老爱幼为荣，以欺软怕硬为耻。

　　2、创建环保模范城市，促进社会可持续发展。

　　3、以积极进取为荣，以碌碌无为为耻。

　　4、爱护公共设施，是你我的责任。

　　5、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧!

　　6、减少浪费，降低成本;气氛融洽，工作规范;提升品质，安全保证。

　　7、让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园。

　　8、脚不乱跑，小草微微笑。

　　9、贯彻《环境影响评价法》，从源头上预防污染。

　　10、讲究公共卫生，爱护公共...

　　公物是属于大家的，要一起爱护，爱护公物也是我们的责任。下面是由出国留学网小编为大家整理的“爱护公物演讲稿范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　爱护公物演讲稿范文（一）

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　我今天演讲的题目是《爱护公物，有一颗文明的公德心》。

　　当你侥幸地避过没有井盖的下水道时，当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时，当你放下一台被烂泥堵住而不能使用ic卡电话时，你一定会谴责那些可恶的破坏者。然而，此时此刻，是否有同学反省自己的行为呢？

　　我们先不说校外怎样，就讲讲我们学校公物保护情况吧。在教学楼和厕所的墙壁上，有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物；教室内，鞋印、手印到处可见；有的桌椅缺胳膊少腿；我校的水龙头，也常遭到破坏。看此情形，便令人气愤万分！我们不禁要问：这是一名小学生的所作所为吗？

　　一个人的言行，往往表现出个人素质的高低。学校是我们的家，人人都要爱护她——而上述种种行为能说是爱护学校吗？真不知那些破坏者要干什么，究竟在想什么？他们在墙上题字，就能成为王曦之吗？在桌上画画，就得成为达芬奇吗？对门和黑板一顿莫名的暴力，就能成为拳王泰森吗？这一切的一切，会使你赏心悦目吗？恰恰相反，这只会令我们的生活和学习状况更糟糕。公物是方便大家的，损坏公物就是自找麻烦，损人不利己，也让集体为此蒙羞。因此，我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为！

　　尽管有些人置集体利益与不顾，尽管有些人破坏公物，不过，我们依然能看到一批爱护公物的同学，他们主动清洗墙报栏，自愿修理班级中损坏的课桌椅每当我们看到这些可爱的身影，便会感到非常欣慰，就像缕缕阳光温暖着我们的心。他们默默无闻的行为，将带动着身边的一批批同学，把爱护公物的种子播进他们的心田；他们用辛勤的汗水，最真实地解释了什么是文明！让我们向爱护公物的同学们致以最崇高的敬意！

　　俗话说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。亲爱的同学们，擦洗桌椅，轻轻开门、关门，看起来是件很简单的事，但不是所有人都能够做到的。一个人做一件好事容易，做一辈子好事难。让我们从我做起，从身边的小事做起，用心去爱护所有的公物，让我们人人都有一颗文明的公德心，成为一名高素质的小公民吧！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

　　爱护公物演讲稿范文（二）

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《爱护公物 从我做起》。

　　首先，我给大家讲一个故事。在我国xx省有一所xx小学，学校不大，只有xx张课桌，令人称奇的是这xx张课桌，居然是194xx年新中国成立那一年做的，历经了xx多年的沧桑，他们却依然完好无损。在xx小学，每个学生都有爱护公物的良好品德。一个边远地区的小学，同学们却有这样的思想境界真是让人敬佩。再想想我们自己，作为一名中学生，我们是如何做的呢？不知道你们是否看到墙上的斑斑污迹；桌椅上的信手涂鸦；破碎的开关；厕所便池里堵塞的水瓶；水池边断裂的墩布杆；还有那人走屋空还在亮着的电灯，旋转的电扇，在风中来回开关撞得砰砰作响的门窗……大家有没有想过，不管你是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。我们有没有想过，如果厕所被堵的一天不能使用，漆黑的夜晚我们打不开电灯，上课时自己的桌椅站立不稳，大家会怎么想。

　　每当看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句...

　　出国留学网整理了《爱护公物，从我做起》班会活动记录，欢迎参考。

　　《爱护公物，从我做起》班会活动记录

　　活动目的：

　　1、使学生懂得损坏公物是可耻的行为，爱护公物是一种美德。

　　2、让每一个学生自觉行动起来，做一个爱护公物的小卫士。

　　活动准备：多媒体课件、准备好一副桌椅。

　　活动过程：

　　一、看看我们的教室

　　1、同学们，这几年来，我们学校发生了很大的变化。谁来说说你眼中的校园?指名交流。

　　2、看看我们现在的教室多么宽敞明亮，这里有整齐的课桌椅、干净的地面、展示个人才艺的展示栏……我们的教室美不美?美。可就是那么美的教室里却传来了这样的声音，请听《桌椅的对话》。

　　二、模拟情景和受损桌椅引入

　　1、模拟情景《桌椅的对话》

　　男(愁眉苦脸的)：唉……

　　女(关切的)：怎么啦，桌子哥哥，唉声叹气的?

　　男(气愤的)：我实在受不了了!我一天到晚为小主人服务，可是他呢?在我身上用铅笔乱刻乱画，把我弄的脏脏的，也不给我洗个澡!真是可恶极了!

