牛津大学面试

　　牛津大学发布了涵盖一系列主题的面试问题样本，并就如何回答这些问题给出了面试官们的答案和建议。下面就跟着出国留学网的小编一起来了解一下。

　　前言：首先我们以一个问题为例来分析一下牛津大学的面试问题应该怎么回答。银行家应该得到他们所得到的报酬吗？你对这个问题的回答可能不会影响到任何银行家的奖金，但是回答好它可以确保你进入世界上最好的大学之一。

　　牛津大学的面试过程通常被视为一种将潜在学生拒之门外的方式，但事实并非如此。相反，面试的目的是确定学生如何处理他们所选择的研究领域的问题，以及他们如何批判性地思考问题。

　　该大学发布了一些面试问题的样本，并附有面试官觉得这些问题最好的回答应该是什么样子的。无论你希望学习什么专业，这些面试官给出的建议和理解都能让你在最重要的时候给人留下深刻印象。

　　一、你知道答案吗？再想一想

　　下面是一个关于经济与管理面试的例子：银行家应该得到他们所得到的报酬吗？政府应该做些什么来限制他们收入？

　　除了一些科学或医学领域的实际问题，面试官并不总是在寻找一个直截了当的答案。有些问题，如道德或哲学问题，没有答案。即使有办法分出一个“对”和“错”，面试官通常也不会问你的主观判断。

　　从表面上看，这似乎是一个道德问题。如果你是在哲学专业面试中被问及这个问题，对薪酬的公平性和伦理性进行讨论将是完全合适的。但在经济学和管理学的面试中，你必须进行的是一场关于经济理论的讨论。

　　玛格丽特•霍尔女士的面试官布莱恩•贝尔说：“这个问题的关键在于让求职者考虑薪酬的经济性，而不仅仅是他们是否认为薪酬公平。”

　　真正打动面试官的方法是，候选人应该要举例说明银行业是否经营着一个竞争激烈的劳动力市场，以及整个银行业是否具有竞争力，也就是说，是否过高的工资是缺乏竞争力的结果。

　　面试中的问题通常都是简单的措辞，但事实上，它们是为了挑战你可能有的一些根深蒂固的想法，或者梳理出一些相关的理论。每一个问题都是一个展示你是如何进行思考的机会，重点不一定是你想的是什么，所以不要执着于得到正确的答案，甚至根本不需要一个答案，好好的展示你的思维过程和思维方式是最重要的。

　　二、不要忽视显而易见的事实

　　下面是一个关于东方研究面试的例子：考古学能“证明”或“反驳”圣经吗？

　　在这个例子中，是关于东方研究的面试，你的直觉可能考古学不能证明或反驳圣经，因为证据和证据之间的关系、本土和宗教之间的关系问题本身是要复杂得多的。也许这个答案太明显了。但是，这里重要的不是你的答案，而是你的观点。

　　曼斯菲尔德学院的艾莉森·萨尔维森在接受采访时说，她希望学生们能够认识到学术圣经研究和考古学所扮演的不同角色，以及他们使用的不同资料来源。

　　她说：“最后，我希望候选人能努力认识到这类证据具有截然不同的性质，这类证据有时能提供互补的信息，而在另一些情况下它可能是矛盾的。”两者都需要非常仔细的解释，仅仅争论‘圣经’或‘考古学’过于简单化...

　　国际申请人的申请方式与其他申请人完全相同。一旦导师同意了学生的申请，所有入围的候选人都会被邀请于12月参加在牛津进行面试。出国留学网为您介绍中国学生如何参与牛津大学面试。

　　当然，地理距离和签证要求可能使一些国际学生无法前往牛津参加面试。

　　一、所有医学申请人

　　所有入围的医学申请者会被邀请在12月份的时候到牛津大学进行面试。如果你被列入候选名单，还希望你的申请被考虑，那你必须参加这次在牛津的面试。

　　二、其他科目的申请人

　　•持有欧洲经济区护照的学生（欧盟和挪威、冰岛和列支敦士登）和瑞士

　　如果学生持有上述地区的护照，那么去英国旅行就不需要签证。如果学生来自其中一个国家，并在12月被邀请了参加面试，想让自己的申请有入选机会的话，就必须参加在牛津的面试。

