犯傻的聪明鸭

本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《可爱鸭鸭》，欢迎大家踊跃投稿。

可 爱 鸭 鸭

动物的种类有很多，像小鸟、青蛙、还有小鸭子。小鸭子是我最喜爱的啦！

它有毛绒绒的身子，灵巧的宽宽的脚，非常可爱。小鸭扁嘴巴，吃的又多，每次我都会认真的喂它泡饭、韭菜、麦片。cwxx.yzedu.net blog 06.mp3>

今天我为它做了个暖水袋，它呱呱地卧在旁边，非常乖巧安静。

每次我来到它的小窝边，它都东张西望，看看是不是我。我带它上楼玩，因为是晚上，有一些冷，小鸭就爬到我的鞋缝边，挤一挤想取暖。我连忙在露台上摘了几把干草，放在窝里，对小鸭来说，被子不暖和，草暖和。

我的小鸭很可爱，你们的动物也可爱吧，让我们相互交流一下，会得到更多的快乐。

炎热的暑期，妈妈从菜场给我买回来一只可爱的小鸭子。

小鸭子的羽毛是嫩黄色的，摸上去非常的柔软、舒服。尾巴和头顶上都有些黑色的羽毛，像头戴一顶黑帽子，下穿燕尾服的绅士。走起路来，跟个小企鹅差不多，屁股两边一扭一扭的，又像是在跳舞。它的两只乌溜溜的小眼睛，黑得发紫，真可爱！

听说，它是昨天刚刚出壳的，所以扁扁的嘴巴和宽宽的脚掌还没有那么红亮。我发现呀，在它那扁嘴上，有两个小孔儿。我相信这可能就是它的鼻孔儿吧！有时它总是仰着头对着我大声地“唧、唧、唧”地叫个不停。看着它那可爱样儿，我还给它取了个名儿――妞妞。

为了它，我特意在药店找了个大大的纸盒。这样，它就有足够的空间玩耍了。有时，它总是很调皮，跳出盒子。于是我就让他在后院的园子里乱跑，它可开心了。可是我的责任重大了，一边看着它，一边盯着猫，真是弄的我一个头两个大呀。尽管这样，我还是乐意看它在外面自由自在的神态。有时仰头去吃黄瓜的瓜瓤；有时用嘴去拽茄子的嫩叶；有时躲到草堆里找虫子；有时又吸菜叶上的露水……每当我要赶它进“屋”时，它总是拔腿就跑，跑得比兔子还快，东躲躲，西藏藏，好像跟我玩捉迷藏游戏似的，围着桌椅转圈儿……总算，妞妞被我捉进了“房子”。妞妞吃饭时的样子可一点都不雅观。每天，妈妈不是盛粥给它，就是把饭用水泡了给它吃。它每吃一大口，然后，头向后仰一下，吞下一小口，再把头向上仰起，这下才全部吃完刚才的那一大口。等它不想再吃了的时候，它就十分用力地甩嘴，为了把嘴上的米甩掉，地上经常是到处都有，这时，我总生气地骂它：“妞妞真是个‘邋遢鬼’。”它却满不在乎似的一点儿也不理睬我。真气人！

妞妞的到来给我的暑期生活增添了许多乐趣。我喜欢妞妞。

专家点评:

小作者通过对“可爱的小鸭子”外形、生活习性的描述，向我们展示了一个活泼、可爱、调皮的小鸭子形象，字里行间流露出小作者对生活、对小动物的爱，看得出小作者是一个爱生活、爱小动物的小孩。

妈妈知道我最喜欢小鸭子，于是就从市场上买了两只可爱的小鸭子回家。我非常喜欢这两个小鸭子。

小鸭子有拳头般大小，一只鸭子的羽毛是黄色的，一只鸭子的羽毛是黑色的。它的整个身体毛茸茸的，像个小绒球，让人忍不住就想去摸它。它的眼睛圆溜溜的，水汪汪的，可爱极了。

我放学回来了，它们在我的脚指前“叽叽喳喳”叫个不停，我估计它们是饿了，赶快拿一些米给它们吃，我把米放在盘子里，小鸭子看见了，拼给它们吃，我放粥米在盘子里，不料小鸭子看见了，拼命地扑来，它们俩一颗颗地吃了起来，吃完了我就哄它们睡觉。不到一会儿的功夫，小鸭子们就睡着了。我看着它们睡觉的模样多可爱，可爱又天真。真想拿相机把它们可爱的样子拍下来。

不久，我和它们成了好朋友。有一次，我和它们玩耍，吃东西，还一起吃粥呢，还有一次，我和它们去河里玩耍，它们俩下水里快活地在水里游来游去，它们在水中玩耍，我看着它们快活地样子，我很开心，很幸福。

你说这些鸭子有趣不有趣？在与小鸭子们的相处中，我很快乐，我发现，原来动物与人的感情也可以如此的友好！我要好好的爱护动物，与它们和谐相处！

专家点评:

这是一篇状物的记叙文。小作者紧紧地抓住“可爱的...