　　女(委屈的)：唉……我的主人是淘气的男生，上课时，他不认真听课，整天把我摇来摇去，有时还只让我的前面两腿着地。现在我的腿快受不了了，就要断了!

　　2、看到受损的桌椅，你知道刚才桌子哥哥和椅子妹妹为什么要哀声叹气、伤心抱怨吗?

　　3、学生反思平时不爱护桌椅的行为。

　　三、引出班会主题——爱护公物，美在校园

　　1、是啊，这段时间以来，我们班里出现了不少不爱护桌椅的现象。课桌椅是我们平时在学校读书、写字、学习时都少不了的，只有我们共同爱护它们，它们才能更好地为我们的学习服务。像桌椅这样，为我们大家服务，又需要我们共同爱护的公共物品，就叫做公物。

　　2、今天就让我们来开一个：爱护公物，从我做起的主题班会。爱护公物，是同学们美好心灵的体现，只有爱护公物，我们的教室和校园才能永保美丽。

　　四、交流讨论

　　1、我们班的同学都特别有爱心，有办法。那我们应该怎样来爱护桌椅呢?小组讨论。

　　2、学生交流回答。

　　3、小结：保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放。

　　五、动手学习怎样爱护桌椅。

　　(提前在讲台上准备好一副桌椅)

　　现在大家都清楚了怎样爱护桌椅了吗?那么大家都做得到吗?

　　好，说得好不如做得好，让我们赶紧来练习一下。

　　(一)擦桌椅

　　一生示范。学生评。小结。

　　全班练习。

　　(二)轻轻地摆放椅子

　　1、导入：同学们，班会课已经上了一半，让我们站起来唱唱歌，好吗?起立之前，我们首先要做的是让椅子靠拢桌子。

　　2、学生移完椅子后，强调：说得好，不如做得好，看来大家还没有掌握轻轻移放椅子的方法，就让我们一起来学学吧。

　　3、一生示范。

　　4、一组练习，其余小组观察、评论，小结。

　　5、全班练习轻轻地移椅子，小结。

　　六、升华：爱护校园里的公物。

　　1、我们的教室除了由桌椅构成之外，还有许多的物品，它们都是为我们大家服务，都是要靠我们大家来爱护的，...

　　出国留学网整理了学校呼吁爱护公物演讲稿范文，欢迎阅读。

　　学校呼吁爱护公物演讲稿（一）

　　同学们：

　　下午好!新学期已经进入第三周了，我校的校舍加固工程也接近尾声，特别是教学楼墙体、天花板都进行了重新粉刷，电灯也做了添加和更新，教室内桌凳也重新进行了维修、油漆。大家一定会为自己能在宽敞明亮的教室里学习而格外舒畅。为此我们每一个同学都有责任爱护我们的学校，有义务保护我们的学习环境不受破坏。

　　大家知道，学校为了给我们营造一个优美的校园环境，近几年花费了大量资金进行修建、改造。当我们有意或无意的损坏这些来之不易的公物时，这种没有公共道德，违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责吗?

　　爱护公物不仅能展示一所学校的人文面貌，而且也显示了一个班级的风尚，更能体现一个人的综合素质。爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们平时多想想，努力提高自己的品德修养，不断陶冶自己的情操，就一定能够改掉一些不良习惯，成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。

　　在此，在这里我向大家发出如下倡议：

　　爱护公物从我做起，挪动桌椅小心翼翼;

　　爱护公物从我做起，开门开窗轻手轻脚;

　　爱护公物从小事做起，不要在洁白的墙上蹬踏留迹;

　　爱护公物从身边做起，随手关灯节约每一度电;

　　爱护公物从身边做起，不擅自搬、动学校的东西;(强调：墙壁上的开关、应急灯、安全标识等)

　　爱护公物从身边做起，呵护校园里的一草一木;

　　爱护环境从我做起，不在校园里乱吐、乱丢;

　　爱护环境从身边做起，捡起地上的杂物，保持校园的整洁干净;

　　我们要像爱护自己的面孔一样爱护环境，要像珍惜自己的身体一样珍惜公物。

　　最后，让我们所有同学一起从我做起，从小事做起，从身边做起，用心呵护每棵草、维护每一张桌椅、每一块墙壁，用今天的努力来共同营造我们温馨校园的美好环境。

　　学校呼吁爱护公物演讲稿（二）

　　老师们、同学们：

　　你们好!今天我想谈谈“爱护公物”的话题。这是一个老生常谈的话题，当时又不能不常谈，因为我们还做的不太好。不知道大家有没有注意到，我们初一、初二年级的教室楼道里贴的“轻声慢步”的告示牌上坑坑洼洼，布满了同学们的手印，我们的课桌上又都了几道新添的疤痕，我们学校刚刷白的墙面上已经有了同学们的脚印，上周在学校的垃圾箱里竟然还发现了新安装的窗帘。所以今天的国旗下讲话我们还非常有必要来再次谈谈爱护公物的话题。

　　学校为了给我们营造一个优美的校园环境，今年暑假里，花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，而个别同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意或无意的去损坏这些来之不易的公物，这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗?如果每位同学都去做一下，那么将有上千张课桌被损坏，那么，我们的校园将不成其为校园，也必将对每个同学的生活、学习带来许多的不便和负面影响。

　　爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照，爱护公物能显示一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。学生阶段，是学习知识，更是学会做人的黄金时期。