　　如果学生持有非欧共体护照，并且已经在英国或欧洲经济区（EEA）学习或持有其他签证，那么也必须在牛津参加面试。

　　•来自世界其他地区（即欧洲经济区以外的国家）的学生

　　旦你提出申请，你申请的大学会写信给你确认已经收到你的申请。他们还会问，如果你进入了名单，你是否计划参加牛津的面试。如果你不能参加面试，这不会影响你之前的申请。

　　1.需要签证进入英国的人员

　　如果学生持有欧洲经济区以外国家的护照，而且是签证国家，这意味着学生在前往英国之前需要申请访问/旅游签证，想在11月的入围名单出炉和12月在牛津的面试之间获得签证是不可能的。因为没有足够的时间来处理学生的签证申请。学生可以在英国内政部的签证国民名单上查看这是否适用于自己。牛津大学可能会通过电话或视频对学生进行面试，但有没有这种安排是由学生所在的大学决定的。

　　如果你已经在英国，或者已经有了可用的签证，那么你必须参加牛津的面试。

　　2.无需签证便可进入英国的人员

　　如果你是一名持有欧洲经济区以外护照的学生，而且是一名非签证国民（即在前往英国之前不需要申请旅游/旅游签证的人），当你到达英国时，你可以以游客的身份进入英国。学生需要证明其有足够的经济能力来支持他在英国的停留，并在学生进入英国时出示邀请他参加面试的邀请函。

　　牛津大学建议在这种情况下的学生，如果被选上了，一定要参加12月在牛津的面试。当然，学校理解来自世界其他地方的学生可能无法在短时间内出来旅行。在这种情况下，对学生的申请有意向的学院可能会选择通过电话或视频面试，但会不会提...

　　英国教育体制是众多国家教育改革与实践的范本，众多名校享誉世界。牛津大学就是英国最有名的学校之一，也是英语世界中最古老的大学。申请英国牛津大学除了要满足基本的留学条件之外，还需要参加面试。下面就和出国留学网一起来看看吧。

　　1、牛津大学

　　有着800多年的历史的牛津大学是英语世界中最古老的大学，这个享有盛誉的著名大学到底有哪些独特之处呢?12月18日，牛津大学前副校长、牛津大学基督教堂学院前院长克里斯托弗·路易斯(Christopher Lewis)教授做客复旦大学“通识大讲堂”，从历史、学院生活、导师制、招生录取等各方面“解密”牛津。

　　“或许有人认为大学可以兼顾两者，但其实这两种模式意味着不同的教学方法。前者意味着接受更广泛、更具有探索性的教学，后者要接受更专门化的教学。”路易斯说，牛津大学在培养本科生时致力于第一种模式，但对于研究生则倾向于采用后者。他甚至坦言牛津有时要面对来自学生或其父母的压力。“他们要求更多的实用主义、工具主义。政府也倾向于有即时经济影响的教育。”尽管如此，但路易斯认为，牛津这所始建于12世纪的大学依然坚持着自己的传统，拥有着自己独一无二的闪光之处。

　　2、牛津招生考试内容

　　作为世界级名校，牛津的招生一直很受关注。“牛津的校友和捐赠者也会认为他们的孩子应该受到优待，但事实是没有人能受到特别照顾。”就本科生而言，路易斯透露，在过去10年，申请牛津的学生增加了46%，目前每年有17200名申请者竞争3100个名额。从申请分布来说，67%来自英国，11%来自欧洲及其他国家，22%是国际学生。就录取而言，82%来自英国，6%来自欧洲其他国家，12%的是国际学生，男女比例为52:48。“每年大约有230名中国学生申请牛津大学，录取45名左右。常常有来自香港的学生，但是现在牛津学生中越来越多来自中国大陆。

　　如今牛津的研究生大约有8000名。路易斯介绍，2005年来，牛津研究生申请者增加了82%。在2012年至2013年之间，大约有20000份研究生申请。其中大约三分之一申请研究型学位，三分之二申请授课型学位。其中25%的申请来自英国，20%来自欧盟其他国家，其余来自世界各地。至于录取的研究生，则来自全球4600个地方，36%来自英国，男女比例是55:45。

　　“牛津并没有关于性别、国籍或家庭情况的定额规定。尽管大额的金额资助只针对英国和欧盟国家学生，但是任何人都可以申请牛津，录取仅仅看的是学术能力和潜力。”录取是怎样进行呢?每位申请者至少有两次机会的面试是关键。路易斯还现场透露了几道面试题，引起在场学生唏嘘不已。大家不妨来“感受”一下：

　　生物

　　微生物是在海洋中还是在陆地上更易生存?

　　瓢虫是红色的，草莓也是红色的，这是为什么?

　　这里有一盆仙人掌，谈谈它吧。

　　如果老虎灭绝了，会有什么影响?

　　历史

　　想像下我们完全没有关于过去的记录，除了体育，我们能对过去认识多少?

　　暴力总是政治性的吗?“政治”在不同的环境中有不同的含义吗?

