爱牙日活动方案

　　在全国爱牙日快带来的时候，为了契合节日主题，幼儿园老师都会进行相应的爱牙护牙课程，教导幼儿园小朋友学会爱护自己的牙齿，出国留学网为大家整理了“幼儿园全国爱牙日活动方案”，一起来看看吧。

　　幼儿园全国爱牙日活动方案 篇一

　　活动目标：

　　1、了解牙齿的作用，初步掌握正确的刷牙方法。

　　2、有保护牙齿的良好卫生习惯。

　　3、能积极、愉快参与活动的兴趣。

　　活动过程：

　　一、猜谜引题。

　　1、猜谜语。

　　兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。切菜切肉快又快，人人吃饭离不开。重点提问：大家猜猜看是什么？

　　2、小结：都猜对了，是牙齿。今天是9月20日，是全国爱牙日。

　　二、让幼儿了解牙齿的作用。

　　三、学会保护牙齿。

　　结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。讲卫生，要刷牙，上牙从上向下刷，下牙从下向上刷，咬合面要来回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白顶呱呱。我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。

　　刚刚小朋友学了刷牙的方法，谁来说说我们每天应该什么时候刷牙？（早、晚各一次）除了坚持每天早晚刷牙外，还应该怎样做，才能不得龋齿？（饭后漱口，睡前不吃东西，不能吃过多的糖）

　　四、活动总结：

　　小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我们今天学的方法刷，除了刷牙，我们饭后还要漱口，睡前不吃零食，不咬过硬的东西，这样我们才能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的牙齿既美观，又健康。

　　五、活动效果：

　　保护牙齿是健康教育的一个重要内容，应该从小做起，树立保护牙齿的意识，但是还有较多的幼儿不会刷牙，更没有保护牙齿的意识，因此通过此次活动让幼儿知道保护牙齿的重要性，并学会正确的刷牙方法，产生保护牙齿的良好愿望，养成早晚刷牙的好习惯。

　　幼儿园全国爱牙日活动方案 篇二

　　一、活动背景：

　　9月20日是第XX个全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健康和美丽。所以我们将通过这次活动对儿童进行理论联系实际的健康教育活动，使儿童更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性，增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识，从小建立口腔健康的行为，促进儿童身心健康和谐地发展。

　　二、前期准备：

　　1、儿童已初步了解关于牙齿的相关知识。

　　2、与保健老师事先商量，活动时请她给儿童讲述关于牙齿的知识。

　　三、活动目标：

　　1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。

　　2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。

　　四、活动时间：20XX年XX月XX日星期X

　　五、活动方法和形式：

　　1、以猜谜的形式引出主题，请儿童讲一讲关于牙齿的卫生知识。

　　2、老师和儿童一起讨论了解牙齿的作用。

　　3...

　　每年的9月20日是我国爱牙日，顾名思义，就是要我们爱护自己的牙齿，关注口腔健康问题。只有当我们拥有健康的牙齿，我们才能露出最美的笑容，出国留学网为大家整理了“全国爱牙日活动方案范文”，一起来看看吧。

　　全国爱牙日活动方案范文 篇一

　　一、活动背景及目的

　　20XX年9月20日是第XX个全国“爱牙日”。今年的爱牙日活动主题是“XXX”，旨在普及口腔卫生保健知识，推动全社会关注儿童口腔健康。为了倡导广大群众爱护牙齿、关注口腔保健，更大程度地加强爱牙日的宣传工作，我口腔医学系团总支特开展了此次爱牙日活动。

　　二、活动主题

　　窝沟封闭、保护牙齿

　　三、活动对象

　　学龄儿童（6—12岁）

　　四、活动时间

　　20XX年XX月XX日——20XX年XX月XX日

　　五、活动内容

　　1、采访附院口腔科，邀请李俊副教授宣讲窝沟封闭的意义及适宜人群。

　　2、在学院及附院宣传栏上张贴爱牙日主题板报，扩大爱牙日的影响。

　　3、在附近的小学和幼儿园开展爱牙日主题知识课堂宣讲活动，张贴爱牙日主题海报。

　　六、活动要求

　　活动中严格遵守纪律，能吃苦耐劳，服从组织安排，有强烈的责任心，团结协作，注意安全。

　　全国爱牙日活动方案范文 篇二

　　一、活动背景：

　　9月20日是第XX个全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健康和美丽。所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动，使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性，增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识，从小建立口腔健康的行为，促进儿童身心健康和谐地发展。