　　小猴点点和小猴噜噜在河边玩，点点看见河对岸有一棵桃树，下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

　　【篇一：聪明的公鸡】

　　狗和公鸡是一对好朋友。一天他们赶路去给狮子大王庆祝生日。

　　到了晚上，他们找到了一棵大树，狗就跳进树洞里过夜，公鸡跳上了大树休息。到了清晨，公鸡像往常一样地“喔喔喔”啼叫。一只狐狸听到了公鸡的叫声，自言自语地说：“哎呀!三更半夜吵死了，正好我的肚子也饿了，可以饱餐一顿了。”狐狸跑到树下，抬头看到一只公鸡，不禁垂涎三尺，他转动眼珠说：“公鸡大哥，你的歌声真动听，你下来跟我一起唱歌吧!”公鸡想：狐狸真狡猾，我才不上当呢!公鸡说：“那你去敲树洞的门，看守的开了门，我才可下去呀!”狐狸跑去树洞的门前，‘咚咚’一敲，狗一下跳了出来，把狐狸赶跑了。

　　他们又继续赶路，去给狮子大王祝贺生日。

　　【篇二：笨狼上学】

　　在大森林里，住着一只笨狼。有一天，笨狼在家里很无聊，很不耐烦，它突发奇想，我可以去上学呀!笨狼于是来到学校，坐在中间，认认真真的听讲课。

　　第一节课时，老师教词语，只见老师在黑板上写了两个大字，告诉同学们是苹果，笨狼说：“苹果圆圆的，红红的，甜甜的，大家都知道，这两个字就能说是苹果吗?”大家开始反对，老师生气地说：“我们还是讲故事吧。”

　　于是老师开始讲《小红帽》的故事，同学们认真的听着，这时，笨狼突然叫了起来，说：“我没吃过小红帽。”老师说：“这都是虚构。”

　　上体育课了，看谁跑的快，老师说：“开始。”笨狼冲了出去，它忘了拐弯，又跑回大森林。

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　　我很喜欢小昆虫，还经常去观察它们，真的很有趣!　下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

　　篇一：聪明的螳螂

　　螳螂是一种益虫。两把“大刀”放在胸前，迈着方步走来走去。它可是不好惹的，就是壁虎这种专吃昆虫的动物也要让它三分。以前我对它一直没有多大的好感。

　　螳螂长着小小的、三角形的脑袋，头上的两条触须不停地摆动。两只绿油油的眼睛这看看、那瞧瞧，等到周围很安静的时候，它就把它的“大刀”举起来，放在嘴边舔舔。

　　一次，爸爸捉了三只大螳螂回来，我们把它们放在书上，用好奇的眼光看着它们。谁也没想到，一只螳螂竟向我们直“招手”，爬来爬去的，时不时还舔舔触须，像逗我们开心似的，从此，我对螳螂有了一些好感。

　　螳螂捕食很讲究。一次，螳螂遇上了一只蚱蜢，它没有急忙去把蚱蜢抓住，而是先用大刀碰了碰蚱蜢的头，然后向蚱蜢走去准备再一次试探一下，不料，蚱蜢使劲一跳，似乎感觉到了危险，拼命地挣扎。螳螂马上缩回了“大刀”，没有再去冒险捕捉。看来螳螂捕食是非常谨慎的。

　　螳螂不光善于捕食，自卫能力也很强，吓唬、伪装都会。一天，爸爸在洗车子的时候，我正在草丛边玩，无意中发现了一只螳螂，于是我便兴致勃勃地拿起一根棍子去逗它，可是想不到的事发生了，它竟毫不惧怕庞大的我，身子有节奏地摇摆着，好像向我示威，我见了，反倒不敢再逗它了。过了一会儿，趁我一不注意它便飞得无影无踪了。