　　实验心理学

　　为什么人类有两只眼睛?

　　对人类来说，“正常”是什么?

　　现代语言

　　经验不同

　　一位牛津大学的现代语言学生说，当年面试时，主考只是向他提了一个与科目无关的英文字，让他“借字发挥”，抒发己见。他成功表达，顺利过关，晋身牛津大学Hertfort College读德国语言文学。

　　但与此相反的是另一位学生在剑桥大学的面试经验。她申报的是数学系，面试长达三个多小时，但是，期间没有什么奇怪问题，只是源源不绝的有关数学的题目。

　　测试目的

　　两次分别由牛津和剑桥外展工作人员主办的入学介绍讲座均表明：面试的确有一些看似“无厘头”、不知所以然的问题，但是，目的不是要难倒学生，而是给予学生发挥的机会，表现所长，以及对有关科目的了解和相关知识的应用。

　　准备功夫要做足，而且，最重要的是，如果真的不懂问题或者对题目不了解，必须承认，别假装懂，因为，主考非常容易察觉。一旦被发现，有关学生给考官的印象将大打折扣，而且其诚信将受怀疑，可能入学无望。相反的，如果考生直认没有深究题目，但是尽其所能分析回答，更能显示其才能，留一个深刻印象给主考。

　　做足准备

　　如果就困难问题做准备?一些同学和老师就此提出建议，要点总结如下：

　　注意宽度：回答问题时，如果熟悉题材，首先最好是来一个宏观评论。这样可以显示对题材的认识。

　　注意深度：只广不深，不能显示考生的潜质和能力，因此，必须能够就主题做深入的分析，表达己见。这样，考官有机会评估日后在学科中的钻研能力。

　　点出自己的思维和辩论里面的问题：这样做一般不会被认为是显示你的弱点，反而可以显示你能够快速对讨论做分析、反应。

　　必须懂得如何做完美的、强而有力的总结，而且最好能够以“警句”结束自己的申辩。

　　随着今年牛津大学申请落下帷幕，该校最近发布了一系列面试问题样本，以试图向公众说明，在看上去很刁钻古怪问题背后，校方究竟期待从面试者身上看到怎样的特点。

　　这些问题包括了历史，生物科学，艺术史以及实验心理学各领域。按照牛津大学本科招生处的代理主任Samina Khan的说法，在所有牛津大学的招生过程包括GCSE成绩，个人陈述以及推荐信等等在内，面试这一环节是所有学生最为畏惧的部分。鉴于目前坊间已有很多关于牛津大学面试问题刁钻古怪的传闻，这次他们才会想要举几个类似的例子来让大家明白导师们这些问题背后对学生思维能力的期待。而不是大家认为的那样，只是单纯想要刁难学生，考他们多快想到正确答案或是想要知道他们有什么古怪的特长。

　　下面是一些问题的举例：

　　学科：历史

　　面试者：Stephen Tuck, Pembroke 学院

　　问题：How much of the past can you count 你可以数出多少历史?

　　答案：很显然，这是一个针对在十二三岁的时候学过数学的人所提出的问题。(对于那些学英语的人，问题可能会是“什么是小说能告诉我们，但是通过其他途径我们却无从知晓的过去?”，当然换其他学科也会有类似的问题)。这个问题想要看的是学生的strength(这是学校一直注重的内容)，同时又希望看到应试者可以将历史与其他学科联系起来，这对于通常都是分散学习各个学科的学生来说的确是很有难度的事情。

　　由此，这个问题就跟历史证据相关的事件联系起来。例如哪些过去发生在何处的什么事件有据可循?如果不可考，可以预估吗?(若可以，如何估计)?证据是否确实可信，充分可靠?有可能会产生误导吗(不论是主观无意还是有意)?根据学生的回答，后面有可能又会是一系列类似中世纪农业产量、英格兰工业社会的犯罪率、美国奴隶售卖的利润率等问题。当然更多的时候会就学生所学习的历史学科进行更深入的探讨，毕竟面试并不是专以刁钻取胜。

　　学科：生物科学

　　面试者：Owen Lewis, Brasenose 学院

　　问题：为什么一些栖息地会比另一些更适合存在生物多样性?