　　二、前期准备：

　　1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。

　　2、与保健老师事先商量，活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。

　　三、活动目标：

　　1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。

　　2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。

　　四、活动时间：

　　20XX年XX月XX日星期X

　　活动班级：XX班、XX班

　　五、活动方法和形式：

　　1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。

　　2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。

　　3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿，学习正确的刷牙方法。

　　4、教师引导幼儿学念儿歌，通过儿歌巩固正确的刷牙方法。

　　全国爱牙日活动方案范文 篇三

　　9月20日是全国爱牙日，为了增强孩子保护牙齿的意识，让孩子懂得...

　　经过认真挑选编辑为您呈现了这篇精选的“爱牙日的活动方案范文”，请继续关注我们的网站以获取更多最新消息。我们在做自己本分的工作时，一定要提前想好计划，做好准备，为了响应公司的安排。方案需全面详细地考虑每一点要求和目标，在互联网时代，抓住方案的创意点的最重要的方法就是与互联网结合。

爱牙日的活动方案范文【篇1】

　　20xx年9月20日是我国第二十八个全国“爱牙日”，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。

　　　一、活动主题

　　今年我国爱牙日宣传活动主题是“口腔健康全身健康”。

　　　二、活动时间

　　20xx年9月20日

　　　三、宣传口号

　　1、维护口腔健康，增进全身健康。

　　2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。

　　3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。

　　4、口腔健康是人类文明的标志。

　　5、口腔不健康，发音影响大。

　　6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。

　　7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。

　　　四、活动地点

　　疾控中心门前及主要街道人口密集的地方

　　　五、活动形式

　　1、爱牙日活动期间，在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。

　　2、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点，发放口腔健康宣传资料。

　　3、在主要街道设咨询台，发放宣传单。

　　4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座，宣传板面展出等活动。

　　5、同时，加强媒体宣传，以多种形式开展口腔健康教育活动。

爱牙日的活动方案范文【篇2】

　　9.20爱牙日活动方案

　　活动目标

　　1了解牙齿的功能，掌握正确的刷牙方法。

　　2、有保护牙齿的良好卫生习惯。

　　三。积极愉快地参与活动的兴趣。

　　活动过程

　　一、猜谜引题。

　　1、猜谜语。 兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。切菜切肉又快又快，每个人都离不开。关键问题：猜猜是什么？

　　2、小结：都猜对了，是牙齿。今天是9月20日，全国爱牙日。我们要谈谈我们的牙齿卫生知识。

　　2通过家长的助教，让孩子了解牙齿的作用。 重点提问(家长助教)

　　1、我们每个人都有牙齿，那么牙齿有什么用呢?(牙齿是咬东西东西用的)

　　2、你是怎样将苹果咬下一块的?(请幼儿边回答边做动作。)

　　3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢?(请幼儿边回答边做动作。)

　　三、学会保护牙齿。 重点提问(家长助教)

　　1既然我们的牙齿很有用，我们应该保护它们吗？

　　2t...

爱牙日活动方案【篇1】

　　第一部分：20xx年全国爱牙日活动

　　20xx年全国爱牙日活动方案

　　一、活动主题

　　“健康每一天，从爱牙开始”

　　提高口腔保健意识，关注儿童口腔健康。

　　2、 时间：20xx年9月20日

　　宣传口号

　　1、维护口腔健康，增进全身健康。2爱护牙齿，保护健康，保证生活质量。(:

　　爱牙日活动方案)3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。4口腔健康是人类文明的标志。5、口腔不健康，发音影响大。

