撰写文章是通过考察学生的语文综合能力来评估他们的有效方法。而且,写作还是一种能够持续提升我们思考能力的过程。编辑花费了很多时间来编辑这篇标题为“特殊的礼物作文”的文章,希望你能与朋友们分享!
特殊的礼物作文 篇1
在成长的道路中,我送出过许许多多的礼物,也收到过许许多多的礼物。其中最让我难忘的是7岁那年妈妈送给我的生日礼物。
那一天晚上,妈妈回来的时候手里多了一大盒拼图,我想那一定是我的礼物,就迫不及待的迎了上去。妈妈,这是什么?孩子,当然是你的生日礼物啊。真的吗?谢谢妈妈。
我喜滋滋的,捧着拼图去了卧室。可当我打开盒子的那一刻,我愣住了。这盒拼图,盒子上说足足有500片,这要拼到什么时候呀。
这个时候,妈妈走了进来,说:孩子,如果你能在这一个星期做到完整的把它拼出来在一个半小时之内的话,我就再奖励给你一个礼物。我立刻拿起笔算了起来,什么?两个小时?我犹豫了,可又想起妈妈说如果完成的话还有别的奖励,我决定试一试
接下来的几天晚上,我除了写作业就是拼拼图。可是两天下来,我连拼图的一遍还没有拼完,更别说在两个小时之内了。这该怎么办?要不,我还是放弃吧,可是完成了一定会有别的奖励的,还是再试一试吧。
又过去了几天,渐渐地,我可以在一个下午完成一遍了,可即便是这样也离两个小时差得远着呢。该怎么办呢,离一个星期的期限只有一天半了。
终于,当妈妈再次来到我的房间时,我还是没能赶在两个小时之内完成,我对妈妈说:妈妈,我已经尽我最大的努力了,可是我低下了头,那么另外一个礼物我还能得到吗?妈妈笑着说:孩子,其实你早就得到了另外的那个礼物,那就是一颗面对挫折不放弃的心啊!
特殊的礼物作文 篇2
今天我收到了一份特殊的礼物,那是我去年教的学生王琳琳精心做的一封特殊的信,信封很精巧,里面是她亲手叠的7朵不同颜色纸花粘在一起组成的花朵。花朵里面是她写给我的信,信的内容如下…
前天是母亲节,当我在给我妈做礼物的时候,我想到了您,靳老师,哦,不对,我还是叫您“老班吧”,因为在我心里,您依旧还是我的那个慈善而又不失严厉的班主任,更是我们20xx届八一班全体学生的母亲!感谢您在我八年级生活中对我的关爱及给我带来的感动,我很怀念八年级的美好时光。
虽然九年级已过了大半时光,但八年级的一幕幕时常像播放幻灯片一样经常浮现在眼前,还记得您在课堂上给我们激情澎湃的讲课的情景,还记得您在早上我们跑操时陪我们一起跑步喊口号时的情景,还记得第一次考完体育您心疼的过来扶我的情景,还记得我英语没考好时您恨铁不成钢的情景,还记得您夸我手抄报画的好的脸上带着童真的笑的情景,更记得我们共同不懈奋斗的情景,更记得我们拼回来第一张奖状时您喜悦的情景……有太多太多的感动一一都刻在学生心里,是您用您的真心及不懈的努力和对工作的热爱换来的学生们的听话懂事,我们永远都会铭记我们八一的美好时光永远都记得我们有一个十分好的老班。
依稀记得班全体师生合影照的背后您签的那句“爱拼才会赢!”我一定永远牢记这句话,并认真努力的去做到。记得我们还有一个xx之约,希望老师您再为我们上一节课!嘿嘿,我将会一直期待着,期待着我们的如约而至!
老师,请允许我叫您妈妈,因为您永远都是我们八一班的母亲,愿母亲在以后的每个母亲节里都能快乐高兴,虽然母亲节已过,但请收下这迟来的母亲礼...