　　回答：这个问题希望可以鼓励学生考虑存在高密度生物群体的栖息地诸如热带雨林与珊瑚礁之间的共性。很多时候固定模式及关联性(patterns or correlations)可以帮助我们理解其背后的机制。

　　例如，一个学生可能会阐述热带雨林跟珊瑚礁都生长在赤道附近的热带国家。而最好的答案则是试图去解释地处热带是什么样的状况，而在赤道附近又如何有利于各种不同植物及动物产生、存活以及共生的。

　　新的物种会更容易生存或者说更不容易灭亡吗?一旦学生用一个看上去合理的理论回答了问题，紧跟其后就是让他们自证其论。看他们会用什么样的数据来支持。

　　学科： 实验心理学

　　面试者： Nick Yeung, University 学院

　　问题： 一项实验表明说威尔士语的人比说英语的人更难记住电话号码，为什么...

　　随着牛津大学和剑桥大学的申请截止日期逐渐临近，申请剑桥牛津的学生们都在准备面试，你准备好应对这些名校的面试难题了吗?

　　据英国《每日电讯报》报道，今日牛津大学公布了一组面试问题示例以帮助面试者解释一些关于大学面试问题的猜想。

　　牛津大学面试科目包括历史、生物科学、艺术史和实验心理学等，甚至学生可能需要对威尔士人为什么可能记不住电话号码作出解释。

　　根据牛津大学本科生招生负责人Samina Khan所述，即使学校会将学生的GCSE成绩、自我介绍以及推荐信等其他材料作为录取参考，面试仍然是学生最害怕的一个环节。“面试对于多数学生来说将会是一个全新的体验，我们希望看到的是学生真的热爱所申请的专业而并非是道听途说。在学生面对面试官的问题时，发生了许多奇闻异事，有恐吓，有反抗，甚至有的愚蠢透顶。我们希望学生静下心来回答这些不太明朗的的问题。导师希望看见的不是学生回答得多么正确多么迅速或通过问题证明自己的专业知识水平，导师希望看见的是学生面对问题是的思考方式以及创新能力。”

　　面试问题示例1：

　　面试科目: 生物科学

　　面试官: Owen Lewis, Brasenose College

　　Q: 为什么某些生物栖息地和其他栖息地相比拥有更高的生物多样性?

　　A:这个问题鼓励学生思考高生物多样性栖息地如热带雨林或珊瑚礁的共同点。例如，学生可能总结出热带雨林和珊瑚礁都形成于热带国家并且接近赤道。回答这个问题最好清楚地说明赤道附近气温高的原因或者赤道附近适宜大量动植物生存繁衍与什么有关。

　　面试问题示例2：

　　面试科目：艺术史

　　面试官： Geraldine Johnson, Christ Church

　　Q：你认识这张图片吗?

　　A:这是艺术学或历史学申请人面试时，我们会问到的第一个问题。而正确答案是不认识，当然如果申请人回答认识，我们将会给他看另外一张图片。面试官显然认识这张图片我们考查学生的重点不是他们是否在书籍、网络或画廊见过这幅画，相反的，很多前来面试的申请人都没有见过这幅画，我们需要面试者告诉我们的是他们会如何去了解他们从未接触过的新事物。我们想要知道面试者对于这样一幅画会问一些什么问题，比如：它由什么组成?它所描述的是什么?它的大小?作者绘画的目的是什么?如何推测它的作者以及年代背景。我们对于学生对曾经学习过的东西作出的分析不感兴趣，我们需要的不是标准答案，真正给我们留下深刻印象的是学生的潜能。我们希望双方都能把握面试的价值，面试应该像一场谈话辅导，而不是问答练习。

　　(上图为William Holman Hunt的《埃及的余晖》)

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牛津大学入学面试让许多学生感到紧张。

你知道为什么狮子有鬃毛吗？草莓为什么是红色的呢？

如果你想要进顶尖的英国牛津大学的话，那么你最好先准备好回答这些问题。

牛津大学最新公布了一些面试申请者时提出的一些发人深省的问题。

这些问题由面试官向申请者当面提出，问题的目的是要考核申请者如何应用自己的知识和想法，回答创新又有趣。

申请生物科学专业的学生可能会被问到，如果老虎绝迹了有什么影响。

法律专业申请者可能会被问到，违规停车处以死刑的法律正义。

热气球的温度

想要进牛津读材料科学专业的学生在面试可能会被问到，热气球承载一头大象升空需要多少温度。

牛津大学圣埃德蒙学院（St Edmund Hall）导师斯蒂夫·罗伯茨（Steve Roberts）表示，我在面试学生时问这个问题，没有人能在10分钟之内得到正解，但我们也不指望他们能回答。

我们用这类的问题来测试申请人如何思考问题，如何和导师讨论问题。

牛津大学本科招生处迈克·尼科尔森（Mike Nicholson）说，面试让申请者有机会表现他们真正的能力和潜力。

虽然面试让许多申请者感到紧张，但这是想上牛津的学生展现知识和思考能力的机会。

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