　　6早晚刷牙，饭后漱口，牙齿就会健康。7定期口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。

　　20xx全国爱牙节好牙节介绍宣传材料活动策划爱牙日教学计划儿童牙齿保健

　　三、活动地点

　　卫生院门前及主要人口密集区

　　四、活动形式

　　1在爱牙日活动期间，防保站门前应张贴海报和横幅，营造良好的宣传氛围。

　　2在防护站入口适当位置设立口腔健康咨询点，发放口腔健康宣传资料。

　　三。在主要街道设立了问讯处，并散发传单。

　　4学校各班组织开展口腔健康知识讲座、宣传牌展示等活动。

　　5同时，要加强宣传，以多种形式开展口腔健康教育活动。

　　化庄卫生院公共卫生办公室

　　20xx年9月15日

　　沟泉小学爱牙日主题教育项目

　　每年9月20日是全国“爱牙日”。为认真贯彻落实上级要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—5年级开展校园“爱牙护牙”的宣传教育活动。

　　1、 主题：爱护牙齿，健康成长

　　2、 时间：9月14日-9月24日

　　三、活动对象：全校学生

　　四、活动内容：

　　1做好宣传工作，让护牙理念深入人心。

　　利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

　　2、“爱牙护齿，健康成长”活动，各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性（队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上）。在午休时向全校宣传。各班组织学生**vcd，并向家长发放宣传材料。

爱牙日活动方案【篇2】

　　四、活动内容：

　　1、认真做好宣传工作，让护牙理念深入人心。

　　利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

　　2、“爱牙护齿，健康成长”活动，各班利用班会时间借...

　　今天小编特地整理了一篇名为“全国爱牙日活动方案”的文章，以下内容仅供参考，仅供您初步了解。无论项目能否进行，我们都必须提前准备方案，按照公司的指示。我们需要开始制定详细的工作方案，该方案是我们对未来可能遇到的情况的应对策略。

全国爱牙日活动方案 篇1

　　篇一：全国爱牙日活动方案

　　20xx年9月20日是我国第二十八个全国“爱牙日”，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。

　　一、活动主题

　　今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔，幸福家庭”;副主题：“关爱自己，保护牙周”。

　　二、活动时间

　　20xx年9月20日

　　二、宣传口号

　　1、维护口腔健康，增进全身健康。

　　2爱护牙齿，保护健康，保证生活质量。

　　三。拥有健康的嘴，微笑和谐美丽。

　　4口腔健康是人类文明的标志。

　　5、口腔不健康，发音影响大。

　　6早晚刷牙，饭后漱口，牙齿就会健康。

　　7定期口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。

　　三、活动地点

　　疾控中心和主要街道前的人口密集区

　　四、活动形式

　　1爱牙日活动期间，在疾控中心门前张贴海报和横幅，营造良好的宣传氛围。

　　2在疾控中心适当地点设立口腔卫生咨询点，发放口腔卫生宣传资料。

　　三。在主要街道设立了问讯处，并散发传单。

　　4学校各班组织开展口腔健康知识讲座、宣传牌展示等活动。

　　5同时，要加强宣传，以多种形式开展口腔健康教育活动。

　　篇二：全国爱牙日活动方案

　　一、活动主题

　　主题：关爱老人，修复失牙。

　　二、主题宣传提纲

　　(一)失牙应当及时修复。

　　每颗牙齿都是一个独立的器官，可以执行许多有意义的生理功能。牙齿具有咀嚼食物、辅助发音和保持容貌的功能。这些功能的实现需要不同齿形的协调，分工协作。

　　随着现代人生活水平的逐步增长，牙齿的使用寿命也越来越长。为了提高生活质量，有必要让牙齿的年龄和生命的年龄一样长。

　　有人认为衰老是自然规律，也有老年人认为自己年纪太大，无法修复掉牙。这些概念是不正确的。每颗牙齿都有自己的位置和肩部的特殊功能。人体的精妙之处在于每一种结构都是完美匹配、相辅相成的，牙齿也是如此。牙齿缺失后，整个口腔的平衡就会被打乱，若不及时修复，常会导致缺牙两侧的牙齿出现倾斜、移位，缺牙间隙逐渐缩小，对颌牙伸长，局部咬合关系紊乱，咀嚼功能下降，食物嵌塞、龋病、牙周损伤等问题。

　　牙齿的缺失也会影响到面部，尤其是没有牙齿的病人。因此，牙齿脱落会严重影响患者的社会活动，并容易产生相应的心理障碍。

　　为了恢复面容，改善发音和美观，提高咀嚼功能...

