下面是出国留网整理的的爱耳日手抄报资料、爱耳日的由来以及听力的简易检测方法。希望能够帮助到大家!更多爱耳日手抄报资料请关注出国留学网手抄报栏目!
【爱耳日手抄报资料一】
【听力的简易检测法】
低音测试法
可用机械手表音检查患者听力,用棉球塞住患者一侧耳朵,将机械手表由远及近靠近患者另一侧耳朵,至其听到声音,测量距离;再用相同方法与另一侧比较,并与检查者比较。此方法可粗略地初步检测出中、重度听力缺失患者。
头发摩擦法
医生用拇指和食指抓起患者的一绺靠近外耳道的头发,轻轻地揉搓这些头发,产生一种相对高声调的“刺啦”音。若不能听到此声音,则可能为中度听力缺失患者。
音叉试验
此方法主要用于判断患者究竟是神经性耳聋、传导性耳聋还是混合性耳聋。用频率256赫兹的音叉检查,医生可通过稳定地击打自己弯曲的肘部来最好地激发音叉振动。
【爱耳日手抄报资料二】
Rinne试验
将振动的音叉柄置于耳后乳突部(骨导),至听不到后,再将音叉移至同侧耳前(气导),若仍可听到,则气导>骨导,即为Rinne试验阳性,正常情况下气导>骨导。感音神经性耳聋时也为气导>骨导,但气导和骨导时间均缩短。如听不到,则先试气导,然后试骨导,若骨导> 气导则为Rinne 试验阴性,属传导性耳聋。
WeberLiuxue86.com试验
将振动的音叉柄置于前额或头颅中线,询问患者听到的声音以何侧为响,正常人两侧相等,声音位于中间;感音神经性耳聋健侧较响,传导性耳聋患侧较响。
Schwabach试验
比较检查者和患者骨导音响的持续时间。传导性耳聋时间较正常延长,感音神经性耳聋时间较正常缩短。
【爱耳日手抄报资料三】
【爱耳日的由来】
为了降低耳聋发生率,控制新生聋儿数量的增长,预防工作尤为重要。针对中国耳聋...