　　我喜欢螳螂。

　　篇二：螳螂

　　螳螂天生都有一副苗条的身材。

　　不仅如此，它还有另一种独一无二的东西，那便是长在前足上的那对及具杀伤力，并且富有攻击性的钳子。它这副凶狠、残忍的钳子使得动物难以逃出“钳心”。我见过它攻击时的迅猛。一只灰色的螳螂在树上伪装自己，那苍蝇爬过来，我想螳螂会想的话一定会在心想：哈哈!自投罗网!正巧那苍蝇见螳螂每动，以为它死了，就去咬它的钳子。螳螂又想：食物来了，今天又有好吃的了。它忍耐着满腔喜悦。那苍蝇不知道自己惹火了自己的“上司”，螳螂该出手时就出手，那苍蝇不知道是怎么回事就成了螳螂的嘴中餐。还有一次，一大帮螳螂跟着一只蚂蚱走到了它们的“老巢”，那些蚂蚱惊恐万分，在巢里跳来跳去。螳螂舞着它那锋利的钳子，好象在说“你们都死到临头了，别白费力气，是逃不出去的。”蚂蚱好想听懂了螳螂的话，束手就擒。等待着死刑的到来。螳螂猛扑过去象警察捉小偷一样把它们歼灭了。让螳螂大饱口福。这就是聪明的螳螂。螳螂螳螂天生都有一副苗条的身材。不仅如此，它还有另一种独一无二的东西，那便是长在前足上的那对及具杀伤力，并且富有攻击性的钳子。它这副凶狠、残忍的钳子使得动物难以逃出“钳心”。我见过它攻击时的迅猛。一只灰色的螳螂在树上伪装自己，那苍蝇爬过来，我想螳螂会想的话一定会在心想：哈哈!自投罗网!正巧那苍蝇见螳螂每动，以为它死了，就去咬它的钳子。螳螂又想：食物来了，今天又有好吃的了。它忍耐着满腔喜悦。那苍蝇不知道自己惹火了自己的“上司”，螳螂该出手时就出手，那苍蝇不知道是怎么回事就成了螳螂的嘴中餐。还有一次，一大帮螳螂跟着一只蚂蚱走到了它们的“老巢”，那些蚂蚱惊恐万分，在巢里跳来跳去。螳螂舞着它那锋利的钳子，好象在说“你们都死到临头了，别白费力气，是逃不出去的。”蚂蚱好想听懂了螳螂的话，束手就擒。等待着死刑的到来。螳螂猛扑过去象警察捉小偷一样把它们歼灭了。让螳螂大饱口福。这就是聪明...

本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《聪明的小羊》，欢迎大家踊跃投稿。

聪明的小羊

小羊白白已经一岁了，该自己去找食

物吃了。

白白来到了一片离家不远的森林里，

便在那儿开吃了。

吃着吃着，就在白白正高兴的时候，

离他几米以外的一片草丛里藏着一只

凶恶的大灰狼，正看着白白的一举一动

呢！他心想：“哇，这么肥的羊，我要

是把它吃了，那才叫美呢！”

围绕在大灰狼身边的小石子、小草听

了大灰狼的话，急忙的大声说：“白白，

小心，有大灰狼！”

可是白白才听不见哩！以为他正在一

心一意地吃着草。突然，他一抬头，看

见了大灰狼那冷冷的笑声惊动了正在专

心吃草的白白。

白白想逃跑，可是他仔细一看，是只

大灰狼：“我根本跑不过它呀！”白白

灵机一动 ，他躺在了地上，手捂着肚子，

大声叫：“疼死了，疼死了，疼死了，

啊——”

大灰狼说：“这点小技，骗不了我的。

等着做我的下酒菜吧！”

白白看大灰狼不相信自己，于是说：

“我一定是吃了什么毒草，您想，您要

是吃了我，那您也一定会中毒而死的。”

接着，白白把自己的舌尖咬破了一点，

血就顺着他的嘴角往下流，大灰狼见了，

还以为是真的呢！心里想：“我还想再

多活几年，多吃点好吃的呢！”于是大

灰狼失望地走了。

等大灰狼走远了，白白赶紧跑回了

家，一下子扑到妈妈的怀里，高兴地

说：“妈妈，老祖宗传下来的招并不

是每一次都管用。”

本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《聪明的大象》，欢迎大家踊跃投稿。

聪明的大象

星期天的早晨，大象带长颈鹿、小白兔和刺猬去老山羊家做客。

他们走着走着，来到一条小河前。长颈鹿“噔噔噔”很快就过了河。大象准备过河时，发现小河挡住了小白兔和刺猬的去路。这时大象看到河对面的长颈鹿，连忙笑着大声说：“长颈鹿小弟，你把脖子伸长，我用鼻子吸住你的头，让他们俩个先过去，我自己再过去。”长颈鹿吓得瞪大眼睛，用力把脖子伸长。

小白兔和刺猬很快过了河，他们高兴地对大象和长颈鹿说：“谢谢你们！”长颈鹿赶紧说：“你们应该感谢大象，这是大象出的主意。”

在欢快的笑声中，大家一起朝老山羊家走去。