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爱牙日主题活动策划方案(篇1)

　　一、爱牙日目的：

　　1、9月20日是国际“爱牙日”，活动主题为“健康口腔,幸福家庭”。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

　　2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

　　二、爱牙日的时间：

　　20xx年9月20日

　　三、爱牙日组织形式：

　　1、保健老师通过网站、橱窗、大屏幕向家长宣传“爱牙日”。

　　2、各班级根据本班幼儿年龄特点，对幼儿进行“爱牙日”的教育活动。(有详细的活动教案)

　　3、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画(后期展示)

　　4、保健老师向家长发放宣传手册。(下午离园时)

　　四、爱牙日的准备：

　　1、“爱牙日”PPT

　　2、其它：如：班级老师活动教案、宣传手册

　　五、爱牙日内容与程序：

　　1、各班级老师进行关于“爱牙日的'教育活动”。

　　2、下午部分大班幼儿进行大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画

　　六、各类人员的分工及具体安排：

　　1、保键老师负责向家长宣传

　　2、各班老师负责“爱牙日”教育活动

　　3、各班活动照片、活动内容整理

　　4、各班内容汇总

　　七、总结、整理归档

　　爱牙日方案——各班级活动方案及照片——总结

爱牙日主题活动策划方案(篇2)

　　活动背景：

　　1、通过爱牙日活动在周边小区和学校进行的推广，直接与消费者面对面进行亲情沟通与服务，做好服务性工作，让消费者信赖我们、认同我们，让他们知道有了口腔上的疾病直接去口腔诊所治疗。

　　2、目标群体分析：周边小区位于XX，周边小区居住人口总数大概为XXX人，经济能力多为XX阶层，需要有X所，符合本次活动的主要针对群体统计人数为大概XXX人.

　　活动目的：本次活动应以最大化提高就诊率效应为主，培养潜在消费人群为辅。通过对周边小区宣传推广来巩固口腔诊所在附近市民心目中的`地位，实现横向拉动。

　　说明：凡来爱牙日来诊所的就诊的、除了享受优惠外，均为其提供一切咨询、检查、治疗服务，并免费为每一位建立健康档案、定期回访，在其怀孕期间来就珍者一律全免挂号费(专家、特诊科除外)同时赠送纪念品。

　　活动指导思路：

　　1、针对高、中、低端不同的消费者给以不同的诉求点，根据不同的诉求...

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爱牙日主题活动宣传方案(篇1)

　　(一)维护口腔健康，增进全身健康。

　　(二)爱牙护齿保健康，生命质量有保障。

　　(三)拥有健康口腔，笑容和谐美丽。

　　(四)口腔健康是人类礼貌的标志。

　　(五)口腔不健康，发音影响大。

　　(六)早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。

　　(七)定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。

　　(一)坚持健康是提高生命质量的前提，口腔健康是全身健康的重要组成部分。

　　口腔健康是反映健康和生命质量的一面镜子，被世界卫生组织列为人体健康的10大标准之一。健康的口腔具有咀嚼、发音和坚持面部协调美观的作用。口腔疾病对健康和生命质量的影响体此刻以下几个方面：

　　1.口腔疾病对口腔健康的影响。

　　(1)口腔疾病造成的牙疼或失牙，造成咀嚼食物功能受影响。

　　(2)口腔疾病引起疼痛，造成偏侧咀嚼习惯，久之便造成面部发育不对称。

　　(3)牙列缺失导致失去咀嚼功能的正常生理刺激，颌骨的正常发育受影响。

　　(4)不良口腔卫生状况和疾病能够造成口腔异味。

　　(5)口腔癌可直接威胁人的生命，是世界上6种最常见的癌症之一。口腔癌术后常可造成面容严重损毁。

　　(6)口腔是一个有机的整体，一种口腔疾病治疗不及时或不得当，往往能够继发其他口腔疾病。

　　口腔疾病的致病菌及其产生的毒素可侵入血液，加重或引起亚急性感染性心内膜炎、冠心病等心脏疾病。很多研究证实牙周炎是冠心病急性发作的一个独立的危险因素，与急性发作或总的死亡率均有显著相关。

　　口腔疾病与因各种原因导致的吸入性肺炎相关性较强。据有关资料统计，肺炎80%的诱因是吸入口腔、咽部包含细菌的分泌物，而这些分泌物大多是来自口腔。

　　很多研究显示出糖尿病与牙周病发病存在共同危险因素，且互为高危因素。研究证明，糖尿病患者常常并发不一样程度的口腔病变，在糖尿病人群中，牙周病的发病率高，病变损害严重且进展更迅速。同时，伴有重度牙周炎的胰岛素依靠型糖尿病患者血糖控制明显差于无牙周疾病的患者。

爱牙日主题活动宣传方案(篇2)

　　一、幼儿园活动主题：“健康口腔，幸福家庭”。

　　副主题：“关爱自我，保护牙周”牙齿健康要自我做主。

　　二、幼儿园活动时间：20xx.9-17——20xx.9-20

　　三、幼儿园活动地点：岱下明珠365幼儿园

　　四、幼儿园活动目的：

　　1、9月20日将是我国第24个全国"爱牙日"，幼儿园活动主题为"健康口腔，幸福家庭"。旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和本事。

　　2、班级教师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

　　五、幼儿园活动准备：

　　1、条幅

　　主题：9.20全国爱牙日主题幼...

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小学爱牙日活动方案(篇1)

　　各县(市、区)教育局，局直属各学校，市属事业及民办各学校：

　　眼睛和牙齿是人体的重要器官，关系到全身健康的诸多方面，一旦出现问题，将对人们的正常生活造成极大的影响。养成健康的行为习惯，要从小抓起。为全面普及防近、爱牙知识，提高我市中小学生视力和牙齿保健意识，建立正确的用眼和口腔保健行为，切实提高我市学生身体健康水平，决定在全市中小学校及幼儿园组织开展“9月防近月”和“9月20日爱牙日”健康教育宣传活动，现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题

　　爱眼、护齿每一天，养成良好生活习惯。

　　二、活动内容

　　活动期间，学校要通过多种形式的宣教活动，让学生充分认识眼病、牙病的危害，掌握切实有效的防控方法，养成自觉、主动的爱眼、护齿行为习惯。

　　学校可以通过广播站、班会、演讲、征文、手抄报等形式，调动学生积极参与到爱眼、护齿活动中，倡导学生走出教室，利用课间、课外活动开展跳绳、踢毽、原地运球等个人体育项目锻炼。此外，在“防近月”宣教活动期间，学校要重视教学卫生设施建设，通过自我检查，改善学校教学卫生条件。

　　三、具体要求

　　各县(市、区)教育局要及时贯彻通知精神，向辖区学校提出明确要求，主管局长要负责督促落实、检查指导活动落实情况；市直属各学校主管校长要亲自安排部署、监督检查，并安排专人负责落实。请各单位认真组织活动，并结合年度学生体检工作，对龋齿及近视防控效果进行长效监督。

小学爱牙日活动方案(篇2)

　　一、活动主题

　　维护口腔健康，提高生命质量。

　　二、宣传口号

　　(一)维护口腔健康，增进全身健康。

　　(二)爱牙护齿保健康，生命质量有保障。

　　(三)拥有健康口腔，笑容和谐美丽。

　　(四)口腔健康是人类礼貌的标志。

　　(五)口腔不健康，发音影响大。

　　(六)早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。

　　(七)定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。

　　(八)窝沟封闭保护牙齿。

　　三、主题信息

　　(一)坚持健康是提高生命质量的前提，口腔健康是全身健康的重要组成部分。

　　口腔健康是反映健康和生命质量的一面镜子，被世界卫生组织列为人体健康的10大标准之一。健康的口腔具有咀嚼、发音和坚持面部协调美观的作用。口腔疾病对健康和生命质量的影响体此刻以下几个方面：

　　1.口腔疾病对口腔健康的影响。

　　(1)口腔疾病造成的牙疼或失牙，造成咀嚼食物功能受影响。

　　(2)口腔疾病引起疼痛，造成偏侧咀嚼习惯，久之便造成面部发育不对称。

　　(3)牙列缺失导致失去咀嚼功能的正常生理...